К.т.н Ильина И.Е, студент Кротова Е.А., ученик Морозов И.С.

Пензенский государственный университет архитектуры и строительства, Россия

 

АНАЛИЗ ЗНАНИЙ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ ШКОЛЫ

 

Для определения знаний Правил дорожного движения школьниками преподавателями Оренбургского государственного университета и Пензенского университета архитектуры и строительства были составлены вопросы для каждой возрастной группы. Все вопросы сгруппированы в тесты. Количество вопросов в тестовых заданиях составляет по 15.

Все 45 вопросов, содержащиеся в тестах 9-11 классов, можно условно сгруппировать по темам:

 - оказание медицинской помощи – 11 вопросов 24% (обработка ран, остановка кровотечения, помощь при обмороке);

- безопасность водителя – 18 вопросов 40% (правила остановки и стоянки, безопасность движения, в том числе  зависимые от скорости и погодных условий);

- безопасность пешехода – 11 вопросов 24% (правила перехода проезжей части в населённом пункте и вне, административные взыскания);

- дорожные знаки - 2 вопроса 5% (регулирующие движение пешехода и перевозку групп детей);

- термины и понятия – 3 вопроса 7% («тормозной путь», «остановочный путь», «недостаточная видимость»)

По результатам тестирования знания школьников условно разделили:

- неудовлетворительные - количество правильных ответов менее 20%;

- достаточные - количество правильных ответов 21-60%;

- хорошие - количество правильных ответов 61 – 99%;

- отличные – количество правильных ответов 100%;

Никто из школьников 9, 10, 11 классов не смогли ответить правильно на все 15 вопросов. Максимальное количество правильных ответов у мальчиков – 12, у девочек – 13, что составляет 64% и 65% соответственно. Достаточное количество правильных ответов у мальчиков – 8, у девочек - 7, что составляет 32% и 35% соответственно. Наименьшее количество правильных ответов у одного мальчика из 9 класса.

Таблица 1

Уровень знаний школьников 9-11кл.

% правильных ответов

Результаты тестирования

Всего

М

% от всех/% от м

Ж

% от всех/% от Ж

неудовлетворительные

менее 20%

2

2/4

-

достаточные

21-60

33

17/32

15/35

хорошие

61 – 99%

65

35/64

29/65

отличные

100%

-

-

-

 

 

100

54/100

45/100

 

Таблица 2

Распределение правильных ответов по теме теста 9-11 класса

Наименование темы

% правильных ответов

М

Ж

оказание медицинской помощи

69,5

77

безопасность водителя

71,2

70,9

безопасность пешехода

67,8

78,7

дорожные знаки

60,0

60,0

термины и понятия

44,0

85,7

 

Затруднение при ответе у девятиклассников вызвали вопросы«Как оказать помощь при обмороке?» Только 11% мальчиков и 16% девочек ответили на вопрос верно. «Какие внешние световые приборы должны быть включены на транспортном средстве при движении в светлое время суток?» (33% мальчиков и 16% девочек ответили правильно). «Разрешается ли движение пешеходов по дороге, обозначенной знаком "Автомагистраль", «В каком месте разрешается пешеходам пересекать проезжую часть при отсутствии пешеходного перехода?» 22% мальчиков и 33% девочек справились с данными вопросами.

Среди десятиклассников самым трудным вопросом оказался «Что означает понятие «остановочный путь»? 27% мальчиков ответили верно, девочки же вообще не знают ответа на этот вопрос.

У учеников 11 класса сложность с ответом вызвали вопросы «Что должен сделать в первую очередь водитель, причастный к дорожно-транспортному происшествию?», «Как поступить при обнаружении в ране мелких инородных предметов?». Лишь 20% мальчиков и 30% девочек справились с заданием.

Практически ни у кого из 9 класса не вызвали затруднений вопросы: «С какого возраста разрешено управлять легковыми автомобилями?», «Как правильно и безопасно перейти дорогу, если на проезжей части не видно транспортных средств?» (94% мальчиков и 100% девочек ответили правильно).

Десятиклассники на 100% знают ответы на вопросы: «Чем обеспечивается дорожно-транспортная безопасность человека как пассажира и пешехода?», «Что необходимо сделать человеку, чтобы исключить удары о детали внутреннего оборудования легкового транспортного средства?»,  «Как водители подают предупредительные сигналы об изменении движения?»

Дети из 11 класса все уверенно ответили на такие вопросы как: «Как изменяется длина тормозного пути транспортного средства в зависимости от увеличения скорости движения и погодных условий?»

Таким образом, можно сделать предварительный вывод, что мальчики в возрасте 14-16 лет (9-11 класс) немного лучшие знают правила дорожного движения касающиеся водителей. Эти знания составляют 71%.

Девочки 14-16 лет лучше знают в вопросах оказания медицинской помощи ( 77%), правила дорожного движения касающиеся пешеходов ( 78%).

 

Литература

1.                К вопросу обучения детей правилам дорожного движения. Ильина И.Е., Евстратова С.А. Молодой ученый. 2017. № 1 (135). С. 33-37.