Филологические науки/3.Теоретические и методологические проблемы исследования языка.

Анков А.А.

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

Пропозициональная структура как основа речевого акта оскорбления

Межличностное взаимодействие является одним из принципов сотрудничества между людьми и сообществами. Наряду с различными «позитивными» сотрудничествами, существуют конфликтные ситуации, среди которых встречается акт оскорбления собеседников.

Ситуации, в которых реализуется речевой акт оскорбления, разделяются на социально-аномальные (антисоциальные) и социально-нормативные. С социально-аномальных ситуациях сознательно нарушаются нормы человеческого поведения. Социально-нормативная ситуация обладает положительной мотивацией, в данном случае нарушение норм социального поведения вызвано необходимостью защиты от агрессивного действия другого участника ситуации. Н.В. Готлиб говорит, что в первом случае социальная цель совпадает с иллокутивной, поэтому является конфликтной. Однако, во втором случае иллокутивная цела оправдана положительной социальной мотивацией и в какой-то степени может определяться как положительная [Готлиб, 1989].

Любой речевой акт с точки зрения когнитивных позиций можно рассматривать в качестве пропозиции. Пропозицию считают наиболее универсальной единицей человеческого сознания. Как отмечает Е.С. Кубрякова, пропозиция втянута в процесс обеспечения нормального функционирования и развития языка на различных уровнях: «от единиц словообразовательного уровня до наиболее крупных единиц» [Кубрякова 2004: 304]. В когнитивной лингвистике пропозицию называют оперативной структурой сознания и/или особой единицей хранения знаний в голове человека [Кубрякова 1996: 103]. Явление пропозиции соотносится с логикой человеческого мышления, так как пропозициональная структура характеризует взаимоотношения в человеческом мире. По словам Л.А. Манерко, пропозиция обладает онтологическим характером, что отличает ее от фактов, которые «не являются онтологическими единицами» [Манерко 2000: 239]. Пропозиция – это некая зависимость между окружающим миром и человеческой мыслью. Мы с легкостью вычленяем те корреляции и соотношения, которые существуют в объективной жизни: «кто-то кого-то использует», «кто-то кем-то движет» и т.д. Иными словами, пропозициональная структура всецело детерминирована объективной действительностью: «<…> пропозитивные значения выступают в связи с предметами, классами предметов, событиями или явлениями, классами событий или явлений, суждениями о предметах или событиях, т.е. в прямой или опосредованной отнесенности к действительности» [Арутюнова 1976: 38]. Н.Д. Арутюнова утверждает, что любой набор знаков в пропозиции свидетельствует о таком же наборе предметов в объективном мире [там же: 36].

С точки зрения пропозиции речевой акт включает двух субъектов и отношения между ними. Если говорить об оскорбительном акте речепорождения, то стоит говорить о негативной окраске отношения между субъектами. Поэтому акт оскорбления – это проявление пропозициональных отношений между субъектами с негативной оценочной композитной единицей.

Субъекты пропозиции в данном случае обладают негативно-настроенной интенцией по отношению друг к другу. Отношение в данном случае вербализуется при помощи языковых единиц с негативно-оценочным компонентом. Это может быть эмоционально окрашенная лексика, экспрессивный синтаксис, фонетические экспрессивные средства и частое использование языковых средств в непрямом значении. Экспрессивная лексика охватывает пласт слов, имеющих помимо предметно-логического значения, оценочный компонент, а также обладает отрицательной коннотацией. Ср.:

Bien sûr que c’est une fille, gros imbécile [Pagnol 1974 : 23].

Экспрессивный синтаксис представляет собой изменение обычного порядка слов, использование эллиптических конструкций, повторов. Ср.:

C’est couillonade ! C’est moi qui l’ai tué ! Couillons, on le savait [Pagnol 1974 : 50].

Параллельно с вышеперечисленными языковыми особенностями эмоционально-оценочных речевых актов используются многочисленные экстралингвистические факторы: тембр голоса, темп речи, мимика, жесты, которые способствуют усилению экспрессии речевого акта. Экстралингвистические средства также являются проявлением пропозициональных отношений между субъектами речевого акта оскорбления, так как содержательная часть пропозициональной структуры, как и любой другой концептуальной единицы, намного шире, нежели количество языковых единиц.

Таким образом, пропозициональная структура – это ментальная единица, лежащая в основе любого речевого акта, в том числе и речевого акта оскорбления. В структуру входят субъекты речевого действа, отношение, в данном случае негативное, а также сопутствующие экстралингвистические факторы.

Литература:

1. Готлиб Н.В. Семантико-прагматические особенности высказываний, не допускающих экспликации перформатива. Автореферат кандидатской диссертации. Ленинград. – 1989. – с. 17.

2. Кубрякова, Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Е.С. Кубрякова. – М.: Языки славянской культуры. – 2004. – 560 с.

3. Кубрякова, Е.С., Демьянков, В.З., Панкрац, Ю.Г., Лузина, Л.Г. Краткий словарь когнитивных терминов / Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина, Л.Г. – М.: Изд-во МГУ, 1996. – 245 с.

4. Манерко, Л.А. Пропозиция – конструкт знания / Л.А. Манерко // Лингвистика, литературоведение. (Тезисы международной конференции «Когнитивная парадигма». 27-28 апреля 2000 года). Пятигорский государственный лингвистический университет. Издательство ПГЛУ. Пятигорск. – 2000. – С.109-111.

5. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы / Н.Д. Арутюнова. – М.: Наука, 1976. – 383с.

6. Pagnol M. Jean de Florette, Paris, 1974.