Балгабекова Р.Н.
Таразский
государственный университет им. М.Х.Дулати, Тараз
Целевые
отношения - как особый тип причинно-
следственных отношений в современном английском языке
В современном английском языке проблема сложного
предложения, выражающие целевые отношения
заслуживает особого внимания лингвистов. Целевые отношения часто
рассматриваются как особый тип причинно- следственных отношений. Так Л. Теньер писал что
“придаточное цели, как и придаточное следствия, представляет собой
противоположность придаточного предложения причины” Целевые отношения являются
одной из форм языковой реализации причинно-следственных отношений.
Цель-это заранее мыслимый, ожидаемый и желаемый
результат тех действий, которые произойдут в будущем: для достижения этого
результата необходима активная, сознательная и преднамеренная деятельность
человека. Сложные предложения, выражающие целевые отношения в английском языке
не были предметом синтаксических конструкций и выявления специальных
лингвистических исследований основных способов выражения целевых отношений в
английском языке.
Цель – как объект в философии есть предвосхищение в сознании
результата, на достижение которого направлены действия . В логике цель – это
то, что представляется в сознании и ожидается в результате определенным образом
направленных действий . Условие в логике – это среда, в которой пребывают и без
которой не могут существовать предметы, явления. Это то, от чего зависит
другое; та часть условного суждения, в которой выражается знание о том, от чего
зависит что-нибудь другое. В качестве
непосредственного мотива цель
направляет и регулирует действия, пронизывает практику как внутренний закон, которому человек подчиняет волю.
Цель, выражая активную сторону человеческого сознания, должна находится в
соответствии с объективными законами, реальными возможностями окружающего мира и самого субъекта. В
целенаправленной деятельности людей находит свое проявление диалектическое
взаимоотношение между свободой и
необходимостью. Цель может стать силой, изменяющей действительность, только во взаимодействии с определенными средствами, необходимыми для
ее практической реализации.
Цель – с точки зрения психологии внутренне представленная индивидом и
руководящая его поведением и направляющая его, а также гипотетический
детерминант поведения, о котором можно судить по поведению организма, которое
является направленным, устойчивым и сосредоточенным на достижение некоторой цели. В психоанализе – конечный результат поведения. В этом случае
различаются внешняя цель: конкретный человек, объект, событие или поведение,
которые являются “конечным результатом”, находящимся во внешним мире, к
которому индивид стремится, и внутренняя цель: удовлетворенное психическое
состояние организма, испытываемое тогда, когда достигнута внешняя цель.
В лингвистике целевые
отношения рассматривают с разных точек зрения. В русле идей функциональной
грамматики проводятся множество исследований по целевым отношениям. Целевые
отношения часто рассматриваются как особый тип причинно – следственных отношений. В целевых предложениях
сообщается о ситуации, которая
предусмотрена, желательна, намечается к осуществлению: придаточные предложения
информируют о назначении того действия, о котором сообщается в главном . Лингвисты рассматривают цель в
рамках категории причинности: одни исследователи соотносят ее с причиной,
другие со следствием. Однако лингвисты едины в том, что целевые отношения – это
одна из форм языковой реализации причинно – следственных отношений. Целевые отношения
представляются не как реальные, а как желаемые, потенциальные. Цель – это
заранее мыслимый, ожидаемый и желаемый результат тех действий, которые
произойдут в будущем: для достижений этого результата необходимо активное,
сознательное преднамеренное деятельность человека. В реальной жизни человек
часто не знает, зачем и почему он говорит. Но раз человек общается, значит, у
него есть на то причины, следовательно, он преследует какую – то цель,
стремление достижение которой управляет его решениями. Цель позволяет
организовать свое поведение, и увидеть результаты осознаваемых действий. Цель
представляет собой выражение сложной причинно – следственной связи, которое по-разному
проявляется в разных языках.
Целевые
отношения в английском языке или же придаточные предложения цели указывают, с
какой целью совершается действие главного предложения и отвечает на вопросы what for? –
зачем? для чего?, for what purpose?
– с какой целью? Придаточные предложения цели соединяются с главным
предложением союзами: so that, so – чтобы; in order that – для того чтобы. Союз –
служебная часть речи, служащая для связи независимых равноправных единиц внутри
простого предложения, а также для связи предложений между собой. Союзы лишены
номинации, поэтому не могут быть членами предложения в английском языке.
Сложность выбора терминов для связующих средств русского языка, как справедливо
отмечают исследователи, определяются не только многочисленностью скреп, но и
«живыми» процессами формирования, перестройки и перехода таких единиц из одного
разряда в другой .Таким оброзом мы рассмотрели понятие цели в разных
направлениях науки, целевые отношения выражаются разными формами .
Целевые отношения могут
достаточно глубоко и полно передаваться формами сложного предложения.
1. Бархударов А.С. Очерки по морфологии современного
английского языка. М., 1975.
2. Тажибаева С.Ж. Каузальные полупредикативные
конструкции казахского языка: Н.,
2001.
3. Гак В.Г. Синтаксис и семантика. М.: Наука, 1976.
4. Кондаков Н.И. Логический словарь. М.:Наука, 1971.
5. Фролова И.Т. Философский словарь, 1981 г.