Психология и социология/12. Социальная психология

Шевченко Н.А.

Инновационный Евразийский Университет, Павлодар, Казахстан

Влияние уровня самооценки на подверженность женщины домашнему насилию

Данная статья посвящена исследованию влияния самооценки женщины на подверженность ее домашнему насилию.

Во многих странах домашнее насилие рассматривается как серьезная социальная проблема и входит в сферу интересов различных академических и практико-ориентированных дисциплин. Весьма актуальной данная проблема является для Республики Казахстан. В настоящее время проблема домашнего насилия вынесена на уровень государства. В 2013 году, в своем ежегодном обращении к народу, президент Республики Казахстан, Нурсултан Абишевич Назарбаев сказал: «Мы должны вернуть безусловное уважение к женщине – матери, супруге, дочери. Меня тревожит ситуация с ростом бытового насилия над женщинами и детьми в семьях. Неуважительного отношения к женщине не должно быть. И сразу скажу, что такое насилие должно пресекаться предельно жестко.»

18 февраля 2014 года Президент Казахстана подписал Закон «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам противодействия бытовому насилию», направленный на предупреждение и пресечение бытового насилия и оказание содействия лицам, ставшим его жертвами.

Однако, стоит рассмотреть, кто же в большей степени является жертвой домашнего насилия. Изначальная гипотеза состояла в том, что женщины с низким уровням образования и заниженной самооценкой имеют больше шансов стать жертвой домашнего насилия.

Для определения влияния вышеописанных факторов на вероятность насилия в семье был применен демографический тест, содержащий вопросы о возрасте, национальности, уровне образования, семейном положении и фактах домашнего насилия в отношении респонденток, наличии негативных зависимостей у членов семьи. Была применена Методика исследования самоотношения С.Р. Пантелеев.

Наличие значимых связей между домашним насилием и разными признаками не всегда может рассматриваться как независимое. Например, было установлено, что социально-профессиональный статус имеет статистически значимую связь с уровнем домашнего насилия. Но эта связь может быть обусловлена тем, что в семьях рабочих больше распространено злоупотребление алкоголем, что в свою очередь приводит к повышению вероятности домашнего насилия в отношении женщины. После того, как мы

проконтролируем переменную "злоупотребление алкоголем одного из членов

семьи", данная связь может оказаться статистически незначимой и, следовательно, мы не сможем сделать вывод о том, что социально-профессиональный статус влияет на уровень семейного насилия в отношении

женщины.

Для проведения исследования было опрошено 200 респонденток, из них было отобрано 152 женщины, русской национальности, в возрасте от 18 до 40 лет, состоявших в браке один раз и систематически подвергающихся домашнему насилию (30 были исключены в связи с тем, что отрицали домашнее насилие в отношении них, 18 анкеты содержали пропуски в ответах по вопросам, содержащим независимые переменные).

В результате анализа было установлено, что возраст женщины, состоящей в супружеских отношениях, не является значимым признаком, оказывающим влияние на уровень домашнего насилия (P=0,1317).

Оценивая в совокупности, нельзя говорить о значительном влиянии уровня образования на уровень домашнего насилия (P=0,2948). Это же можно отнести к отдельным категориям этой переменной по сравнению с базовой (высшее образование). Исключением является категория "среднее образование", по которой уровень значимости больше предельно допустимого (P=0,0670). В данном случае, с уверенностью можно сказать, что наличие среднего образования по сравнению с наличием высшего образования существенно увеличивает вероятность домашнего насилия при контролируемости всех остальных независимых переменных.

При оценке уровня шкалы «Самоуверенность» было установлено, что 57 % по данному показателю, что отражает неуважение к себе, связанное с неуверенностью в своих возможностях, с сомнением в своих способностях. Возможны избегание контактов с людьми, глубокое погружение в собственные проблемы, внутренняя напряженность.

При оценке уровня шкалы «Отраженное самоотношение» было установлено, что 69 % респондентов имеют низкие значения Низкие значения (1-3 стена) указывают по данному показателю, указывают на то, что человек относится к себе как к неспособному вызвать уважение у окружающих, как к вызывающему у других людей осуждение и порицание. Одобрение, поддержка от других не ожидаются.

При оценке уровня шкалы «Самопринятие» было установлено, что 75 % респондентов имеют низкие значения по данному показателю, что указывает на общий негативный фон восприятия себя, на склонность воспринимать себя излишне критично. Симпатия к себе недостаточно выражена, проявляется эпизодически. Негативная оценка себя существует в разных формах: от описания себя в комическом свете до самоуничижения.

При этом, у 89 % респондентов высокие показатели по шкале «Внутренняя конфликтность», что указывает на преобладание негативного фона отношения к себе, развитой рефлексии, переходящей переходит в самокопание, приводящее к нахождению осуждаемых в себе качеств и свойств.

По шкале «Самообвинение» у 85% респондентов были выявлены высокие значения, что указывает на то, что респонденты видят в себе прежде всего недостатки, они готовы поставить себе в вину все свои промахи и неудачи.

Таким образом, на основе проведенного исследования можно сделать вывод, что домашнее насилие в отношении женщин является достаточно распространенным: ему подвергались 85% женщин из опрошенных, состоящих в супружеских отношениях, а каждая пятая женщина, состоящая в браке, страдает от физического насилия со стороны мужа, по крайней мере, раз в три месяца.

В ходе исследования подтвердилась гипотеза о том, что женщины с низким уровням образования и заниженной самооценкой имеют больше шансов стать жертвой домашнего насилия.

Факторами, снижающими риск насилия, является обстановка взаимопонимания и поддержки в семье, способствующая ненасильственному разрешению конфликтных ситуаций, повышения уровня образования и самообразования у женщин.

Литература:

1. Алексеева Л.С.; Кошелева А.Д.; Соколова Е.Т.; Шапиро Б.Ю. Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие. М., 2000.

2. Андреева, Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений./Г.М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2000.

3. Елизаров А.Н. Социально-психологическая помощь семье, страдающей от насилия // Психология зрелости и старения. Ежеквартальный научно-практический журнал. 2006. №4(36), зима. С. 32-48.

4. Настольная книга практического психолога / Сост. С.Т. Посохова, С.Л. Соловьева. - М.: АСТ:Хранитель; СПб.: Сова, 2008. - 671 с. (с. 141-157)

5. Пантилеев С. Р. Методика исследования самоотношения. – Психодиагностическая серия. выпуск 7– М.: Смысл, 1993