Емельянова Анастасия Алексеевна

Студент технологии и дизайна Вятского государственного гуманитарного университета

Преобразование рисунка в средовом дизайне на примере гипсовой головы

 

Для начинающего дизайнера необходимо уметь выполнять преобразование рисунка, так как изобразительная деятельность дизайнера связана с выражением проектных идей. Преобразование – это изменение, перемена вида объекта в другой вид. Объектом преобразования могут быть различные предметы быта, архитектурные сооружения, голова и фигура человека или даже пейзаж. Проводить преобразование рисунка, изображающего тот или иной объект, можно в различных направлениях, например, как трансформацию в манере известного художника или архитектурном стиле. Преобразование может быть связано с возникновением какой-либо ассоциации или деконструкции формы. Главной задачей дизайнера, обучающегося по профилю «дизайн среды», служит передача объема и пространства, так как дизайнер среды должен мыслить и хорошо работать с объемами и пространством.

Программа курса «Рисунок» предполагает различные темы: от натюрморта до фигуры человека. Рассмотрим преобразование на примере гипсовой античной головы.

Для того, чтобы выполнить преобразование рисунка гипсовой головы, необходимо проводить ассоциативные поиски, которые могут быть связаны в большей степени с формой, содержанием или основаны на каком либо архитектурном стиле. Важно выявить основные особенности и характеристику предмета, для того, чтобы в дальнейшем преобразовании сохранить их. В основе работы, которую мы выполняли, был положен конструктивизм, так как изначальной идеей стало утверждение, что преобразуемый рисунок головы может представлять собой какое-то здание. Прообразом для работы послужила известная архитектурная постройка – Эйфелева башня, возведенная Гюставом Эйфелем в Париже в 1889 году. В связи с этим возникает контраст между «антиком» и необычной структурой величайшего инженерного сооружения. Перед началом работы были выполнены несколько поисков и эскизов, что позволило выбрать наилучший и более интересный вариант преобразования. Кроме того, необходимо выполнять большое количество поисков, так как благодаря этому развивается мыслительная деятельность и нарабатываются определенные навыки.

После того, как мы определились с концепцией и выбрали итоговый вариант эскиза, была выбрана техника, в которой будет выполнен сам рисунок. Материал можно выбрать абсолютно любой, например, это может быть гуашь (2-3 цвета), акварель, цветные карандаши, пастель, простой карандаш или что-то другое. В данной работе были выбраны акварельные цветные карандаши коричневого и синего цвета, кроме того, был применен простой карандаш. Выбор пал именно на этот материал, потому что ими лучше передаётся воздушно-пространственная перспектива и применяется цвет, но чтобы это смотрелось графично, взяты только два цвета, которые хорошо сочетаются друг с другом. У акварельных цветных карандашей цвета более яркие и их грифель мягче, чем у обычных цветных карандашей, поэтому ими лучше рисовать и работа получается выразительней.

После того, как мы определились с материалом и эскизом, необходимо было закомпоновать задуманный рисунок. Это один из самых важных моментов в начале работы, так как от композиции зависит выразительность готовой работы. Рисунок выполнялся как архитектурное сооружение: в шее головы подразумевается кафе, глаза и рот являются смотровыми площадками, нос использован как подъемник для лифта на следующий этаж, а в самой голове находится железная дорога с небольшими вагончиками, извивающаяся в разных направлениях. Железная дорога была нарисована именно в этой части головы не случайно, так как она символизирует человеческий мозг и процессы, проходящие в нем. В результате получилась работа, которая может служить эскиз-концепцией для проектирования средового объекта.

Таким образом, даже, казалось бы, такой далекий от средового дизайна рисунок гипсовой античной головы может служить основой для выражения проектного замысла. Многие думают, что из античной головы невозможно придумать что-то интересное, так как у античной головы есть свои каноны. Венера, чаще всего, ассоциируется с любовью и красотой, но воображение и образное мышление помогают нам опровергнуть нам стереотипные представления. Следовательно, начинающему дизайнеру необходимо развивать в себе навык проектного мышления, для этого нужно уметь выполнять преобразования рисунков, делать больше концептуальных поисков и эскизов, постоянно упражняться в выполнении краткосрочных рисунков с разными задачами [1]. Проектное мышление для дизайнера – очень важный аспект его подготовки, так как в его профессиональной деятельности необходимо тщательно продумывать и осмысливать свои проекты на всех уровнях, начиная от замысла и базового концепта, и заканчивая завершающей проработкой и полной реализацией. Задание с использованием каноничного образца античного наследия, преобразованного в неожиданный, неортодоксальный образ, позволяет развить навыки независимого, самостоятельного мышления.

Литература:

1.                 Федюнин, Ф. В. Роль и значение кратковременного рисунка / Ф. В. Федюнин // Научные труды.Санкт-Петербург : Институт имени И.Е.Репина, – 2011. № 18. С. 60-63.