Рединская А. Тухватулина М.М.

Таразский государственный университет имени М.Х.Дулати

г.Тараз, Республика Казахстан

Принципы проектирования детской комнаты под девизом «Путешествие на воздушном шаре»

Детская комната – это целый мир для маленького человека, проживающего в семье, поэтому очень важно, чтобы ребенок не просто находился в отведенном ему помещении, а получал от этого удовольствие, а также осознавал, что у него есть, пусть маленький, но свой собственный уголок.

Каким должен быть интерьер детской? Конечно, лучше всего об этом знает сам ребенок. Однако он вряд ли сможет аргументировано изложить вам концепцию интерьера своего "кабинета" - мышление маленького человека насыщено яркими образами и ассоциациями, не обремененными устоявшимися логическими соответствиями. Психика ребенка, его самооценка, пространственная и внутренняя свобода зависят не только от его семейного окружения, воспитания и генетической предрасположенности. Мироощущение маленького человека во многом определяется тем пространством, в которое он попадает в первые же недели жизни.

Далеко не всегда у родителей хватает уверенности в том, что они смогут правильно выбрать концепцию интерьера детской комнаты, решить такие сложные задачи, как подбор отделочных материалов, мебели, штор и освещения. Но даже если вы чувствуете в себе силы самостоятельно справиться с этими проблемами, не лишним будет прислушаться к мнению профессионалов – психологов, психотерапевтов и дизайнеров.

Специалисты настаивают на том, что детская комната это не просто помещение в доме, созданное родителями для своих детей. Это пространство, в котором огромный мир взрослых преломляется и изменяется до размеров, понятных и удобных ребенку. Он символично выражен в игрушках, наборах игр, книгах, форме мебели, общей цветовой гамме помещения. Психологи уверены: при покупке любого предмета для детской комнаты недостаточно руководствоваться только рассудочными доводами и чувством рационализма. Главный критерий здесь - "одушевленность" предмета, его соответствие ожиданиям ребенка.[1]

Основной принцип детской комнаты - многофункциональность и вариативность. Предметы обстановки должны будить воображение, создавать возможности для различных занятий и игр.

Мебель в комнате ребенка позволяет как нельзя лучше подчеркнуть индивидуальность. А осознавать свою индивидуальность современные дети начинают очень рано. Сегодня многие производители мебели выпускают специальные детские серии. Такие изделия можно найти в каталогах фирм и в мебельных салонах. [2]

Прекрасным полем деятельности для неограниченной фантазии дизайнера может служить и пространство потолка. Оно может иметь вид звездного неба с луной - светильником, а может быть усеяно воздушными кучевыми облаками. Здесь могут летать птицы или воздушные змеи. Все зависит лишь от фантазии и индивидуальных потребностей ребенка.

В декорировании интерьера детской дизайнеры рекомендуют использовать натуральные и экологически чистые материалы. Идеальный пол для детской - деревянный. Это может быть паркет, паркетная или половая доска. В любом случае половое покрытие не должно содержать токсичных веществ и создавать трудности при уборке. Пространство детской комнаты должно быть очень светлым. Но и в этом вопросе важно не переусердствовать.

Шторы - самый испытанный способ затенить комнату, если в этом есть необходимость. Они спасают от излишнего солнечного света и иллюминации ночного города. [3]

Немаловажный фактор, которым нужно руководствоваться при оформлении детской комнаты, - безопасность. Пусть в комнате не будет никаких острых предметов, стекла, окна должны запираться на замочек, который ребёнок сам не сможет открыть, все розетки следует заклеить специальными пластиковыми крышечками, все провода должны находиться на высоте, до которой маленький ребёнок не сможет дотянуться.

С другой стороны, игрушки и другие вещи ребенка следует размещать таким образом, чтобы он сам мог достать любой интересующий его предмет, будь то плюшевая собачка, ботинки или книжка. Пусть малыш чувствует себя хозяином своей комнаты.

Вообще детская комната, возможно, самая сложная, но в то же время самая интересная с точки зрения дизайна. Ведь интерьер детской комнаты накладывает неизгладимый отпечаток на всю последующую жизнь человека, оказывает влияние на становление характера и развитие личности.

Идея данного проекта такова – предпринята попытка на основе исследований разработать дизайн-проект детской комнаты для мальчика, который будет отличаться креативностью, гармоничным сочетанием цветов, а также удобством для ребенка. Актуальность работы состоит в том, что в настоящее время разработке интерьера детской комнаты не уделяется должного внимания. Очень редко при создании дизайн-проекта для комнаты ребенка используют творческий источник. Чаще всего детскую оформляют в определенном стиле, не всегда учитывая интересы ребенка. В связи с чем дети чувствуют себя не уютно, бывают раздражительными, нервными, ведь эстетический вид комнаты оказывает непосредственное воздействие на ребенка. Освоив технику макетирования, можно создавать оригинальные макеты интерьера, то есть непосредственную 3D- модель комнаты, что поможет устранить все недостатки на раннем этапе и впоследствии разработать уютное и комфортабельное помещение.

В ходе проекта был разработан макет детской комнаты для мальчика, творческим источником которого послужил воздушный шар. Ведь мальчишки не могут жить без приключений – воображая себя отважными путешественниками, ловкими индейцами или смелыми пиратами, они познают мир, учатся быть защитниками и добытчиками. Поэтому детская комната в стиле «путешествие на воздушном шаре» является очень актуальной. Так как ребенку будет очень интересно спать на кровате - воздушном шаре, отдохнуть в гамаке-облаке, поиграть на креслах-балластах. Стены глубокого синего цвета помогут научиться управлять своими эмоциями, увеличат уверенность в себе, улучшат концентрацию внимания. А облака как акцент создадут спокойную обстановку, привнесут уют, атмосферу.

Рисунок 1. Макет детской комнаты "Путешествие на воздушном шаре"

Литература

1. Ковешникова, Н. А., Дизайн: история и теория:Учеб. Пособие. – М.: Омега-Л, 2005.

2. Михайлова.- 2-е изд., М:»Союз Дизайнеров», 2002

3. Шимко В.Т. Основы дизайна и средовое проектирование: Учеб.пособие. – М.: Издательство