Плеханова Т.Н., Степаненко Т.І. Удосконалення підготовки фахівців з первинної реанімації новонароджених дітей

Макарчук О.М. Інтегровані уроки – шлях до розвитку пізнавальної активності учнів

Булекбаева Ш.А. О?УШЫЛАРДЫ РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ??НДЫЛЫ?ТАР НЕГІЗІНДЕ Т?РБИЕЛЕУДІ? МА?ЫЗЫ

Булекбаева Л.А. INNOVATIVE AND INTERACTIVE METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE

Romanov V.A., Egorov A.I. Influence of Shortcomings in Practical Realization of Teaching Principles on Quality of Students Professional training

Оспанова А.А. Информатика саба?ында о?ушыларды? функционалды? сауаттылы?ын ?алыптастыру жолдары

Поляков Л.Г., Полякова Т.Д. Показатели для оценки сохраняемости и долговечности элементов знаний, умений и навыков

Мурзинова А.С. , Елшибаева К.З. Антропонимдік ?лтты?-м?дени стереотиптерді? ерекшелігі мен коммуникативтік ?ызметі (?аза?, орыс, а?ылшын тілдеріндегі рухани ??ндылы?тар негізінде)

Фалеев А.Н., Филатова М.Н, Технический вуз: актуальные проблемы современного образования

Абдрахманова Г.Т., Буртебаева А.К.,Медиева С.Х. О?ушылар т?рбиесіндегі мектеп пен отбасыны? ж?мыс ерекшеліктері

Мубаракшин Р.И. Эстетическое воспитание учащихся общеобразовательной школы средствами предметно-пространственной среды

Ермуратова А.Т. Студент жастарды? ?сем мінез-??л?ын т?рбиелеуде ?нерді? ?лы ?негесі

Утепова А.К. Театрлы? ?нер м?дениетіні? ма?ызды ??рамдас б?лігі ретінде

??рманбекова А.С., Сапарова А.Б. Балаларды? этносты? ?зіндік санасын ?алыптастыруды? ал?ышарттары

Жаксылыкова Н.Е., Кенбаева Г.К. Сущность и место в учебном процессе самостоятельной работы студентов

Верещагина Т.Г. Устный исторический журнал как один из методов воспитания нравственных качеств подрастающего поколения

Бирюкова Ю.О., Самохина И.К. Нестандартные уроки математики в начальной школе

Жунисбекова Д.А., Иса А., Аширбаев Х.А., Иманбаева А.Б., Джумагалиева А.И., Тлесбаева Ж.А. ПРОБЛЕМЫ И ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ 1-ОГО КУРСА ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Митросенко С.В. УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ КАЧЕСТВА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Резник С.Д., Сазыкина О.А. Управление изменениями в деятельности университетских менеджеров

Солодилова Т.В. Консолидация работодателей и образования - основа реформирования системы среднего профессионального образования

Ситникова Л.Д,, Родионова О.В., Родионова О.И. Особенности организации информационной образовательной среды

Щербань Л.М. ОБУЧЕНИЕ ПОЛИЛОГУ В ВУЗЕ

Абилдаева К.Н. Guideline for planning a lesson

Ахметжанова Ж.Б., Бычкова Л.А., Богатова Е.В. ЖО?АРЫ О?У ОРЫНДАРЫНДА БОЛАША? МАМАНДАРДЫ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУГЕ ДАЯРЛАУДЫ? АЛ?Ы ШАРТТАРЫ

Ніколаєва С. Ю. Міжкультурна іншомовна освіта: культурологічні підходи до реалізації

Нурахметова А.М. «Инновационная деятельность как средство формирования профессиональных компетенций педагога в условиях образовательной среды колледжа»

Гончаренко А.Н. Современная модель инновационной деятельности высших учебных заведений при подготовке специалистов для различных отраслей экономики и социальной сферы

Повзун В.Д. РОЛЬ ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РИТМА В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА СПОРТИВНЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ

Шишкина И.В., Сигачева П.С. Применение метода TPR при обучении иностранным языкам детей дошкольного возраста

Жунисбекова Д.А., Ахметова К., Пархомцева Е., Аширбаев Х.А., Иманбаева А.Б., Тлесбаева Ж.А. СИСТЕМА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

Tomashevska A. Yu. PROBLEM OF PROFESSIONALLY ORIENTED LEXICAL COMPETENCE FORMATING STUDENTS-PHARMACISTS IN MODERN RESEARCHES

Жолаева Г?лн?р Кіші мектеп жасында?ы о?ушыларды? д?ниетану саба?ында зерттеушілік іс-?рекетін ?алыптастыруды? ерекшеліктері

Есимбекова Н.Т. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики

Титова Е.И. Нормы оценки знаний, умений и навыков по математике обучающихся в вузе

Титова Е.И. Нормы оценки знаний, умений и навыков по математике обучающихся в вузе