К.філос.н. Моргун О.А
ДВНЗ «Криворізький національний університет»,Україна
Формування
культури духовно-практичних світоглядних уявлень у сучасному суспільстві
Головні культуротворчі ознаки, що перетворюють соціум на якісно нове
соціокультурне утворення, дозволяють розкрити основні структурні складові
духовно-практичного світогляду, його структуру і зміст. Визначення
духовно-ціннісних рівнів сучасного суспільного світогляду та його
культурно-просторових вимірів дозволяє поставити питання про формування
сучасних світоглядних уявлень на духовно-практичній основі та у масштабі всього
глобалізованого соціуму. Не зважаючи на глобальність єдиного людського соціуму
як культурно-інформаційної «понадсистеми» і понадвеликої ноосферної реальності
людського розуму, соціально-трансформована планетарна спільність людей є
«відкритою». В подібній новій соціокультурній якості вона предстає як
«відкрите» громадянське суспільство свободних та інформаційно-відкритих
комунікацій, котрі вільно розвиваються у «життєвих світах» людей та у всьому
глобалізованому соціумі. Наприклад, у вигляді «сітьових процесів»
інформаційного обміну та соціокультурної циркуляції громадянських цінностей.
До останнього часу у сучасному суспільстві дуже активно функціонувала ідея
суспільного мультикультуралізму. В якості сучасної філософської концепції
найбільш точно і конструктивно «ідею мультикультуралізму», на наш погляд,
окреслив В.С. Горський. По-перше, таким чином віддається «данина іншим
культурам, іншим народам, у яких теж може бути філософія, але не така, як
наша». По-друге, мультикультуралізм потрібен «не лише носіям тієї культури, до
якої ми звертаємося, – вона потрібна нам для самоусвідомлення, для збагачення
власної культури за рахунок залучення до максимально широкого простору». І,
по-третє, таким чином «твориться цілісна картина світу єдиної в своїй
різноманітності філософії як стрижневого компоненту людської культури, що
утворює могутній поліфонічний хор, в якому кожна голосова партія здійснює свій
внесок у неповторну гармонію звучання» [14, с. 87-88].
Але одночасно розробляються концепції, що мають іншу світоглядну спрямованість.
А саме − «мультикультуралізм та його альтернативи» в якості «теоретичної
розвідки німецької соціально-філософської думки» (М.Д. Култаєва), «по той
бік мультикультуралізму» і його раціоналізованого визнання (С.В. Пролєєв),
«мультикультуралізм без міфів» (М.А. Собуцький), «мультикультуралізм і
кінець історії» як «нового нігілізму» (В.П. Козловський) [26, с. 30, 61,
90] та інші. Все більше стверджується думка про необхідність ствердження
ідейності і збереження національних культурних традицій «у контексті ідеї
громадянського суспільства» (Р.Й. Димерець) [16, с. 132-133]. Подібне
свідчить про те, що для України, як і для багатьох суспільств, зараз перш за
все потрібна «соціокультурна ідентичність в умовах суспільних трансформацій»
[32, с. 55-56]. А це є переважно «проблема ідентифікації світоглядних уявлень,
ціннісних орієнтацій та моральних норм сучасних українців» [32, с. 43]. Проте
процес ствердження подібної соціокультурної самоідентифікації в її
світоглядному вимірі має одну важливу і принципову культурно-світоглядну
передумову. Цей процес світоглядно протилежить націоналізму в його
різноманітних різновидах – від «наукового націоналізму» до «радикального
націоналізму» − і стверджує саме «полінаціональну ідентичність», не
космополітизм, а громадянський «соціокультурний інтернаціоналізм»,
інтеркультурні громадянські зв’язки і взаємодії у «відкритих формах»
громадянського діалогу та солідарних «громадянських дій». Сама світоглядна
відкритість суспільства дуже складний феномен. Він з’явився в процесі
трансформації сучасної соціальної реальності, що стає менше
державно-політичною, а більше громадянсько-правовою, інформаційною та
соціокомунікативною, культурно-інформаційною реальністю. Одним із перших на це
звернув увагу А. Турен, який зафіксував проблему як процес «відокремлення
суспільства від держави» з виникненням ситуації «між культурою та політикою»
[50, с. 11, 34]. Він же розробляв концепцію «комунікативного суспільства», яке
без відповідних світоглядних трансформацій перероджується в «програмоване
суспільство» в якості об’єкта владно-політичних маніпуляцій, «індустрія знань» переноситься
у суспільне виробництво і тут вже «соціальна влада діє безпосередньо на рівні
виробництва». У суспільстві виникає «тотальне відверження поняття соціального
життя», бо виникає «суспільство без держави або держава без суспільства» [50,
c. 419, 424-425].
Надалі вже на постіндустріальній основі ідею інформаційно-комунікативної
«відкритості» суспільства розвивав Юрген Хабермас. На його думку, обмін
товарами все більш заміщається «обміном інформацією» [54, с. 58-59]. Потреба у
«відкритості інформації» призводить до суперечливого інституціювання
відкритості в громадянській правовій державі [54, с. 125]. Проблема вирішується
тільки у «комунікаційному контексті» при наявності умов масової демократії у
соціальній державі», коли «публічні (відкриті) комунікації організовано так, що
існує можливість негайно й ефективно відповісти на публічно, відкрито
висловлену думку» [54, с. 304-305]. Ця проблема вітчизняними дослідниками
розглядається на підгрунті дії «комунікативних чинників», процесів
«комунікативної раціоналізації», виникнення суттєво нових суб’єкт-об’єктних
відносин у «релятивній» соціальній реальності почала активно вивчатися в
українській філософській думці лише на межі ХХ-ХХІ століть
(А.М. Єрмоленко, В.Б. Фадеєв, Г.Ю. Носова та ін.) [32, с. 26,43,
56, 79]. З метою подолання подібних перешкод світоглядної «суб’єктивістської
парадигми» та інших упереджень і стереотипів суспільства, В.Б. Фадеєв
пропонує такі три нові світоглядні підходи: 1) зміна принципу структурації
суспільства, яку підпорядковано зараз «поширеним у суспільстві регідних
поняттєвих форм і стереотипів»; 2) зняття «соціокультурної упередженості»
різних соціальних груп, які мають різні «соціальні категоризації»; 3) зняття
«функціонального упередження», що виникає в контексті наявних соціально-політичних
чинників (політична боротьба, структури домінації, емансипативні процеси тощо)
[32, с. 57]. Тоді виникає нова «трансформаційна модель» соціальної реальності з
трансформованими світоглядними уявленнями. Трансформована «соціальна реальність
постає як неодмінна умова (матеріальна причина), так і результат людської
практики». Тоді «трансформаційна модель розглядає суспільство як сукупність
структур, звичайних процедур і умовностей, що її індивіди свідомо і несвідомо
відтворюють і трансформують» [32, с. 58]. Тобто йдеться про соціокультурний
духовно-практичний світогляд, про розгортання сутнісних сил людини в певному
світоглядному культурно-просторовому вимірі, де можлива їх практична реалізація
в спектрі різних світоглядних уявлень. Таким чином, формується не
«мультикультурний», а «культурно-поліцентричний світогляд» в процесах
суспільного об’єднання на підгрунті полікультурності, «соборизації»
світоглядних уявлень суспільства, об’єднання всіх етно-культурних спільнот та
інтеграції їх етносвітоглядів в єдиній світоглядній культурі. Тоді на засадах
єдиної суспільної культури і її ідентифікації у єдиних духовно-практичних
світоглядних уявленнях може розвинутися інтегративний суспільний світогляд у
модусах найрізноманітніших полісеміотичних світоглядних уявлень. Вони можуть
прийняти яскраві ознаки багатозначності, семантичності різноманітного
смислобачення, багатомірності й багаторівневості, духовного поліморфізму та
душевного поліфонізму [21, с. 40]. На думку вітчизняних філософів, які багато в
чому підтримають західноєвропейську філософську думку (Н. Аббаньяно,
Г. Арендт, Е. Левінас, М. Мерло-Понті та ін.) подібна
світоглядна трансформація може здійснитися, коли відбудеться «буття людини як
відкритого діалогу зі світом («життєва комунікація»)», і коли виникне
«комунікативний аспект свободи» у відкритому суспільстві [44, с. 34,
44]. Для цього потрібно, на думку вітчизняного дослідника Л.А. Ситниченка,
здійснення «стратегії свободи в сучасній соціальній і практичній філософії».
Вона приймає виразний аспект «комунікативної стратегії свободи», в межах якої
«сповнюються нового змісту вже звичні пари понять: «свобода –
відповідальність», «свобода – справедливість» [44, с. 264, 302]. Виходячи з вище означених підстав, можна
стверджувати, що в світоглядному культурно-просторовому вимірі суспільних
комунікацій та обміну інформацією формуються комунікативно-раціоналізовані, комунікативно-інформаційні
та комунікативно-етичні світоглядні уявлення «відкритого» суспільства.
Література
1. Горський В.С. Ідея мультикультуралізму та історико-філософська наука //
Концепція мультикультуралізму. – К.: Стилос, 2005. – С. 86-90 (144 с.)
2. Димерець Р.Й. Ідентичність і традиція в контексті ідеї громадянського
суспільства (роздуми з приводу «Політики визнання» У. Тейлора) //
Концепція мультикультуралізму. – К.: Стилос, 2005. – С. 132-143 (144 с.).
3. Капіца В.Ф. Українська національна свідомість. – Кривий Ріг: Мінерал,
2005. – 336 с.
4. Концепція мультикультуралізму. – К.: Стилос, 2005. – 144 с.
5. Національна ідея і соціальні трансформації в Україні. – К.: Укр. Центр
духовної культури, 2005. – 324 с.
6. Свобода: сучасні виміри та альтернативи. – К.: Укр. Центр духовної
культури, 2004. – 486 с.
7. Турен А. Повернення дієвця. – К.: Альтерпрес, 2003. – 320 с.
8. Хабермас Ю. Структурні перетворення у сфері відкритості. – Львів:
Літопис, 2000. – 318 с.