Психология
и социология/ 12. Социальная психология
Н. В. Меркульева
ФГБОУ ВПО «Морд ГПИ им. М. Е. ЕВСЕВЬЕВА», г. Саранск
Современные подходы к диагностике психологического здоровья семьи
Среди различных социальных факторов, влияющих на
становление личности, одним из важнейших является семья. Главное предназначение
любой семьи состоит в создании чувства абсолютной защищенности человека, снятия
с него отрицательной эмоциональной
напряженности, вызванной различными не психологического свойства и факторами.
В отечественной и зарубежной литературе семья
является предметом изучения большого спектора проблем.
Особенности
семьи, семейного воспитания, особенности формирования личности ребенка в семье
изучали Ю. П. Азаров, Н. В. Бондаренко, А. Я. Варга,
Ю.
Гиппенрейтер, Д. Н.
Добрович, А. И. Захаров, С. В. Ковалёв, 3. Матейчек, А.
С. Спиваковская, Э. Г. Эйдемиллер и другие. Однако проблема
психологического здоровья личности и семьи на современном этапе рассматривается
в трудах таких ученых как Б. С. Братусь, И. В. Дубровина, В. Э. Пахальян,
В. И. Слободчиков, В. С. Торохтий, О. В. Хухлаева, А. В. Шувалов и
др.
Современные исследования показывают, что полное восстановление
силы человека происходит в общении с близкими, детьми в психологически здоровой
семейной обстановке. Поэтому на
современном этапе психологическое здоровье семьи понимается как
состояние душевного благополучия семьи, обеспечивающее адекватную их жизненным
условиям регуляцию поведения и деятельности всех членов семьи.
Согласно
В. С. Торохтию психологическое здоровье семьи – это «интегральный
показатель динамики жизненно важных для неё функций, выражающий качественную
сторону протекающих в ней социально-психологических процессов и, в частности,
способность семьи противостоять нежелательным воздействиям социальной среды».
[4]
В. Сатир [3]
здоровыми считала семьи, в которых:
· каждый член
воспринимается как равный другим;
· доверие,
честность и открытость являются существенными;
· внутрисемейное
общение является конгруэнтным;
· члены
поддерживают друг друга;
· каждый член
несёт свою часть ответственности за семью в целом;
· отдыхают,
получают удовольствие и радуются члены вместе;
· существенное
место занимают традиции и ритуалы;
· члены
принимают особенности и уникальность каждого из них;
· уважается
право на приватность (на наличие личного пространства, на неприкосновенность
частной жизни);
· чувства
каждого члена принимаются и прорабатываются.
Другой американский
психотерапевт К. Роджерс выделял такие положительные характеристики
благополучных семейных отношений, как:
– преданность и сотрудничество;
– общение, предполагающее
открытое самовыражение;
– гибкость отношений;
– самостоятельность.
На психологическое здоровье семьи оказывает влияние огромное
количество факторов: экономические, биологические, социальные и т. д. Норма в
здоровье отдельной личности или отклонения от нормы адекватно отражаются на
психческом здоровье не только отдельной личности, а в итоге и на
психологическом здоровье семьи. Но здесь не может быть жесткой зависимости, так
как воздействуют и другие факторы, поэтому возникает необходимость поуровневой
и комплексной оценки этого явления для каждой семьи. В поуровневой оценке
значимы три позиции:
- под нормой психологического здоровья семьи условно подразумевается
развитие индивидуальных психологических явлений и их согласованность с
потребностями других членов семьи и наличие социальной (внутрисемейной)
активности;
- отклонение от нормы в психологическом здоровье семьи характеризуется
рассогласлванностью в удовлетворении потребностей каждого члена семьи, а также
частичным отсутствием социальной (внутрисемейной) активности. Это характерно
для семей, нуждающихся в психологическом консультировании и обычно поддающихся
психокоррекции;
- отсутствие психологического здоровья семьи проявляется во
внутрисемейном дискомфорте и
частичной автономности действий ее
членов по удовлетворению сугубо индивидуальных потребностей. [5]
Рассмотрев поуровневую оценку психологического
здоровья семьи, следует отметить, что значительное влияние на психологическое здоровье семьи и ребенка
оказывают следующие факторы: структурно –
функциональный фактор (состав семьи, стиль семейного воспитания),
социально – психологический (психологический климат семьи и стиль селейного
взаимодействия) и индивидуально – психологический (индивидуально –
психологические особенности, наличие положительного жизневосприятия). [1]
На современном этапе научного развития проблемам
семьи, с точки зрения психологического здоровья, значительный вклад внес В. С.
Торохтий. В своем труде «Методика диагностики психологического здоровья семьи»
к основным критериям психологического здоровья ученый относит: сходство
семейных ценностей, функционально-ролевую согласованность, социально-ролевую
адекватность в семье, эмоциональную удовлетворенность, адаптивность в
микросоциальных отношениях, устремленность на семейное долголетие. Рассмотрим
особенности их проявления.
1. Сходство семейных ценностей отражает совпадение,
ориентационное единство взглядов, отношений членов семьи к общечеловеческим
нормам, правилам, принципам формирования, развития и функционирования семьи как
малой социальной группы. В настоящее время в динамике этого показателя
наблюдаются две тенденции. Первая - поляризация ценностных ориентации среди
членов семьи, как правило, родителей и детей. Вторая - деформация семейных
ценностей и появление отличных от традиционно сложившихся целей, идеалов,
интересов и убеждений членов семьи. Каждая из этих тенденций оказывает
дестабилизирующее воздействие на психологическое здоровье семьи.
2. Функционально-ролевая согласованность
представляет собой динамический показатель психологического здоровья семьи и
отражает уровень развития таких социально-психологических механизмов
внутрисемейного взаимодействия, как взаимопонимание, взаимопомощь,
взаимодоверие, взаимотерпение между членами семьи. Тесная взаимосвязь и
взаимовлияние друг на друга придают семейной системе стабильность и
устойчивость.
3. Социально-ролевая адекватность обусловливается
ролевой структурой семьи, которая в процессе ее жизнедеятельности складывается
более жесткой по сравнению с большинством малых групп. Она отражает уровень
реализации межличностных, внутрисемейных ожиданий: от каждого члена семьи
ожидают исполнения определенной роли (отец - мужчина, лидер, добытчик, опора в
трудной ситуации и т.п.; жена - заботливая мать, хозяйка, хранительница
домашнего очага и т.п.; дочь, сын - помощники родителей, опора в будущем,
наследник - наследница и т.д.).
4. Эмоциональная удовлетворенность показывает
характер эмоционального принятия друг друга и уважение в семье. Именно
высочайшая степень эмоциональной близости - «пристрастное отношение» друг к
другу - составляет особое качество здоровой семьи.
5. Адаптивность в семейных отношениях
характеризуется способностью прежде всего взрослых членов семьи
приспосабливаться к социально-психологической атмосфере семьи после трудового
дня.
Способность члена семьи оставить все эти состояния
«при входе в семью» и принять ее законы жизнедеятельности составляет важный
показатель психологического здоровья семьи.
6. Устремленность на семейное долголетие
представляет собой постоянное влечение к новым семейным целям, разумное их
планирование и поддержание активности всех членов семьи в их достижении.
7. Идентичность и стабильность семьи определяется
как содержание ценностей, устремлений, экспектаций, тревог и проблем адаптации,
разделяемых членами семьи или взаимодополняемых ими в процессе выполнения семейных
ролей.
Все эти элементы психологического здоровья отражают
устойчивые, по-своему сложившиеся в конкретной семье социально-психологические
явления, подверженные управлению как внутри, так и внесистемным воздействиям. [2]
На основе вышеизложенного подхода нами было
проведено исследование особенностей психологического здоровья семьи. В нем
приняли участие 20 человек (10 семей). В качестве критериев оценивания были
взяты 2 показателя: «функционально - ролевая
согласованность» и «эмоциональная удовлетворенность».
В основу исследования была положена методика В. С. Торохтия
«Диагностика психологического здоровья семьи», которая использовалась в
выборочном режиме.
Результаты
исследования: по критерию «Функционально-ролевая согласованность» были изучены
три шкалы: шкала «адекватность», шкала «согласованность» и шкала
«предупредительность». Полученные данные представлены в таблице 1.
Таблица 1.
Данные по критерию «Функционально–ролевая согласованность»
|
Код
испыт. |
Наименование
шкалы |
Результат |
Интерпретация |
||||
|
"Адекватность" |
ГС(инд) |
ПВС(инд) |
ГС(чс) |
ПВС(чс) |
|||
|
М1 |
2 |
8 |
4 |
14 |
7 |
(0.69) |
Средний уровень |
|
Ж1 |
3 |
6 |
3 |
||||
|
М2 |
2 |
4 |
3 |
7 |
4 |
(0.36) |
Низкий уровень |
|
Ж2 |
1 |
3 |
1 |
||||
|
М3 |
2 |
8 |
5 |
14 |
9 |
(0.76) |
Высокий уровень |
|
Ж3 |
2 |
6 |
4 |
||||
|
М4 |
4 |
7 |
3 |
16 |
5 |
(0.69) |
Средний уровень |
|
Ж4 |
3 |
9 |
2 |
||||
|
М5 |
4 |
6 |
4 |
15 |
8 |
(0.76) |
Высокий уровень |
|
Ж5 |
2 |
9 |
4 |
||||
Результаты исследования по критерию
«Функционально–ролевая согласованность» показали, что для большинства семей
характерен средний уровень функционально – ролевой согласованности (50%),
высокий и низкий уровни были отмечены у 40% и 10% семей соответственно.
По критерию «Эмоциональная удовлетворенность» -
шкала соотношения «ожиданий -
достижений»,
которая отражает удовлетворенность
личности в общении, в совместной деятельности, в семейном досуге; шкала
сравнений «лучше-хуже» - определяет
уровень эмоциональной удовлетворенности по двум измерениям: а) «сейчас – раньше» и б) «у нас - у других», также в общении, в
совместной деятельности и в семейном досуге; шкала «различия». Полученные данные представлены в таблице 2.
Таблица 2. Данные по критерию «Эмоциональная
удовлетворенность»
|
Показатель |
Уровень
психологического здоровья |
Количество
испытуемых |
Процентное
соотношение |
|
Эмоциональная
удовлетворенность |
Высокий уровень |
2 |
10% |
|
Средний уровень |
12 |
60% |
|
|
Низкий уровень |
2 |
10% |
|
|
Уровень эмоциональной неопределенности |
4 |
20% |
По критерию «Эмоциональная удовлетворенность» мы
получили следующие данные: для большинства супругов характерен средний уровень
эмоциональной удовлетворенности (60%), высокий
и низкий уровни были выявлены у равного количества испытуемых (10%).
Также был выявлен уровень эмоциональной неопределенности (20%).
Анализируя
полученные результаты, мы можем говорить о том, что для многих семей характерен
средний уровень психологического здоровья семьи, что может быть обусловлено
следующими факторами: нарушениями структурно – функционального характера,
отсутствием положительного эмоционального
фона в семейных отношениях, неадекватным уровнем зрелости семейных отношений и
т. д.
Таким образом,
проведенное исследование позволяет говорить о том, что психологическое здоровье
семьи является важнейшей характеристикой межличностных отношений. Также,
следует отметить и тот факт, что именно в семье происходит становление личности
ребенка и закладываются основы психологического здоровья. Исходя из этого, нами
предполагается дальнейшее исследование этой проблемы с целью изучения влияния
семейных факторов на психологическое здоровье личности ребенка.
Литература
1. Антонова,
Ю. С. Семья как источник психологического здоровья ребенка/ Ю. С. Антонова//
Психология эффективного родительства: материалы междунар. науч. практ. конф.,
30 мая – 1июня 2011 г.// под ред.: Г. М. Киселевой. – Курск, 2011. – С.13 – 20.
2. Лавриненко, В. Н. Психология семьи /
В. Н. Лавриненко. – М. : Юнити - Дана, 2007. - 31 с.
3. Сатир, В.
Как строить себя и свою семью: Пер. с англ.: улучш. изд — М, : Педагогика-Пресс, 1992. – 192 с.
4.Торохтий,В.С. Методика диагностики психологического здоровья семьи / В. С. Тохортий. – М. : МГПУ,
2006. – 98 с.
5.
Шнейдер, Л. Б. Психология семейных отношений / Л. Б. Шнейдер. - М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512 с.