Технические науки/5. Автоматизированные системы управления на производстве
Ст.гр. зИС-у-10
Темирханов Т.А., магистр информационных систем Никишина О.А.
Северо-Казахстанский государственный
университет им. М. Козыбаева
К вопросу о разработке системы аттестации педагогических кадров КГУ
«Полудинская средняя школа»
Государственная аттестация
организаций образования проводится с целью осуществления контроля соответствия
образовательных услуг, предоставляемых организациями образования, требованиям
государственного общеобязательного стандарта образования.
Качественный кадровый состав
любого образовательного учреждения характеризует данную организацию как
устойчивую структуру на рынке образовательных услуг и подчеркивает
эффективность предприятия на современном образовательном уровне.
Для проведения аттестации
педагогических работников создаются аттестационные комиссии в организациях
образования, районных, городских отделах, областных, городов Астана и Алматы
управлениях образования, в центральных государственных органах Республики
Казахстан, имеющих в своем ведении организации образования. Аттестационные
комиссии для аттестации педагогических работников малокомплектных школ и мини-центров создаются при данной организации
образования или на базе близлежащих основных или средних школ, по решению
соответствующих органов управления образованием.
Разработка основных объектов
конфигурации для системы аттестации педагогов в КГУ «Полудинская средняя школа»
будет реализована на платформе «1С:Предприятие 8.2». В конфигураторе созданы
определенные справочники, которые будут хранить базовую информацию по всей
школе, материально-технической базе, персонале школы, кадрового состава и
контингента учащихся, а так же качественный список аттестуемых учителей их
методические и учебные достижения, заслуги и самообразования.
Для проекта будет создана конфигурация под названием
«Аттестация» в которую войдут несколько
подсистем:
· «Паспорт школы»;
· «Кадровый состав»;
· «Качественный список»;
· «Документы»;
· «Отчеты».
Каждая подсистема содержит справочники,
отчеты, документы и регистры. Таким образом, будет создана подсистема
конфигурации под названием «Паспорт школы». Подсистема «Паспорт школы» включает
в себя 3 справочника: «Реквизиты объекта», «Персонал», «Контингент» и константу
«Приветствие».
Подсистема «Кадровый состав»
включает в себя справочник «Аттестуемые учителя».
Подсистема «Качественный
список» содержит в себе 2 справочника: «Достижения» и «Портфолио».
Подсистема «Документы»
содержит в себе: 2 документа: «Заслуги» и «Папка самообразования» и 3 регистра
сведений: «Внеклассные мероприятия», «Открытые уроки» и «Накопленные
достижения».
Подсистема «Отчеты» включает в
себя 2 отчета: «Контингент учащихся» и «Список аттестуемых учителей».
Таким образом, необходимо
разработать следующие справочники:
· «Реквизиты объекта»;
· «Персонал»;
· «Контингент»;
· «Аттестуемые учителя»;
· «Достижения»;
· «Портфолио».
Для эффективной работы системы
необходимы документы:
· «Заслуги»;
· «Папка самообразования»;
· Документ «Заслуги» необходим для просмотра
и введения новых данных о наградах, заслугах и достижениях работника.
Документ «Папка
самообразования» должен содержать в себе реквизиты «ФИО», «Образование», «Методическая проблема», а так же две
табличные части «Открытые уроки» и «Внеклассные мероприятия».
Для более удобной и быстрой
работы в создании справочников и документов в конфигурации необходимы
перечисления:
· «Образование»;
· «Методические проблемы»;
· «Достижения»;
· «Курсы»;
· «Публикации».
Основная проблема при
проектировании регистров –это определение его структуры. Структура регистра
должна быть такова, чтобы извлекать из него нужную информацию без утомительной
обработки [10].Необходимо наличие следующих регистров:
· «Открытые уроки»;
· «Внеклассные мероприятия»;
· «Накопленные достижения».
Регистр сведений «Открытые
уроки» будет выполнен по документу «Папка самообразования». Регистр сведений
«Внеклассные мероприятия» – по документу «Папка самообразования».Регистр
сведений «Накопленные достижения» – по документу «Заслуги».
Так же необходимы следующие
отчеты:
· «Контингент учащихся»;
· «Список аттестуемых учителей».