К.ф.н. Кубдашева К.Б.
Алматинский университет энергетики и связи, Казахстан
Прообраз понятия
«структурно-семантический комплекс»
Каждое художественное произведение обладает определенной семантической
структурой. Семантика изучает знаковые системы
как средство выражения значения и смысла.
Структура, понимаемая нами как совокупность устойчивых связей объекта,
обеспечивающих его целостность и тождественность, также является строением,
внутренним устройством этого объекта. Структура в филологии выступает как один
из способов определения понятия формы, то есть форма – это структура
художественного произведения. В научной литературе часто встречаются такие
определения, как «структурно-семантические особенности», «на
структурно-семантическом уровне», «в структурно-семантическом аспекте»,
«структурно-семантические характеристики» и т.д.
Предлагаемое нами сочетание понятия «структурно-семантический» со словом
«комплекс» приобретает совсем иное, новое значение, предполагающее в себе
явление взаимозависимости, единства компонентов художественного произведения.
Попытаемся понять, что представляет собой термин «структурно-семантический
комплекс», найти его истоки. Прообразом понятия «структурно-семантический
комплекс» выступает понятийная пара – содержание и форма.
Кратко изложим суть этих понятий. «Содержание и форма, неразрывно связанные
друг с другом понятия, говорящие о том, что сказано в художественном
произведении (содержание) и как это сказано (форма)» - определение, данное в
«Кратком словаре литературоведческих терминов» [1, с. 169]. В
литературоведении, наверное, нет ни одного ученого, который не обращался бы к
категориям содержания и формы. Содержание и форма как философские категории
трактовались еще в трудах античных мыслителей. Поражает «живучесть» и
неизменность этих категорий, несмотря на то, что разными литературными
направлениями делались попытки не только заменить термины, но и разделить их.
В.Е. Хализев утверждает, что термину содержание более или менее синонимичны
слова «концепция» (авторская концепция), «идея», «смысл» [2, с. 193]. Форма –
это способ не только внешнего выражения содержания, но также и внутренняя организация,
которая связывает элементы внутри системы.
Можно заметить, что первая половина понятийной пары – форма – соприкасается с термином «структура» как
этапом словесного оформления. Вторая – содержание – тесно связана с термином
«семантика» и представляет собой сущность, значение, идейность. Необходимо
оговорить, что в диссертационном исследовании в устойчивом словосочетании
«структурно-семантический» обе пары равны между собой и в равной степени
взаимозависимы. Поэтому при теоретической интерпретации этого понятия и в
последующем его применении иерархия выделенных уровней в
структурно-семантическом комплексе была продиктована и определена конкретным
практическим материалом, требующим
движения, прежде всего, от содержания к форме.
Исходя из этого стал закономерным вопрос рассмотрения соотношения
«идейности» и «художественности» как главных составляющих понятия
«структурно-семантический комплекс».
Одной из важных проблем представляется соотношение «идейности» и
«художественности», а также одновременного их создания в художественном
произведении.
О необходимости воспринимать идейность и художественность в их целостности
говорил известный писатель К.А. Федин. Разрыв этих понятий, по мнению писателя,
«это опасное расщепление самого ядра», «дефис связывает идейность и
художественность в единство, а не разделяет их» [3, с. 286]. Идейность и
художественность, в процессе анализа произведения нельзя отделять друг от
друга, так как они переходят одно в
другое, взаимопроникают, сливаются, представляя собой единое целое.
Единство идейности и художественности проявляется на всех этапах, уровнях
художественного произведения.
Художественное произведение рассматривается как сложный организм, где нет
ничего лишнего, благодаря единству всех составных частей.
Таким образом, понятие «структурно-семантического комплекса» означает
единство, взаимозависимость элементов художественного произведения, которое
включает в себя духовные, эстетические, этические и другие виды воздействия,
являющиеся результатом выбора формы и ее воплощения для выражения определенной
художественной идеи.
Литература
1. Краткий словарь литературоведческих терминов. – М., 1990. – 208 с.
2. Хализев В.Е. Теория литературы: учебник. – 3-е изд., исп. и доп. – М.:
Высш. шк., 2002. – 437 с.
3. Федин К.А. Что же такое современность? // Что такое современность? Сб. ст.
– М., 1960. – С. 286-287.