К.п.н. Зданевич А.А., Сеферян С.В., Котович Е.В.
Учреждение образования «Брестский государственный
университет имени А.С. Пушкина», Брест, Республика Беларусь
ОСОБЕННОСТИ СИЛОВОЙ И СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ДЗЮДОИСТОВ
Введение. Важность
силовой и скоростно-силовой подготовки юных дзюдоистов не вызывает сомнений,
так как дальнейший рост уровня технико-тактического мастерства базируется на
высоком потенциале его физической подготовленности.
Разделить развитие быстроты и силы в процессе тренировки можно лишь
условно, так как эти качества у дзюдоистов взаимосвязаны.
Теоретические и экспериментальные исследования
многих авторов [1, 2, 3] свидетельствуют о важности повышения уровня развития
силовых и скоростно-силовых способностей
для дальнейшего повышения технического мастерства спортсменов. Данные авторы
считают, что больше внимания следует уделять их развитию на этапе начальной
спортивной специализации.
Важная роль силовых и скоростно-силовых способностей в спортивных единоборствах
подчеркивается и в научных трудах Б.И. Бутенко [4]. Он считает, что борьба
характеризуется большой динамичностью и именно высокая скорость выполнения
боевых действий, умение управлять скоростью и способность сохранять ее на всем
протяжении соревнований – является залогом успеха.
Действия дзюдоистов в схватке носят взрывной, скоростно-силовой характер, поэтому при
совершенствовании техники необходимо добиваться максимально быстрого выполнения
технического действия, не искажая при этом его рациональной структуры.
В последние годы большое значение отводится силовой
и скоростно-силовой подготовке
дзюдоистов, и она становится все более целенаправленной.
Цель работы – определение уровня развития силовых и
скоростно-силовых способностей у юных дзюдоистов.
В соответствии с поставленной целью в процессе
исследования решались следующие задачи:
· выявить особенности развития силовых и
скоростно-силовых способностей у юных дзюдоистов;
· сравнить показатели силовых и скоростно-силовых
способностей дзюдоистов группы начальной подготовки с дзюдоистами
учебно-тренировочной группы первого года обучения.
Методы и
организация исследования:
· анализ литературных источников,
· педагогические наблюдения,
· тестирование,
· математико-статистическая обработка полученных
материалов.
Исследование было
организовано и проведено в 2012 г. на базе СДЮШОР № 1 г. Бреста. В эксперименте
приняли участие юные дзюдоисты, занимающиеся в группе начальной подготовки (n=10)
и учебно-тренировочной группе первого года обучения (n=10).
В качестве контрольных
испытаний для определения уровня развития скоростно-силовых способностей у юных
дзюдоистов использовались: прыжок в длину с места (см), тройной
прыжок с места (см); силовых – подтягивание на перекладине (кол-во раз),
сгибание и разгибание рук в упоре лежа (кол-во раз).
Результаты и их обсуждение. В таблице представлены результаты
исследования силовых и скоростно-силовых способностей юных дзюдоистов.
Из таблицы следует, что показатели сгибания и
разгибания рук в упоре лежа, подтягиваний на перекладине, прыжка в длину с
места и тройного прыжка дзюдоистов, занимающихся в учебно-тренировочной группе
первого года обучения статистически достоверно отличаются от показателей
дзюдоистов группы начальной подготовки (p<0,05÷0,01).
Анализ показателей
контрольного упражнения – сгибание и разгибание рук в упоре лежа показал, что
юные дзюдоисты группы начальной подготовки (11–12 лет) на 6,5 раз уступают юным
дзюдоистам учебно-тренировочной группы первого года обучения (12–13 лет) (p<0,05).
В показателях
подтягиваний на перекладине это различие составляет 4,9 раз (p<0,05),
в прыжке в длину с места –
31,0 см
(p<0,01),
в тройном прыжке с места – 64,0 см (p<0,05).
|
Контрольные упражнения |
Группы, статистические параметры |
|||||
|
НП |
УТГ-1 |
t |
p |
|||
|
|
|
|
|
|||
|
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа, кол-во раз |
13,3 |
2,7 |
19,8 |
5,8 |
4,540 |
p<0,05 |
|
Подтягивание на перекладине, кол-во раз |
3,5 |
1,5 |
8,4 |
5,3 |
6,841 |
p<0,01 |
|
Прыжок в длину с места, см |
140,0 |
7,1 |
171,0 |
21,0 |
6,253 |
p<0,01 |
|
Тройной прыжок с места, см |
394,0 |
39,0 |
458,0 |
59,0 |
4,045 |
p<0,05 |
Таблица
– Показатели скоростно-силовых способностей юных дзюдоистов
Выводы. Таким образом, результаты проведенного исследования
свидетельствуют, что систематические занятия дзюдо и возрастной компонент
учебно-тренировочного процесса способствуют значительному развитию силовых и
скоростно-силовых способностей юных дзюдоистов.
Литература:
1.
Еганов, А.В. Управление тренировочным процессом
повышения спортивного мастерства дзюдоистов : автореф. дис. … канд. пед. наук :
13.00.04 / А.В. Еганов. – Челябинск, 1999. – 41 с.
2.
Ивлев, В.Г. Скоростно-силовая подготовка в
борьбе / В.Г. Ивлев // Спортивная борьба : ежегодник. – М., 1980. – С. 20.
3.
Коптев, О.В. Скоростно-силовая подготовка
дзюдоистов высших разрядов : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 /
О.В. Коптев. – М., 1991. – 22 с.
4.
Бутенко, Б.И. О путях развития быстроты /
Б.И. Бутенко // Теория и практика физической культуры. – 1968. – № 4. – С.
12–15.