Магистрант «Белорусского государственного
педагогического университета имени Максима Танка»
Научный
руководитель Воронецкая Л.Н.
кандидат
педагогических наук, доцент
Учреждение образования «Белорусского
государственного педагогического университета имени Максима Танка», Республика
Беларусь
Объяснение причин
девиантного поведения с точки зрения психоанализа З.Фрейда
Отклоняющееся
поведение приобрело в последние годы массовый характер. Объяснить причины,
условия и факторы, порождающие это социальное явление, стало насущной
проблемой. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд вопросов, среди
которых вопрос о склонности к девиантному поведению.
По мнению А. Коэна, отклоняющее поведение - это "такое
поведение, которое идёт вразрез с институционализированными ожиданиями, то есть
с ожиданиями, разделяемыми и признаваемыми законными внутри социальной
системы" [1].
Причина проявления данного поведения среди
молодежи выявлены в исследованиях известных психологов (З. Фрейд, К. Хорни, А.
Адлер и др.).
Так, например, основным источником
отклонений в психоанализе Зигмунда Фрейда обычно считается постоянный конфликт
между бессознательными влечениями, образующими в своей подавленной и
вытесненной форме структуру «Оно», и социальными ограничениями естественной
активности личности подростка, образующими в интернализованной форме структуру
«Я» и «Сверх-Я».
Согласно позициям автора, нормальное
развитие личности предполагает наличие оптимальных защитных механизмов, которые
уравновешивают сферы сознательного и бессознательного. Если данное условие не
будет соблюдено или будет выполнено в малой степени, формирование личности
примет аномальный характер.
Мы разделяем мнение автора в том, что
«нормальным» поведение будет в том случае, если инстинктивные импульсы «Оно» не
вступают в противоречие с нормативными требованиями «Сверх-Я», отраженными в
сознании («Я»), порождая внутренний конфликт. Таким образом, сознание («Я»)
стремясь не допустить конфликта, вынужденно прибегать к сублимации агрессивных
и сексуальных импульсов. Сублимация, согласно З. Фрейду – это механизм перевода
темной, стихийной энергии инстинктов в культурно приемлемые рамки.
Например, человек, который склонен к
агрессии, к доминированию, может заниматься тяжелым физическим трудом или
агрессивными видами спорта, таким образом не вымещая свою энергию и потребности
на окружающих.
Однако, давление влечений на
подсознательном уровне может быть слишком сильным, чтобы быть полностью
сублимированным. Также с другой стороны, неразвитое «Я» (сознание) может
оказаться неспособным к сублимации, которая требует творческого проявления.
Таким образом, человек начинает чувствовать тревогу в связи с назревающим
внутренним конфликтом. В таком случае сознание может использовать защитные
механизмы, действие которых связано с искажением реальности и самообманом.
Зигмунд Фрейд выделяет следующие защитные механизмы:
·
Вытеснение – подавление подсознательных влечений и переживаний,
создающих угрозу для самосознания и вытеснения их в сферу бессознательного;
·
Проекция – приписывание другим свойств собственных неприемлимых
переживаний;
·
Замещение – направление энергии влечения на более безопасный объект;
·
Рационализация – самооправдание;
·
Реактивное образование;
·
Регрессия – возврат к детским, ранним формам поведения;
·
Отрицание.
Мы разделяем позицию автора в том, что
бессознательное все-таки может быть извлечено на поверхность [2].
Но проблема заключается в том, что наши
влечения нуждаются в совершенствовании, для чего необходимо множество волевых и
нравственных усилий. В таком случае количество дециаций может уменьшится.
Список
использованных источников:
1.
Коэн, А. Социология сегодня: исследование проблем социальной
дезорганизации и отклоняющегося поведения / А. Коэн. – М.: Прогресс, 1965. – 550 с.
2.
Фрейд, З. Введение в психоанализ / З. Фрейд. – Пт.: Питер, 2007. – 384
с.