Исследовательский  проект

«Водоемы п. Новая Надежда»

Сердюк Александра, Сон Юлия МБОУ «Новонадеждинская СШ»

Городищенского района Волгоградской области

Научные руководители: Кучевская Галина Алексеевна

учитель математики и физики

Вакуленко Антонина Михайловна учитель химии и биологии

ЦЕЛИ проекта

·                      В процессе изучения ближайшего окружения способствовать формированию у учащихся ответственного,  экологически грамотного поведения в природе и обществе как социально и личностно значимого компонента образованности человека, овладению знаниями о здоровье и здоровом образе жизни.

·        Интегрировать учащихся в деятельность, направленную на поддержание высокого экологического качества окружающей среды.

ЗАДАЧИ проекта:

·                    освоение учащимися способов и методов оценки экологического состояния окружающей среды и её отдельных компонентов;

·                    использование приобретённых знаний и умений в повседневной жизни, заботы о собственном здоровье, для оказания первой помощи себе и окружающим; для соблюдения правил поведения в окружающей среде, норм здорового образа жизни, профилактики заболеваний.

Проблемы чистой  воды  и охраны водных экосистем стано­вятся все более острыми по мере развития  об­щества, стремительно увеличивается влияние на природу, вызы­ваемого научно- техническим прогрессом.

Загрязнение воды преимущественно происходит  вследствие сброса  в  нее промышленных,  бытовых и сельскохозяйственных отходов.        

         Нам посчастливилось жить на великой земле, где дуют сухие ветра и простираются широкие степи, где гордо протекают матушка-Волга и величавый Дон, где колосится седой ковыль, и тянутся к небу огромные тополя. Мы живём в поселке с красивым названием  Новая Надежда и нам не безразлична экологическая обстановка, сложившаяся в нашем поселении.

В нашем маленьком посёлке по медицинской статистике многие страдают заболеваниями печени и почек (камни). И всё это из-за воды, которую мы пьём. И нас это насторожило. Какую воду мы пьём? Какими химическими и физическими свойствами она обладает? Как эта вода сказывается на здоровье жителей нашего посёлка?  Мы решили изучить свойства нашей питьевой воды, взять пробы воды с пруда и близлежащего родника и тоже изучить их свойства, исследовать экологические проблемы, связанные с загрязнением природных источников воды.

В нашем поселке есть пруд, существующий здесь с незапамятных времен. Для отдыха жителей поселка в летнее время организован пляж, на который постоянно завозился чистый песок. Чтобы после нелегкого трудового дня можно уединиться и посидеть с удочкой, завезли молодь рыбы.

После того как совхоз перестал существовать, и закончилось финансирование, пруд, не имея хозяина, превращается в неорганизованную зону отдыха со всеми вытекающими отсюда последствиями: горы мусора на берегу и в воде, пищевые отходы, мойка машин и собак.

Чтобы экологическая катастрофа не достигла непоправимых результатов, чтобы наш пруд  не превратился в грязную лужу, а продолжал радовать нас, наших детей и внуков,  мы решили не оставаться в стороне от проблем. Была создана инициативная группа, которая провела необходимые исследования экологического состояния воды в пруду и прибрежной зоны.

Таким образом, в ходе реализации проекта планируется решить следующие проблемы:

·                      выживание человека и сохранение его здоровья;

·                      охрана водной экосистемы от загрязнения и разрушения;

·                      социализация обучающихся;

·                      выбор будущей профессии и т. д.

 

Результаты по реализации проекта

За время существования проекта нами были проведены следующие исследования:

·                    Водопроводной воды, дистиллированной, родниковой, прудовой на определение жёсткости и рН.

         Результаты нашего исследования показали, водопроводная вода, прудовая и дистиллированная имеют водородный показатель в пределах нормы (6-9), у родниковой воды водородный показатель  слегка занижен.

Соответствует нормам прудовая и родниковая вода.

Мы провели дополнительные исследования водопроводной воды на содержание в ней хлорид- ионов с помощью качественных реактивов. В результате исследований мы выяснили, что по нормативам (ПДК) должно содержаться в питьевой воде 350 мг/л, а по нашим данным ионов хлора содержится 612 мг/л, что значительно превышает допустимые нормы. Поэтому наблюдается тенденция к увеличению у жителей посёлка заболеваний печени и почек.

·                                Определение свойств прудовой воды и степени её загрязненности

Взгляд в перспективу

Наши принципы:

·                    Сохранение водных экосистем;

·                    Экологическое благополучие места проживания;

·                    Забота об окружающей среде;

·                    Здоровый образ жизни.

Литература

 

1.     Практикум по физиологии растений/ Под ред. И.И. Гунара. - М., 1972.

2.     Лабораторный практикум по экологии . Н. А. Голубкина, М. А. Шаманина – М.: Форум – ИНФРА – М, 2004 г

3.     Природа и человек. Ю. В. Новиков – М.: Просвещение, 1991 г