14. Социология

ст. М.Е. Кобзин

ст. преп. Н. И. Кравченко

Горловский автодорожный институт государственное высшее учебное заведение «Донецкий национальный технический университет»

ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ (НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ)

В условиях рыночных преобразований особую актуальность приобрела проблема воспитания нынешнего молодого поколения, в связи с падением культурно-нравственного уровня воспитания, бытовой распущенностью, дезадаптированностью, безработицей и т. д.

Проблема воспитания молодежи достаточно глубоко изучена в современной литературе, однако в условиях системного кризиса украинского общества, реализация рекомендаций специалистов, психологов и социологов сопряжена с целым рядом трудностей, которые необходимо преодолевать, а для этого надо углублять изучение данной проблемы и находить эффективные пути ее решения.

В данной статье ставится цель рассмотреть некоторые аспекты воспитания молодежи в условиях системного кризиса украинского общества, опираясь на накопленный в литературе опыт и обозначить основные направления этого процесса.

Морально-нравственные устои украинской молодежи необходимо рассматривать в контексте глобальных процессов происходящих в современном мире. В условиях глобализации происходит интеграция не только экономических, но и морально этических ценностей. Сейчас эти ценности принадлежат к массовой культуре, которая, как известно высоким качеством не характеризуется.

Культура - один из краеугольных камней государства. Благодаря ей происходит трансляция из поколения в поколение нравственных норм, устоев и духовных ценностей, что делает общество устойчивым и способным к гармоничному развитию. Следовательно, одна из задач государства сегодня - четкое определение культурной политики и удержание нашей поликультурной системы от хаоса.

Молодежь всегда занимала особое место в сохранении и приумножении культурных ценностей. Но эта социальная группа не живет в вакууме и не является саморазвивающейся системой. Молодежь формируется под воздействием социально-экономических, политических и особенно культурных условий. И в то же время именно молодежь наиболее обособлена, дезинтегрирована и легко поддается влиянию, поскольку не обладает достаточными знаниями, опытом и практикой.

Сегодня мы отмечаем высокий уровень социального и политического нигилизма среди молодежи, что порождает риск дальнейшего воспроизводства равнодушия и социальной пассивности общества. Отличительные черты современного «среднего» молодого человека - это не только нежелание принимать участие в жизни государства, но и зачастую неспособность управлять собственной жизнью.

Причины данных явлений скрываются, к сожалению, в современной культурной среде, которая не сформировала у многих молодых людей потребности в здоровой духовной жизни. Информационная «всеядность», которую мы можем наблюдать на телеэкранах, на страницах тиражных газет и журналов, привела к тому, что «идеальный образ», служащий образцом для подражания, оказался весьма и весьма уродливым. Многие культурные «установки» вошли в противоречие с существующей реальностью.

Молодые люди в основном ориентируются на образы героев и стиль жизни массовой культуры, которые тиражируют СМИ. Необходимо отметить, что СМИ всегда активно влияли на формирование личности, на ее отношение к окружающему миру. Нынешнее состояние, когда СМИ фактически лишены воспитательной функции, а телепередачи «подгоняются» под «целевую» аудиторию, привело к засилью низкопробных реалити-шоу и почти полному вытеснению из эфира научно-познавательных программ.

Сложным вопросом остается приобщение детей к миру прекрасного через различного рода досуговые учреждения, такие, как музыкальные и художественные школы, спортивные клубы и т. д. Большинство молодых людей даже не посещают подобных учреждений вообще. Речь идет не только о нежелании молодых людей заниматься саморазвитием, но и об отсутствии доступности такого рода организаций. И это, к сожалению, тоже часть современной культурной среды обитания, формирующей «завтра» нашей страны.

Существуют определенные ценности, разрушение которых всегда ведет к гибели нации, народа, страны. И это, прежде всего, нравственные ценности - основа основ любого общества. Культура - это структура определенных нравственных табу. Их соблюдение как раз и осуществляет связь поколений, способствует сохранению и передаче традиций национальной культуры. Взаимопонимание и преемственность возможны только на духовной основе, потому что именно культура и делает человека человеком.

Понятно, что в сложившейся ситуации одна из основных задач государства - это реализация такой культурной политики, которая бы помогала становлению социально-зрелой, духовно-развитой личности. Будущее страны принадлежит молодежи, и если мы всерьез озабочены судьбой страны, то должны сделать все возможное для оздоровления, прежде всего нравственного, состояния общества. Пожалуй, это и есть сегодня главная задача в нашей культурной политике.                     

Решение данной проблемы невозможно на микроуровне, ее необходимо решать на макроуровне, то есть необходимо преодолеть экономический кризис, стабилизировать экономику, создать условия для всестороннего полноценного развития личности.