Современный научный потенциал

27.02.2017

28 февраля - 07 марта 2017 г.

Великобритания

 

 

       

             Современный научный потенциал

  Педагогически е науки/  Современные методы преподавания

 

Исследовательский проект:

            «Пластиковая болезнь цивилизации»

Лачинова  Фатима Гидаядиновна                                                                                              учитель биологии МКОУ «СОШ№14» имени В.И.Слядневой                       с.Надежда Шпаковского района Ставропольского края

 

Актуальность исследования: Пластиковая бутылка очень прочно вошла в нашу жизнь. Она очень удобна в использовании, относительно дешева в производстве. За короткий период времени она стала наиболее востребованной тарой. Вместе с тем увеличивается и количество мусорных свалок, на которые ежедневно отправляют использованные пластиковые бутылки. И её утилизация стала проблемой всего мира.  Это накопление отходов в наше время является одной из глобальных проблем человечества, несущей в себе большую угрозу экологической катастрофы планеты. Не оставили эти экологические проблемы и жителей нашего города.  Свалки пластиковых бутылок заполонили город, поселенья и обочины дорог.  Что же можно сделать, чтобы уменьшить вредное воздействие использования человеком пластиковых бутылок на окружающую среду? Проблема исследования заключается в противоречии между положительными свойствами пластиковых бутылок и ее негативном влиянии на природу.

Цель: улучшить экологическое состояние нашего села за счет уменьшения количества пластиковых отходов, привлечь к проблеме жителей села. Задачи:

1. Выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок.

2. Изучить химические свойства пластиковых бутылок.

3. Разработать способы борьбы с пластиковыми отходами.

4. Привлечь к проблеме жителей села.

Объект исследования: экологическое состояние окружающей среды

Предмет исследования: ненужные пластиковые бутылки

Методы исследования:

1. Изучение информационных источников;

2.Наблюдение;

3.Опрос;

4.Эксперимент.

Гипотеза: Мы предположили, что можно улучшить экологическое состояние нашего села, если уменьшить количество пластиковых отходов.

1. Основная часть

1.1. Изучение истории возникновения и применения пластиковых бутылок

Бутылка — емкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. Изготавливается преимущественно из стекла, часто тёмного, в последнее время распространены бутылки из полимерных материалов (обычно из полиэтилена). Реже встречаются бутылки из керамики, металла и других материалов (1).

Города и села по всему миру окружают огромные полигоны и свалки ТБО. Существует великое множество несанкционированных мусорных свалок, которые люди устраивают повсюду. Эти свалки наносят огромный вред природе и здоровью человека.

Учитывая тот факт, то пластиковые отходы перегнивают от 200 до 1000 лет можно с ужасом представить, что наша планета может уже скоро превратиться в огромную помойку(4).

1.2. Экологические проблемы использования пластиковых бутылок.

Чтобы лучше понять масштабы использования человеком пластиковых бутылок в нашем городе, мы решили посетить ряд магазинов. Много пластиковых бутылок мы обнаружили в продуктовых магазинах.  Квасы, лимонады, растительное масло, соусы, кетчупы, молочные продукты, минеральная вода, приправы – вот далеко неполный список продуктов, которые человек чаще всего покупает в пластиковой бутылке.

 В хозяйственном отделе магазине мы встретили также немалый перечень товаров упакованных в пластиковую тару: шампуни, ополаскиватели, жидкое мыло,  моющие и чистящие средства, стеклоочистители, незамерзайка, красители и др. Встретили пластиковые бутылки и в аптеке: детские бутылки, непроливайка, масла, шампуни, многие лекарства также упакованы в пластиковые бутылочки.

Далее мы решили провести опрос среди одноклассников и родителей, чтобы узнать, как часто они покупают продукты и товары в пластиковых бутылках и куда девают ненужные бутылки.

Результаты тестирования показали, что все опрошенные регулярно покупают продукты и товары в пластиковых бутылках. Чаще всего ненужные пластиковые бутылки выбрасывают на мусорную свалку, некоторые сжигают бутылки, есть и те, кто применяют ненужные бутылки в быту.

Для оценки экологического состояния мы совершили прогулку по улицам нашего села. Большую часть мусора вдоль дорог и тротуаров составляли пластиковые бутылки.

В результате прогулки мы поняли, что у нашего села есть экологические проблемы, которые нужно обязательно решать, иначе количество пластиковых отходов будет только увеличиваться год от года.

Но перед нами возник вопрос, куда девать бесчисленное количество пластиковой тары? Закопать в землю - значит загрязнить литосферу. Делать захоронения в морях и океанах – наносить ущерб гидросфере. Сжигать - вредить атмосфере. При горении пластика диоксин  попадает в воздух. Он накапливается в организме и его практически невозможно вывести, рано или поздно здоровье человека будет ослаблено .

Экологические проблемы усиливаются периодом распада бытовых отходов.

Информационные  источники показывают:                                                                       время распада стеклянной бутылки занимает 1 миллион лет (5)

Безусловно, эту проблему нужно решать на государственном уровне, но возможно, способствовать её решению  может каждый человек. Люди могут не выбрасывать пластиковые бутылки, а дать им  вторую жизнь.

В результате опроса, мы узнали, что некоторые жители не выбрасывают ненужные пластиковые бутылки, а используют их с пользой в быту. Сажают в них рассаду, делают  различные полезные поделки, используют как емкость для непищевых продуктов и др. Этот способ применения использованной пластиковой бутылки нам очень понравился. Ведь не нужно ее сжигать, закапывать. Ненужная бутылка в руках умелых хозяев становится нужной и полезной вещью.

2.Анализ состояния проблемы в с. Надежда                                                           .Практическое исследование.

2.1 Исследование началось с наблюдения, целью которого являлось выявить примерный объём товаров в пластиковой таре в торговых точках города, наличие освободившихся пластиковых бутылок на улицах города. (Приложение 1 рис.1,2,3)

В результате установлено:

магазин

Количество товара  в пластиковой таре

Магазин «Алмаз»

520

«Продукты» по ул. Раздольная

430

Магазин «Оазиз»

700

 

2.2. На данном этапе исследования изучался опрос жителей с. Надежда на товары в пластиковой упаковке и их отношение к пластиковой таре.

Получены следующие данные об ответах на вопросы:

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой таре?

97 % - да, 3 % - нет

Вопрос 2.  Как вы поступаете с бутылкой после использования?

Выбрасывают –45 %,  используют для хозяйственных нужд - 43 %, 12 % - делают поделки.

 

          Проведенное исследование позволило нам узнать много нового и полезного о пластиковых бутылках. Мы узнали, когда и где впервые была изготовлена первая пластиковая бутылка. Выяснили, какие глобальные экологические проблемы связаны с применением пластиковой упаковки. Изучили экологические проблемы нашего города и разработали способы борьбы с пластиковыми отходами. С целью привлечения к проблеме окружающих создали памятку «Сделаем наше  село чистым!».

         Выдвинутая нами в начале исследования гипотеза подтвердилась. Экологическое состояние нашего города в опасности, но его можно улучшить за счет уменьшения количества пластикового мусора. Для этого нужно научиться правильно обращаться с ненужными пластиковыми отходами.

          Наше исследование позволило сделать наш город хоть чуточку чище. Ведь пластиковым бутылкам, которые должны были отправиться в мусорную яму,  подарили вторую жизнь.

Как экологически грамотно избавиться от бесчисленного количества пластиковой тары, выброшенной людьми? Из-за беспечности на нашей Земле скоро трудно будет отыскать уголок, где бы она не валялась. Но в результате выполненной исследовательской работы я убедился, что каждый человек может подойти к решению этой проблемы творчески и оригинально. Цель и задачи работы выполнены. Я  получил достаточные сведения по её теме, изучая информационные источники и опытным путём. Изучила возможности вторичного использования пластиковых бутылок, провела необходимую работу по экологическому просвещению. Её результаты подтвердили гипотезу.