ИЗУЧЕНИЕ ПАКЕТА ОФИСНЫХ ПРОГРАММ OPENOFFICE.ORG В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ

Мажитова А.К., студент  гр. Ин(о)-09-2

Научный рук: преподаватель Орловская В.В.

Общеизвестно, что информационные технологии могут сделать процесс обучения более интересным, отвечающим требованиям сегодняшнего дня, предоставляя нужную информацию в нужное время. Практически все развитые страны активно разрабатывают и поддерживают компьютерные технологии обучения. Это вызвано, во-первых, тем, что компьютер стал средством повышения производительности труда во всех сферах деятельности человека, во-вторых, резко возрос объем необходимых знаний и с помощью традиционных способов и методик преподавания уже невозможно подготовить требуемое количество высокопрофессиональных специалистов.

На данный момент разработчики предлагают нам два типа программных продуктов: платные и бесплатные. Учитывая требования современности, становится очевидным, что для школы более приемлемыми являются бесплатные программы, такие как пакет офисных приложений ОpenОffice.org, операционная система Lunix и другие.

OpenOffice.org - свободный пакет офисных приложений, который одним из первых стал поддерживать новый открытый формат OpenDocument. Данное программное обеспечение официально поддерживается на платформах Linux, Microsoft Windows, Mac OS X Intel/PowerPC и Solaris SPARC/Intel.

В состав OpenOffice.org входит шесть программ, интегрированных в общее ядро.

OpenOffice.org Writer – полноценный текстовый процессор, с помощью которого можно создавать документы и веб-страницы любой сложности.

OpenOffice.org Calc – редактор электронных таблиц для расчетов, анализа информации, создания диаграмм и графиков (аналог Excel).

OpenOffice.org Impress – инструмент для создания мультимедийных презентаций.

OpenOffice.org Draw – векторный редактор для создания рисунков, в том числе и трехмерных, схем, чертежей, графиков.

OpenOffice.org Base – система управления базами данных, а также программа для работы с внешними источниками данных.

OpenOffice.org Math – компонент для создания и редактирования математических формул.

OpenOffice.org обладает целым рядом ключевых особенностей:

·              Это активно развивающийся, абсолютно бесплатный проект с открытым кодом. А поэтому он считается стабильным и безопасным продуктом.

·              Обладает свойством кроссплатформенности. Это значит, что он может работать под управлением самых разных операционных систем: Windows, различных Linux, MacOS, FreeBSD, Solaris.

·              Использование открытого формата ODF (OpenDocument Format) для хранения текстовых документов, таблиц и презентаций. На сегодняшний день он имеет статус международного стандарта, чего нельзя сказать о DOC, XLS и PPT.

·              Поддержка расширений, которые позволяют значительно расширить возможности приложений и внедрить в них необходимую пользователю функциональность.

На сегодняшний день в Казахстане существуют множество методических пособий по разным предметам, но пособий наполнением которых, являлись бы методические рекомендации изучения OpenOffice.org, очень мало.

Данный пакет имеет интуитивно понятный интерфейс схожий с Microsoft Office. Поэтому его изучение в школе может проходить аналогично изучению Microsoft Office.

В качестве примера  изучения OpenOffice.org на уроке информатики можно привести фрагмент практической работы в 7 классе на этапе закрепления материала.

Запуск текстового процессора Writer может производится:

·          щелчком мыши по пиктограмме OpenOffice.org Writer

·          из меню кнопки «К» (Linux) или «Пуск» (Windows), раздел Программы – OpenOffice.org

1.       Запустите программу Writer.

Открытие имеющегося текстового файла представлено в соответствии с рисунком 1.

Описание: 1

Рисунок 1. Открытие текстового документа.

При открытом редакторе Writer производится командой Файл / Открыть / имя файла.

Имя файла выбирается из содержимого соответствующей папки.

2.            Выйдите из программы Writer.

Для выхода из Writer нужно подать команду Файл / Выход.

Содержание и особенности пакета OpenOffice.org определяют его преимущество в выборе данного пакета как изучаемого в школьном курсе информатики.