Южный федеральный университет
Подготовка доклада на английском языке на
научную студенческую
конференцию
Данная статья рассматривает вопрос о роли преподавателяанглийского языка
при подготовке студентом доклада на конференцию или доклада для защиты дипломного проекта. В работе
говорится о важности обучения методики написания доклада н перечислены вопросы, на которые следует обратить внимание студента в ходе подготовки
к конференции и защите диплома на английском языке.
Расширение сотрудничества нашей страны с другими странами привело к тому,
что возрос спрос на молодых специалистов со знанием английского языка,
являющегося универсальным средством общения людей во всем мире.
Известно, чтов современных условиях
развития международных связей в разных областях жизни, важно уметь устанавливать контакты без
посредников, ясно и четко выражать мысли на иностранном языке. Это способствует
укреплению положения фирм, предприятий и компаний как на российском, так и на
международном рынках.
В связи с этим, преподаватели кафедры
иностранных языков ЮФУ видят своей задачей введение коммуникативной методики в
практику обучения английскому языку и создание условий для развития креативных
способностей студентов.
В течение всего периода обучения
студенты имеют возможность при непосредственной помощи преподавателей проводить
работу по составлению докладов на научную студенческую конференцию и рефератов
для защиты дипломов на английском языке. Такая работа дает возможность привить студентам навыки самостоятельной
исследовательской работы, развить способность применить теоретические знания в
практической деятельности, формировать умения по совершенствованию своих знаний, расширять теоретический кругозор
и эрудицию.
На кафедре иностранных языков к участию
в конференции привлекаются студенты 2-5 курсов. На базовом курсе их работы,
возможно, не представляют серьезного исследования, однако, в ходе подготовки у
студентов формируются навыки поиска и систематизации нужной информации и
приобретаются простейшие знания, необходимые для выполнения самостоятельной
работы. Далее, на старших курсах студенты проходят общетехническую и специальную подготовку по своей будущей
специальности и одновременно им преподается курс английского языка для специальных целей. Одной из целей данного
курса является обучить готовить выступления (доклады, рефераты, презентации) на
заданную тему по различным направлениям: экономике, юриспруденции, компьютерной
технологии. В итоге, любой студент, по желанию может представить результаты
своих исследований и показать навыки владения английским языком на уровне
монологической речи гораздо большей аудитории, нежели на обычном занятии.
Именно студенческая конференции изащита дипломного проекта на английском языке
дает такую возможность.
На всех этапах подготовки доклада на конференцию или доклада для защиты
дипломного проекта преподаватель должен ознакомить студента с методикой
написания доклада на английском языке, то есть подготовить письменную версию
своей будущей речи, прореферировать работу (реферат представляет собой краткое
изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержание труда по
теме с раскрытием его основного содержания
по всем вопросам[1]),ознакомить с правилами составления доклада,
презентации, так как незнание этого препятствует успешному представлению
результатов своих исследований и получению высшей оценки работы. Задачей
преподавателя является , также, научить как развить и организовать свои идеи,
последовательно представить их, используя соответствующий стиль речи, для
которого характерно использование определенных грамматических конструкций
(неопределенно-личных, пассивных конструкций, инфинитивных и причастных
оборотов). Важным является использование терминологии по излагаемой тематике,
использование речевых клише, то есть речевых стереотипов, готовых оборотов,
облегчающих процесс коммуникации. Необходимо знание таких лексических средств,
с помощью которых осуществляется переход от одного вопроса к другому и
акцентируется внимание на очередном пункте доклада. Доклад должен иметь строго
выдержанную структуру (вступление, основная часть, заключение).
Помимо всего сказанного, не следует забывать, что доклад предназначен для
аудитории, поэтому необходимо обратить внимание на способ подачи доклада
аудитории (жесты, наглядный материал).
При подготовке доклада нельзя игнорировать фонетический и фонационный
аспект языка. Доклад должен быть
тщательно подготовлен с этой точки зрения, ибо неправильное произношение
терминов, неверное ударение, отсутствие правильной интонации, неправильное
деление речевых высказываний на смысловые группы, несоблюдение пауз, и
акцентирования значимых слов, к которым следует привлечь внимание слушателей –
все это мешает восприятию информации и снижает общее впечатление о докладе.
Фонационные характеристики также важны. Под этим подразумевается громкость
голоса, четкая дикция, темп речи, расставление нужных акцентов, завершающих
тонов.[2]
Как видно из всего сказанного, подготовка доклада на конференцию - это совместный труд студента и преподавателя и
результатом этого содружества является успешное выступление студента и
достойная оценка его работы со стороны слушателей.
Библиографический
список
1. Манахов
И.А. Методика подготовки и написания рефератов. - Ульяновский государственный
университет, 2008г.
2. Пассова
Е.И., Кузнецова Е.С. Формирование произносительных навыков. – Воронеж : НОУ «Интерлингва», 2002г.