Бекишева Р.И., к.п.н., доцент

Тохтамова Р.К., ст.преподаватель

КазНПУ им.Абая, Республика Казахстан

Об организации и проведении

профориентационной работы.

В своих выступлениях Глава нашего государства, Н.А. Назарбаев отмечал, что страна стремится к созданию качественного, на уровне мировых стандартов образования, которое является залогом конкурентоспособности государства, экономики и нации. (Национальный доклад по развитию системы высшего образования Республики Казахстан, 2011 г.).

В связи с этим политика в области образования направлена на формирование национальной модели образования, интегрированной в мировое образовательное пространство и обеспечивающей подготовку специалистов, конкурентоспособных на мировом рынке труда.

Важнейшим атрибутом успешного человека является хорошее образование и высокие темпы развития в выбранном профессиональном направлении.

Одной из главных и основных миссий КазНПУ имени Абая является подготовка специалистов, владеющих фундаментальными основами знаний, прикладными методами и приемами, умеющих ставить и решать научно-исследовательские задачи, принимать самостоятельные решения.

Сегодня КазНПУ имени Абая является многопрофильным научно-исследовательским центром подготовки, переподготовки и повышения квалификации научных, научно-педагогических кадров и специалистов в области педагогического образования, экономики и бизнеса, юриспруденции и международных отношений, социальных и политических наук. КазНПУ имени Абая  сохраняет свое лидирующее положение в казахстанской высшей школе и является признанным крупным международным центром образования, науки и культуры. Высокое качество образования, достойное место среди 10 лучших университетов республики и 1 место в рейтинге педагогических университетов, позволяет ставить и решать важнейшие задачи по подготовке высококвалифицированных специалистов, способных найти свое место на рынке труда.

Переход к рынку труда не только внес коррективы, но и существенно изменил подходы к разработке теории и практики профессионального самоопределения молодежи.

С каждым годом выбор профессии становится все сложнее: некоторые из них становятся менее актуальными и востребованными, на смену приходят новые профессии. Перед выпускниками школ и колледжей стоит непростой выбор.

В связи с этим большое внимание необходимо уделять проведению целенаправленной профориентационной работы среди учащихся колледжей и школьников, которая должна опираться на глубокое знание всей системы основных факторов, определяющих формирование профессиональных намерений личности и пути ее реализации.

Профессиональная ориентация, профориентация, выбор профессии или ориентация на профессию (лат. professio — род занятий ифр. orientation — установка) — система мер, направленных на оказание помощи молодёжи в выборе профессии.

Профориентационная работа помогает учащимся общеобразовательных школ и колледжей в выборе профессии, специальности, места учебы с учетом их склонностей и интересов.

Основной целью профориентационной работы университета является

профессиональное ориентирование и привлечение к получению высшего профессионального образования молодежи, учащихся средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, колледжей.

С этой целью в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая открыт Центр приема обучающихся и контроля подготовки специалистов, для проведения вступительных испытаний и процедур зачисления на специальности бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

Данный центр организует работу приемной комиссии, готовит и выпускает рекламные буклеты и брошюры, презентации, организует и проводит выезд преподавателей в командировки в учебные заведения республики для проведения профориентационной работы, обеспечивает формирование контингента студентов на специальности университета в целом, организует и проводит на базе университета тестирование абитуриентов. Центр координирует профориентационную работу Институтов университета, кафедр и других подразделений.

В Казахском национальном педагогическом университете им.Абая щироко используются такие формы организации и проведения профориентационной работы, как дни открытых дверей, презентации Институтов и специальностей в школах, ярмарки профессий, размещение материалов в средствах массовой информации, разъяснение сущности будущей профессии, перспектив трудоустройства, возможностей творческой самореализации и карьерного роста. Проводимые мероприятия помогают молодежи осознанно сделать выбор будущей профессии.

Одним из направлений работы  кафедры методики преподавания филологических дисциплин Института филологии КазНПУ им.Абая является организация и проведение профориентационной работы в школах, гимназиях, лицеях и колледжах Казахстана.

В плане проведения профориентационной работы предусмотрена работа по тесному взаимодействию профессорско-преподавательского состава кафедры с городскими, областными, районными управлениями образования, школами, учреждениями средне-специального профессионального образования, предприятиями и организациями - работодателями.

В плане профориентационной работы предусмотрено посещение школ, проведение встреч с учащимися выпускных классов, организация встреч авторов учебников с учителями школ, проведение методических семинаров, привлечение учителей школ и колледжей к участию в научных конференциях, конкурсах, подготовка совместных научных проектов, широкое представление информации о профориентационной работе кафедры на сайте Института филологии и полиязычного образования.

Преподаватели кафедры ежегодно принимают участие в районных и городских олимпиадах, читают лекции на курсах повышения квалификации учителей в городском и областном институтах по линии «Орлеу».

Кафедра методики преподавания филологических дисциплин проводит встречи с учителями школ, оказывает им методическую помощь. Преподаватели кафедры рецензируют методические разработки учителей школ и колледжей, также оказывают помощь в публикации статей и разработок в Республиканских методических журналах.

Профессорско-преподавательский состав кафедры рассылает в школы республики письма и рекламные буклеты университета, ведет переписку с руководством школ и учителями, консультирует их, отвечает на интересующие вопросы.

Коллектив кафедры приглашает учителей школ и методистов на научно-методические конференции, семинары и круглые столы, проводимые университетом.

Профориентационная работа среди учащихся школ города также проводится силами профессорско-преподавательского состава и студентов во время педагогической практики. Студенты проводят презентации Институтов университета во время проводимых внеклассных мероприятий.

Во время проведения «Дня открытых дверей» приглашенные учащиеся школ и колледжей встречаются с руководством Институтов, кафедр и профессорско-преподавательским составом. На этих мероприятиях ребятам рассказывают об истории университета и Институтов, о специальностях, по которым ведется подготовка, гостей знакомят с научно-исследовательскими работами студентов. Проводят экскурсии по учебным корпусам, лабораториям, аудиториям университета. Гости знакомятся с библиотекой и залом интернет-ресурсов, музеем, столовой и общежитием КазНПУ имени Абая. Студенты Института готовят и показывают концертную программу. Школьники получают буклеты и рекламные материалы об университете.

Профориентационная работа по привлечению абитуриентов широко отражается на сайте университета http://www.kaznpu.kz/ru. Школьники, учащиеся колледжей могут познакомиться с правилами поступления в университет, требованиями к абитуриентам, форматом проведения ЕНТ и КТА, правилами заполнения документов и получить информацию о специальностях, по которым ведется подготовка специалистов.

Выбор профессии – одно из самых важных решений в жизни каждого человека, поэтому очень важно, чтобы молодой человек сделал правильный выбор. Ведь выбирая профессию, человек выбирает образ жизни. Для правильного ориентирования учащихся в этом огромном мире профессий необходимо проводить целенаправленную профориентационную работу в школьной среде, начиная с 8-9 класса.

Профориентационная работа в школе должна быть ориентирована на формирование у учащихся таких знаний и социальной готовности, которые позволят ему в будущем успешно реализовать себя в профессиональном мире.

Профориентационная работа, проводимая профессорско-преподавательским составом университета совместно с учителями школ, дает возможность каждому выпускнику школы, гимназии, лицея осознанно и ответственно подойти к выбору будущей специальности.