Педагогические
науки/5. Современные методы преподавания
к.х.н. Жусупбекова Н.С.
Казахский Национальный
Университет им. Абая, Казахстан, г. Алматы
Тестовые задания на соответствия по
теме: «Лист»
Контроль знаний и оценка учащихся - важная часть процесса обучения, цель
которой состоит в выяснении объема, прочности и осознанности знаний учеников,
степени овладения практическими навыками, умения самостоятельно мыслить и
применять полученные знания на практике. Существует различные формы контроля знаний и оценки учащихся. Кроме этих форм контроля знания,
широкое распространение получило педагогическое тестирование. Опыт показал, что
использование заданий в тестовой форме оказывает меньшую от учителя,
психологическую нагрузку на учеников, дает объективную оценку знаний, не
зависящую от учителя, обеспечивает контроль знаний одновременно у всех учащихся
класса и значительно сокращает затраты времени на его проведение [1-3].
Из нескольких форм тестовых заданий наиболее оптимальные четыре вида [4,5]. Это: 1. Закрытые задания; 2.Задания на
соответствия;
3. Задания на установление
правильной последовательности;
4. Открытые задания
Подавляющее большинство тестов – закрытые задания, в которых приводится
задание и несколько ответов, один из которых правильный. Тестовые задания на
соответствия практически не составляются.
В заданиях на соответствия необходимо установить соответствия элементов
одного множества элементам другого. Для этого в столбец слева записывают 2-3
понятий, формул, определений, пронумерованных цифрами, а справа – ответы
обозначенных буквами. Каждому понятию, формуле или определению из левого
столбца должен соответствовать один правильный ответ в правом столбце. В этом
случае правильный ответ состоит из двух пунктов.
В данной статье рассмотрим примеры тестовых заданий на соответствия по
теме: «Лист».
Примеры заданий:
Название форм листьев Название
растений
|
1. почковидная 2. стреловидная Ответы: 1 а, 2 в |
а) листья осины б) листья
сирени в) листья
вьюнка г) листья
сосны д) листья
кукурузы |
Название форм листьев Название
растений
|
1. сердцевидная 2. игольчатая Ответы: 1 б, 2 г |
а) листья осины
б) листья
сирени в) листья
вьюнка г) листья сосны д) листья
кукурузы |
Название форм листьев Название
растений
|
1. длинные 2. почковидная Ответы: 1 д, 2 а |
а) листья
манжетки б) листья сирени в) листья вьюнка г) листья сосны д) листья
кукурузы |
Название листьев растений Название растений
|
1. простые листья 2. непарноперистые Ответы: 1 а, 2 в |
а) листья тополя
б) листья
клевера в) листья
солодки г) листья
каштана д) листья
гороха |
Название листьев растений Название растений
|
1. простые листья 2. тройчатосложные Ответы: 1 а, 2 б |
а) листья
березы б) листья
клевера в) листья
солодки г) листья
каштана д) листья
гороха |
Название листьев растений Название растений
|
1. простые листья 2. пальчатосложные Ответы: 1 а, 2 г |
а) листья липы б) листья
клевера в) листья
солодки г) листья
каштана д) листья
гороха |
Название листьев растений Название растений
|
1. простые листья 2. парноперистые Ответы: 1 а, 2 д |
а) листья
карагача б) листья
клевера в) листья
солодки г) листья
каштана д) листья
гороха |
Название жилкования листьев Название растений
|
1. перистое 2. пальчатое Ответы: 1 а, 2 б |
а) листья ивы б) листья клена в) листья
пшеницы г) листья
ландыша |
Название жилкования листьев Название растений
|
1. параллельное 2. дуговидное Ответы: 1 в, 2 г |
а) листья ивы б) листья клена в) листья
пшеницы г) листья
ландыша |
Название расположения листьев на
стебле Название растений
|
1. очередное 2. супротивное Ответы: 1 а, 2 б |
а) листья дуба б) листья мяты в) листья
барбариса |
Название расположения листьев на
стебле Название растений
|
1. очередное 2. мутовчатое Ответы: 1 а, 2 в |
а) листья
яблони б) листья мяты в) листья
барбариса |
Таким образом, в данной
статье представлены тестовые задания на соответствия. Задания составлены по теме: «Лист», приведены их примеры.
Литература
1. Котлярова
О.С. Учет знаний по химии / О.С. Котлярова. – М.: Просвещение, 1980.
2. Рысс В.Л.
Контроль знаний учащихся / В.Л. Рысс. – М.: Педагогика, 1982.
3. Урванцева
Г.А. О формах тестовых заданий / Г.А. Урванцева // Биология в школе. – 1995. -
№4.
4.Мансуров
Б.А. Тестовые задания по химии для контроля качества знаний / Б.А. Мансуров. –
Алматы: АГУ им. Абая, 1996.
5. Мансуров
Б.А. О формах и принципах формирования тестовых заданий по химии / Б.А.
Мансуров // Вестник АГУ им. Абая. Серия
естественно-географические науки. – 2002. - №1(1).