Таразский
государственный университет им. М.Х. Дулати, Казахстан
Волотько В.Ф. Титов Е.Г. Трощинский Н.П.
Средняя
школа № 13
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ
КОМАНДНОГО ДУХА В СПОРТИВНОЙ КОМАНДЕ
Аннотация. Цель: проанализировать и
обобщить теоретические исследования проблемы взаимоотношения в спортивной
команде. Материал и методы: метод теоретического, системного анализа и
обобщения литературных источников, метод логических заключений и экспертных
оценок. Результаты: показано что, спортивная команда – это малая социальная
группа, в которой взаимоотношения между ее членами формируются с учетом
совместимости, как совокупности биологических, психологических и социальных
факторов, а спортивная результативность определяется едиными мотивами, целями и
задачами спортсменов и тренера. Выводы: взаимоотношения в спортивной команде
носят психолого-социальный характер, определяются личностными особенностями и
целенаправленностью всех ее участников.
Ключевые слова: спорт, спортивная команда,
отношения, психология, совместимость.
Введение. Проблема взаимоотношений в спортивном коллективе остается актуальной в
настоящее время, так как является определяющим фактором в спортивной
деятельности [1; 2]. Спортивная команда представляет собой разновидность малой
социальной группы с определенными задачами, на выполнение которых нацелены как
тренер, так и весь коллектив. В самой сущности спортивного коллектива заложено
стремление постоянно совершенствовать формы организации и деятельности,
непрерывно продвигаться вперед, видеть поступательное развитие спорта, намечать
и решать все новые и лучшие задачи, что и определяется системой
взаимоотношений[3; 5]. В контексте данных представлений обращенность к
рассмотрению проблемы взаимоотношения в спортивной команде обусловлена
недостаточной изученностью этого вопроса при его очевидной значимости.
Цель исследования: проанализировать состояние проблемы взаимоотношения спортсменов,
занимающихся командным видом спорта в свете современных научных исследований.
Задачи: определить понятие спортивной команде как социальной группы;
проанализировать механизмы совместимости и виды взаимоотношения в спортивной
команде.
Методы
исследования: анализ литературных источников, метод
теоретического, системного анализа и обобщения, метод логических заключений
метод экспертных оценок.
Результаты
исследования и их обсуждение. Любая спортивная
команда в конкретном виде спорта представляет собой вид “малой” социальной
группы, как устройство взаимоотношений, объединенных общей целью совместной
спортивной деятельности, основными видами которой являются тренировка и
соревнование. Показано, что главным психологическим эффектом группы является
то, что ее члены могут непосредственно общаться друг с другом, вступать в личные
контакты, в результате чего помимо функциональных, общественных отношений,
возникает сеть эмоционально-психологических отношений, которые тесно
переплетаются с деятельностными и придают группе новые
социально-психологические качества. Большинство исследователей рассматривают
совместимость в спортивной команде как совокупность биологических,
психологических и социальных факторов [3; 5]. Биологическая совместимость
определяется схожестью тех нервных процессов, которые протекают в организме
разных людей, что в дальнейшем определяет наличие или отсутствие симпатии у
членов команды. Психологическая совместимость определяется единством
эмоциональной сферы, каких-либо привычек, ощущений, восприятий внешнего мира.
Показано, что социальная совместимость спортсменов, занимающихся одним видом
спортивной деятельности, рассматривает схожестью оценки членов команды как
коллектива, одинаковыми взглядами на тех людей, которые находятся рядом с ними
[1; 6]. Успех выступления спортивной команды и подготовки ее к соревнованиям определяются
мотивами, диктующими межличностные отношения спортсменов и тренера. Мотивы,
побуждающие спортсмена заниматься определенным видом спорта, формируются под
воздействием как прошлого, так и настоящего опыта, который влияет на сознание
спортсмена. В спорте выделяют мотивы на достижения личных и командных
результатов, а также мотивы общения, которые индивид рассматривает как источник
установления социальных контактов [1; 4]. С точки зрения авторов [2; 3],
взаимоотношения в спортивной группе подразделяются на отношения между
спортсменами в системе «спортсмен-спортсмен», или взаимоотношения в системе
«тренер – спортсмен». Каждый из этих видов взаимоотношений может, в свою
очередь, делиться на формальный и неформальный. Формальная структура отношений
в команде создается и процессе учебно-тренировочной и соревновательной
деятельности благодаря приказам, распоряжениям, указаниям вышестоящих
организаций и требованиям тренера, регламентирующим процесс взаимодействия и
взаимоотношении членов команды. Формальные отношения обусловлены требованиями
деятельности, подчинены ее задачам, и «сценарий», по которому они должны
развиваться, для каждого вида спорта в общем-то известен. Значительно труднее
предугадать, как в этих системах будут складываться отношения в неформальной
сфере, так как развитие их происходит спонтанно, на основе нерегулируемых
симпатий и антипатий, предпочтений, совместных интересов, и увлечений [5; 6].
Выводы: Спортивная команда рассматривается как разновидность малой социальной
группы с конкретными задачами и целями; – совместимость в спортивной команде
рассматривается как совокупность биологических, психологических и социальных
факторов; – взаимоотношения в спортивной группе формируются на отношениях между
спортсменами в системе «спортсмен-спортсмен» и отношениях спортсменов с
тренером в системе «тренер – спортсмен» с учетом их личностных особенностей; –
результативность выступления спортивной команды определяется едиными мотивами,
целями и задачами в системе межличностных отношений спортсменов и тренера.
Перспективы
дальнейшего исследования. Результаты теоретического анализа
о взаимоотношения в спортивной команде планируются использовать для выполнения
экспериментального исследования совместимости спортсменов в игровых видах
спорта.
Список использованной
литературы:
1.
Алимагомедов Ю. З. Мотивы формирования межличностных отношений в спортивном
коллективе/ Алимагомедов Ю.З., Инжиевскй Е.А. // Перспективные направления в
области физической культуры, спорта и туризма : матер. всерос. науч.-практ. конф.
/ ГОУ ВПО "Нижневартовский гос. гуманитарный ун-т". – Нижневартовск,
2011. – C. 7-9.
2.
Мальчиков А.В. Социально-психологические основы управления спортивной командой
/ Мальчиков А.В. – Смоленск, 1987.- 136 с.
3.
Новиков М. А. В сб.: Психологическая подготовка спортсменов разных видов спорта
к соревнованиям/ Новиков М. А. – М.: ФиС,- 1998.- С.16-19 .
4.
Сигал Н. С. Мотивация достижения эффективности соревновательной деятельности /
Сигал Н. С. // Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції «Спортивна
і професійна діяльність в екстремальних умовах», ─ Харків, 23 квітня
2012р., С. 21 – 22.
5.
Совместимость игроков в баскетболе как один из решающих факторов успешной игры
команды / Шлемова М. В., Чернышева И. В., Татарников М. К., Липовцев С. П. //Международный
журнал экспериментального образования. – 2011. – № 3. – C. 178-179.