Уточкина М.А.

Лесосибирский педагогический институт – филиал Сибирского федерального университета

(Научный рук.: Зырянова О.Н., к.ф.н., доцент ЛПИ-филиала СФУ)

ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В КОМЕДИИ А.П. ЧЕХОВА «ЧАЙКА»

Женские образы произведений А.П. Чехова всегда привлекали внимание литературоведов. Исследователи обращали внимание на культурно-исторические, социально-психологические стороны героинь. Не менее значимо для понимания сущности характера образов женщин их отношение к семейным ценностям, раскрытие их с точки зрения материнской роли.

В пьесах А.П. Чехова чаще встречаются неполные семьи (у Аркадиной и Раневской нет мужей; в «Трёх сёстрах» у героинь нет родителей), либо мать заменяет мачеха (у Варвары («Вишнёвый сад»), Нины Заречной («Чайка»), Сони («Дядя Ваня») - неродная мать. Парадоксальность родственных взаимоотношений в пьесах драматурга обозначена холодным, невнимательным отношением матерей к родным детям.

Комедия «Чайка», в основе которой непростые взаимоотношения Треплева и его матери заканчивается самоубийством главного героя, одна из основных причин которого, непонимание и душевная глухота со стороны Аркадиной. Доминирующая часть её личности - нарциссическая. Она убивает все вокруг себя, на сцене её жизни больше нет места никому. Так ответ брату на просьбу дать денег Константину: «Да, у меня есть деньги, но ведь я артистка; одни туалеты разорили совсем»[1, с.450], «Я не Юпитер, я женщина», «чтобы я позволила себе выйти из дому, хотя бы вот в сад, в блузе и непричесанной? Никогда. Оттого я и сохранилась, что никогда не была фефелой, не распускала себя, как некоторые… Вот вам – как цыпочка. Хоть пятнадцатилетнюю девочку играть». [1, с. 453], – демонстрирует не только эгоизм Аркадиной, но и парадоксальное понимание себя, своей роли в служении Мельпомене.

Слова Треплева о матери в начале пьесы раскрывают противоречивость её характера: «Психологический курьез – моя мать. Бесспорно, талантлива, умна, способна рыдать над книжкой, отхватит тебе всего Некрасова наизусть, за больными ухаживает, как ангел; но попробуй похвалить при ней Дузе! Ого-го! Нужно хвалить только ее одну, нужно писать о ней, кричать, восторгаться ее необыкновенной игрой в «La dame aux camellias» или в «Чад жизни»…»[1,с. 433]. Возникает вопрос: когда Аркадина искренна, когда она не актриса, а мать?

Мотив игры в поведении героини усиливает интертекст из «Гамлета» У. Шекспира. Реплика Гертруды, произносимая Аркадиной перед показом пьесы сына: «Мой сын! Ты очи обратил мне внутрь души, и я увидела ее в таких кровавых, в таких смертельных язвах – нет спасенья!» [Чехов 1963: 435] - актуализирует, с одной стороны, мотив «западни» (как непонимания друг друга и невозможность выхода из этой ситуации), в которую попадает в чеховской пьесе и сам герой и его мать, с другой – явно звучит ирония героини, не признающей за собой никаких ошибок.

Константин, несмотря на холодность и равнодушие к нему матери, любит ее искренне и глубоко: «В последнее время, вот в эти дни, я люблю тебя так же нежно и беззаветно, как в детстве. Кроме тебя, теперь у меня никого не осталось» [1,с. 458]. Полушутя-полувсерьез, он даже гадает на цветке, любит ли его мать: «Любит - не любит, любит - не любит, любит - не любит. (Смеется.) Видишь, моя мать меня не любит» [1, с. 433].

Как Аркадина открыта и самозабвенна в своей любви к Тригорину (Аркадина. Пусть, я не стыжусь моей любви к тебе (Тригорину). <…> Ты мой… ты мой… <…>Ты весь мой. Ты такой талантливый, умный, лучший из всех теперешних писателей, ты единственная надежда России… У тебя столько искренности, простоты, свежести, здорового юмора……» [1, с. 442]), так холодна и равнодушна она к своему сыну, не интересуясь, и не читая совсем то, что он пишет («Пусть он пишет, как хочет и как может, только пусть оставит меня в покое», «Представьте, я еще не читала, все некогда» [1, с. 437]).

Автор отказывается от такого разговора героев, в котором ощущается их тесный и непосредственный контакт. Правда, в отдельных бурных сценах – например, ссора и примирение Аркадиной с сыном в третьем действии за репликой следует прямой ответ. Это действительно диалог-спор, диспут, словесный поединок двух героев. Но вот, например, отрывок из четвертого действия. За сценой звучит меланхолический вальс. Герои садятся за стол играть в лото. Разговор на определенную тему вспыхивает и гаснет. И загорается затем как будто в другом месте. Аркадина упоена своим сценическим харьковским успехом: «Как меня в Харькове принимали, батюшки, до сих пор голова кружится», «Студенты овацию устроили…», «На мне был удивительный туалет…».

А в это время слышится печальная игра Треплева за сценой, но, Аркадина, перебивая слова о том, что Треплева травят в газетах, репликой: «Охота обращать внимание».

Обделяя главных героинь материнскими качествами, драматург с лихвой одаряет ими слуг. Так, няня Марина («Дядя Ваня»), Анфиса («Три сестры»), Фирс («Вишнёвый сад»), становятся не только хранителями домашнего очага, семьи, но и выполняют функцию родителей, как для самих героинь, так и для их детей: они помнят о рождении и взрослении детей, искренне заботятся о них. И эта деталь позволяет предположить, что основной причиной материнского инфантилизма является, скорей всего, то, что героини так и не расстались со своим детством, ощущением того, что не они, а о них должны заботиться и переживать. Именно поэтому героини больше всего жалеют себя, вспоминают своё прошлое, в котором всё было так беззаботно, потому что они были ещё детьми.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Чехов А.П. Собрание сочинений в 12 т. Т. 9. – М.: Государственное издательство художественной литературы, 1963.