Педагогические
науки/5. Современные методы преподавания
Ст.гр.Ин(о)-10 Жунусбаев В.С., магистр технических наук Трапезников Е.В., магистр техники и технологий Ушакова Е.В.
Северо-Казахстанский
государственный университет им. М. Козыбаева, г.Петропавловск, Республика
Казахстан
Методика проведения элективного курса по созданию
Web-сайтов для учащихся старших
классов общеобразовательной школы
|
|
|
Обучение школьников информационным технологиям
имеет большое значение для реализации потенциала общего среднего образования и
претерпевает некоторые изменения в условиях фундаментализации образования, что,
в свою очередь, влияет на методическую систему обучения информатике.
Проблема заключается в том, что не каждый
учащийся владеет навыками и знаниями в области Интернет технологий при создании
Web-сайта.
В настоящее время становится все более понятно,
что в курсе информатики основной школы необходимо осваивать не различные
частные аспекты прикладной направленности, а формировать общие основы
взаимодействия с информационными технологиями, обобщенные методы и средства.
Это позволит учащимися не только эффективно использовать информационные
технологии при изучении различных учебных предметов, но и самостоятельно
осваивать новые средства информационных технологий, продолжить обучение
информационным технологиям в старших классах на базовом или профильном уровне [1].
Из выше
перечисленного следует, что актуальность данной темы обусловлена современными
требованиями к уровню информационной компетентности обучающихся, и использованием
технологий создания Web-сайта в процессе обучения. Бурное развитие сети
Интернет предъявляет все большие требования к знанию учащихся в области
Интернет-технологий.
В курсе информатики основной школы изучаются
такие информационные технологии и их средства, как текстовые и графические
редакторы, табличные процессоры, системы управления базами данных,
телекоммуникационные и мультимедийные технологии, а также технологии
программирования. Изучение прикладного программного обеспечения общего
назначения и систем программирования должно основываться на знаниях учащихся об
аппаратном и программном обеспечении компьютера, о системном программном
обеспечении [1].
В методике проведения элективного курса по
созданию Web-сайтов для учащихся старших
классов общеобразовательной школы необходимо рассмотреть три основных этапа при
создании Web-сайта:
1)
постановка задачи;
2)
обоснование выбора и описание программного средства
в разработке Web-сайта;
3)
разработка структуры Web-сайта.
Создание Web-сайта должно включать в себя
рассмотрение следующих вопросов: области применения Web-сайта,
его теоретические основы, аппаратное и программное обеспечение.
Выделим обязательные этапы проведения
элективного курса по созданию Web-сайтов:
1)
введение
в курс создания Web-сайта;
2)
наглядная
демонстрация приемов работы (образцов деятельности), инструктаж, запись
алгоритма выполнения. Максимальное использование аналогии и переноса знаний и
умений в новую среду обучения;
3)
контроль
знаний учащихся по ответам на систему вопросов, определение критериев
выполнения работы;
4)
практическая
деятельность учащихся по выполнению системы заданий с использованием
раздаточного материала, ориентировочной основы деятельности. Обязательное
планирование исследовательской деятельности школьников;
5)
анализ
работы учащихся. Контроль и выставление отметок за выполненную работу. На основании изложенного
можно
сделать следующие выводы:
·
при
подготовке к занятиям необходимо пользоваться дополнительной литературой по
данному предмету;
·
только
полное и всестороннее знание темы поможет преподавателю корректно и правильно
ответить на вопросы, поставленные пытливым умом современного школьника.
·
применение
правильной методики обучения и показа результата работы сразу по ее выполнению
может еще больше заинтересовать обучаемого, дать толчок к самообразованию и
повышению квалификации в практическом применении знаний.
Основной целью при
преподавании темы является: формирование интеллектуальных умений и практических
знаний в области Интернет технологий при создании Web-сайта.
Литература:
1. [Электронный ресурс] – Режим
доступа. – URL: http://cis.rudn.ru/document/show.action;jsessionid=D629D93F976C2B7B85DBDEFC0E0B9608?document.id=1556