Филологические науки/ Этно-, социо- и психолингвистика

Магистрант Лисицкая С.П.

Северо- Кавказский федеральный университет, Россия

Лексико-стилистические средства невербального выражения эмоций в романе У.Фолкнера «Свет в августе»

Одним из наиболее значительных произведений американского писателя Уильяма Фолкнера является роман «Свет в августе». В своем романе «Свет в августе» Фолкнер обращается к самой острой социальной и нравственной проблеме американского Юга — проблеме расовых отношений.

В основе романа лежит неразрешимый и фатальный конфликт человека с самим собой и обществом. Герои романа – люди из низших социальных слоев американского общества, которые становятся трагическими жертвами социальных и нравственных устоев. Предрассудки, фанатизм и непреодолимые внутренние конфликты разрушают внутренний мир этих людей, подталкивая отдельных героев к страшным преступлениям.

Как известно, эмоции представляют собой особую группу психических процессов и состояний, имеющих неразрывную связь с потребностями, мотивами и отражающихся в форме специфических проявлений в поведении человека. «Эмоции наблюдаются и непосредственно через язык тела и опосредовано – через язык слов» [2]. Разнообразные лексико-стилистические и эмоционально-экспрессивные средства, которыми изобилует роман, наделены способностью рационального и эмоционального воздействия на читателя благодаря индивидуально-образному изображению мира автором произведения. В романе «Свет в августе» используется практически весь спектр выразительных средств, необходимых для точной передачи эмоциональных состояний персонажей и отношения к происходящему самого автора.

Эмоции в романе передаются как при помощи вербальных, так и невербальных средств (соматических речений). Соматические речения призваны вербализировать сложные психические состояния человека через описание мимики, жестов, поз, движений тела и т.д. [1].

Стоит отметить, что зачастую описывая ярко выраженные эмоций автор дает характеристику не только мимике или жестам, но и рисует всю картину невербального поведения персонажей, что позволяет точнее передать эмоциональное состояние человека. Важным является и то, что речевое поведение героев романа соотносится со всеми лексическими средствами его описания, обеспечивая тем самым единство художественного текста. Язык тела, положение взгляда, выражение глаз, интонационные особенности голоса способны не только самостоятельно отражать эмоциональные состояния героев, но и подчеркнуть речь персонажей, придать их высказываниям экспрессивный оттенок: He was unshaven too and muddy, like the quarry which they had not yet even seen, and his face looked strained and a little mad, with frustration, outrage, and his voice was hoarse, as though he had been doing a good deal of unheeded shouting or talking recently. “I told you all the time! I told you!” [3]. В представленном предложении писатель дает описание не только внешности персонажа, но и отражает при помощи лексических средств выражение лица героя: "его лицо было напряженным и обезумевшим от разочарования и возмущения". При этом автор упоминает об особенностях голоса персонажа: "его голос был охрипшим, словно он долго кричал или говорил без умолку".

Эмоциональное состояние действующих лиц в произведении передаётся при помощи художественных деталей, уточняющих манеру произнесения слов, описывающих особенности жестов и мимики, акцентирующих внимание читателя на действиях персонажа: “I’ll pay, I tell you!” he says. He speaks with a kind of raging patience, holding his voice, his breathing, down [3]. Писатель стремится передать возбуждение и раздраженность героя, прибегая к описанию физических данных его голоса: "он говорит с какой-то яростной настойчивостью, сдерживая дыхание и голос".

Известно, что важнейшей функцией языка тела служит индикация эмоциональных состояний. Именно наличие универсальных невербальных проявлений способствует правильному пониманию чувств и намерений человека. Так, при описании в романе отрицательных эмоций Фолкнер использует средства дескрипции особенностей голоса, указывающих на проявление гнева: When Brown was taken away, still hoarse, still gesticulate and outraged [3]. Писатель также говорит о действиях, представляющих собой беспорядочные или непроизвольные телодвижения, характерные для проявления ярости, гнева или крайнего возмущения: "он жестикулировал и возмущался".

Другим примером эффективного использования невербальной речи для отражения различных чувств могут служить средства обозначения удивления: His mouth was open though voiceless as he glared at the sheriff with a kind of bated and unbelieving amaze [3]. Рот героя беззвучно открыт, что является характерным признаком изумления, вместе с тем, по словам писателя, он смотрит на шерифа с изумлением.

Итак, невербальные средства коммуникации раскрывают истинное значение и намерение высказывания, поскольку невербальное поведение характеризуется отсутствием сознательного контроля, и являются объективными показателями эмоции. В художественном тексте использование средств описания невербального поведения персонажей способствует более точному пониманию внутреннего мира и эмоциональных переживаний героев.

Литература

1. Лазуткина Е.М. Соматические речения как эпистемические модели. http://do.gendocs.ru/docs/index-338754.html?page=2

2. Шаховский В.И. Лингвистическая теория эмоций: Монография. – М.: Гнозис, 2008. – 416 с.

3. Faulkner, William Light in August. С.-Пб., 2006 – 397 с.