Право/1. История государства и права
Д.ф.н. Андреева О.А.
Таганрогский институт
управления и экономики, Россия
Методология науки и
юридические знания
Проблемы
методологии науки становятся актуальными в переломные периоды истории, когда
возникает потребность по-новому оценить или переоценить существующие
методологические постулаты и установки. Поэтому «взлет методологической мысли захватил в
XX столетии не только сферу философии и логики, но и распространился
практически на все науки. Наряду с логико-гносеологическими, науковедческими
исследованиями, обращенными к любой научной деятельности, то есть науке
«вообще», методологическая проблематика все больше актуализируется в рамках конкретных
наук, воспринимается их представителями как «собственная»[1].
Поэтому
методологические исследования ведутся в настоящее время во всех областях
научного знания, включая юриспруденцию, так как от уровня методологического
обеспечения во многом зависит его исследовательский потенциал, результаты и
перспективы развития
Методология является способом социальной
деятельности в любой ее форме, так как в ней устанавливаются цели, объекты и
результаты и пути их достижения. Она включает системы определенных способов,
приемов и операций в той или иной сфере деятельности и теорию о ней самой, то
есть теорию метода. Методология не порождает истин, но облегчает их понимание,
позволяет двигаться к цели с наименьшими затратами средств и энергии, что
немаловажно для современного рационального, но нестабильного мира. Следует
подчеркнуть, что основная функция методологии - это регулирование
познавательной, теоретической и научной деятельности, при условии, что
результаты должны быть корректными и подтверждены практикой.
Специфика предмета правовой методологии в том,
что объектом позитивной юриспруденции является правовая действительность, то
есть право, правовые явления, а объектом методологии - юридическая наука,
познающая право юридическая рефлексия, направленная на отражение такого
отображения. Таким образом, методологически ориентированное научное
правосознание должно обращаться не к праву, а к самому себе, своим основаниям,
правилам и средствам как
«мышление,
обращенное вовнутрь себя»[2].
Современная методология права характеризуется не только пересмотром
традиционных теорий, но и формированием новых методологических подходов и
интерпретаций ее анализа. Специфика заключается в том, что она рассматривается,
как метод познания и изучения правовых реалий с одной стороны, а с другой, как
способ правового регулирования общественных отношений. В первом случае
подразумевается методология науки права, а во втором - методы права и его
отраслей. Между методами познания и практикой существует определенная связь,
определяемая необходимостью использования теоретических знаний в практической
деятельности. Например,
системно-структурный и функциональный анализ правовых норм, статей нормативных
правовых актов, правовых институтов, судебных решений и т.д. позволяет получить
достоверные знания о них, с учетом исторического времени их принятия и
характера правовых систем.
Методология права способствует развитию юридического
мышления, научного кругозора, помогает овладевать содержанием и методикой
получения профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых, как в
практической, так и научной деятельности. Ее задачей является не только
анализ эволюции правовых институтов, механизмов, становление отраслей права и
т.д., но и формирование правосознания, умения осуществлять научный поиск,
получать новые знания. На фоне
историко-правового материала лучше прослеживается эволюция правовой науки и ее
взаимосвязь с процессами формирования современной правовой системы,
складывающейся в России в ходе государственно-правовых реформ. В силу этого
исключительное значение приобретает анализ истоков российской правовой культуры
того периода, когда самосознание народа, его ответственность, представление о
справедливости, личной совести и т.д. объективно формировались как черты
национального характера. Не учитывать в настоящее время этого нельзя, так как
правосознание должно иметь корни, а они в истории, которая все и всех
объединяет. Кстати, и корни национальной объединительной идеи следует искать в
истории государства и нации, так как национальное правосознание не меняется
веками, что подтвердили события в России, произошедшие в конце XX начале XXI
века. По мере общественно-экономического развития государства и общества
соответственно меняется и правовая надстройка, доказывая тем самым, что не
государство и общество служат интересам права, а напротив, право обслуживает
их. Но очевидность этого не сразу осознается в правосознании граждан: для этого
требуется исторический опыт и теоретическое осмысление сложных вопросов теории
и методологии правовой науки.
Правовые
методы являются инструментом процесса научного познания, от того насколько они
правильно выбраны зависит достоверность полученных результатов. Единство
субъекта и объекта не только в научном, но и в историческом, социальном плане
является необходимой предпосылкой познания, поскольку в таком единстве субъект
представляет собой активную и творческую сторону.
Литература
1.
Тарасов Н.Н.
Методологические проблемы юридической науки – Екатеринбург, 2001.
2. Керимов Д.А. Методология права – М., 2000. С. 7.