Экономические науки/16. Макроэкономика

Серкебаева Л.Т.

Костанайский государственный университет имени А.Байтурсынова, Республика Казахстан

Индекс человеческого развития как интегральный показатель международного сопоставления уровня жизни населения различных стран

В последние годы понятие «Уровень жизни» занимает в общественном мнении и научном обороте прочное положение. Интерес к проблематике уровня жизни свидетельствует, что наше общество озабочено вопросами устойчивого социального развития.

Термин «Уровень жизни» был введен Организацией Объединенных Наций в 1961 году. Существует множество различных определений данного понятия. Однако наиболее общие и существенные его компоненты перечислены в рекомендациях Организации Объединенных Наций (ООН).

Хотя ООН и отказалась от применения здесь какого-либо интегрального параметра, для международного сопоставления уровня жизни населения различных стран используется так называемый «индекс человеческого развития».

Индекс человеческого развития (индекс развития человеческого потенциала ИРЧП) – это интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно для межстранового сравнения и измерения уровня жизни. Он является стандартным инструментом при общем сравнении уровня жизни различных стран и регионов. Индекс публикуется в рамках Программы развития ООН в отчетах о развитии человеческого потенциала. Был разработан в 1990 г. группой экономистов. ИРЧП измеряет достижения страны с точки зрения состояния здоровья, получения образования и фактического дохода ее граждан, по трем основным направлениям, для которых оцениваются свои индексы:

1. Индекс ожидаемой продолжительности жизни: здоровье и долголетие, измеряемые показателем средней ожидаемой продолжительности жизни при рождении.

J₍₁₎ — индекс ожидаемой продолжительности жизни при рождении имеет в качестве: х_i — фактический уровень ожидаемой продолжительности жизни при рождении — 25 лет, — 85 лет,

2. Индекс образования: доступ к образованию, измеряемый средней ожидаемой продолжительностью обучения детей дошкольного возраста и средней продолжительностью обучения взрослого населения.

J₍₂₎ — индекс достигнутого уровня образования — это средняя арифметическая взвешенная из двух субиндексов:

а) индекс грамотности старшего поколения (от 25 лет и старше — это примерно всего населения при продолжительности жизни 85 лет):

б) индекс совокупной доли учащихся начальных, средних и высших учебных заведений (возраст моложе 25 лет — это всего населения):

Тогда

3. Индекс валового национального дохода: достойный уровень жизни, измеряемый величиной валового национального дохода (ВНД) на душу населения в долларах США по паритету покупательной способности (ППС).

J₍₃₎ — индекс реального объема ВВП на душу населения.

а) Если эта величина в той или иной стране фактически выше, то это превышение дисконтируется. Тогда

=5448 долл.;

б) Если эта величина в той или иной стране фактически ниже, то дисконтирование не производится. Тогда: х_i — фактический уровень ВВП на душу населения данной страны;

И значит:

В итоге индекс развития человеческого потенциала рассчитывается по формуле

Затем государства ранжируются на основе этого показателя.

В итоговом рейтинге все государства классифицируются четырьмя категориями:

1. Страны с очень высоким уровнем ИРЧП.

2. Страны с высоким уровнем ИРЧП.

3. Страны со средним уровнем ИРЧП.

4. Страны с низким уровнем ИРЧП.

Литература:

1. Доклад о развитии человека 2005. Международное сотрудничество на перепутье: помощь, торговля и безопасность в мире неравенства./ Пер с англ. — М.: Издательство «Весь Мир», 2005. — 416 С.

2. К вопросу о содержании понятия «Качество жизни» и его измерению. Маликов Н.С., канд. фил. наук, «Уровень жизни населения регионов России» № 2, 2002 г. 

3. Романов, А.Н. Уровень жизни населения/ А.Н. Романов, В.М Жеребин – М.: Юнити-Дана, - 2002 г.