Научный
руководитель: Зборина И.М., кандидат
экономических наук, доцент
Полесский
государственный университет, Беларусь
Теория
человеческого капитала
Формирование
человеческого капитала начинается с рождения человека и продолжается в течение
всей жизни.
Человеческий
капитал— это совокупность знаний, умений, навыков, находящихся в распоряжении
каждого человека и использующихся им для удовлетворения многообразных
потребностей, как самой личности, так и общества в целом.
Человеческий капитал –
единственный фактор производства, который в процессе использования одновременно
и потребляется, и развивается. Таким образом, он приобретает мультипликативную
ценность.
Основные сущностные характеристики человеческого
капитала:
1.
человеческий капитал — это такой запас навыков, знаний, способностей, который
люди целесообразно используют в той или иной сфере, что приводит к ее развитию
и росту производительности труда.
2. целесообразное использование данного запаса в виде
высокопроизводительной деятельности закономерно приводит к росту доходов
человека.
3. благодаря увеличению доходов работник может
позволить себе направить их часть на лечение, продолжение образования, в
результате чего он увеличит свой потенциал
и в дальнейшем еще эффективнее применит его.
Наиболее обобщенным подходом к
определению составляющих человеческого капитала является:
- биологический
человеческий капитал – ценностный уровень физических способностей к выполнению
трудовых операций, уровень здоровья населения;
- культурный
человеческий капитал – совокупность интеллектуальных способностей,
образованности, умений, навыков, квалификационной подготовки индивидов, которые
используются или могут быть использованы в трудовой деятельности.
Человеческий капитал как
производительный фактор по степени эффективности можно разделить на
отрицательный и положительный.
Отрицательный
человеческий капитал — это часть накопленного человеческого капитала, не дающая
какой–либо полезной отдачи от инвестиций в него для общества, экономики и
препятствующая росту качества жизни населения, развитию общества и личности.
Положительный человеческий капитал определяются как накопленный человеческий
капитал, обеспечивающий полезную отдачу от инвестиций в него в процессы
развития и роста.
Большое значение имеет
деление человеческого капитала на следующие виды:
- общий человеческий
капитал, который может быть использован практически в любой специальности и на
любом рабочем месте;
- специальный человеческий
капитал, который может быть использован лишь в ограниченном пространстве;
Можно выделить следующие основные элементы индивидуального
человеческого капитала:
а) знания, представляющие собой целесообразную форму информации,
используемую в экономической деятельности, что позволяет повысить ее
эффективность;
б) способности – умение успешно выполнять какую-либо
деятельность;
в) опыт или навыки действия, мастерство выполнения конкретных
трудовых операций длительное время;
г) культура – принципы и стереотипы поведения в рамках
существующих в обществе знаний, правил, традиций, морали;
д) мотивация – направленность деятельности, ее интенсивность,
удовлетворенность процессом и результатами.
Характеристиками
человеческого капитала являются:
-
уровень
образования;
-
профессиональный
опыт;
-
стаж
работы и др.
Основная классификация
видов человеческого капитала выглядит следующим образом:
- капитал здоровья - физическая сила,
выносливость, работоспособность, иммунитет к болезням, увеличение периода
активной трудовой деятельности необходимы каждому человеку, в любой сфере
профессиональной деятельности;
- трудовой капитал -
знания, профессиональные способности человека выполнять конкретную работу; чем
сложнее труд, тем выше требования к квалификации, знаниям и опыту работника;
- интеллектуальный капитал - продукты творческой деятельности,
изобретения, полезные модели, используемые в течение длительного времени, могут
служить источником получения дохода;
- организационно-предпринимательский
капитал - способность к выработке плодотворных бизнес-идей, новаторство, организаторские способности и высокая
ответственность, чувство бережливости и экономии, умение разумно рисковать,
энергия и сила воли предприимчивость,
решительность, организаторский талант, владение коммерческими секретами;
- культурно-нравственный
капитал - совокупность интеллектуальных
способностей, образованности, умений, навыков, моральных качеств,
квалификационной подготовки индивида или индивидов, которые используются в процессе
осуществления социальной деятельности.
Создание человеческого
капитала — это процесс развития производительных способностей человека
посредством инвестиций в специфические процессы деятельности индивидуума.
Инвестирование — это
важнейшая предпосылка производства человеческого капитала, но еще не само его
производство, которое осуществляется в процессе деятельности, когда владелец
этого капитала выступает либо объектом, либо субъектом, либо результатом
воздействия.
Экономисты выделяют три
вида инвестиций в человеческий капитал:
– расходы на
образование, включая общее и специальное, формальное и неформальное, подготовку
по месту работы;
– расходы на
здравоохранение, складывающиеся из расходов на профилактику заболеваний,
медицинское обслуживание, диетическое питание, улучшение жилищных условий;
– расходы на
мобильность, благодаря которым работники мигрируют из мест с относительно
низкой производительностью.
Источником вложений в
человеческий капитал может выступать государство (правительство), негосударственные
общественные фонды и организации, регионы, отдельные фирмы, домохозяйства
(индивиды), международные фонды и организации, а также образовательные
учреждения.
Эффективность
инвестиций в трудовой ресурс зависит от окупаемости их в будущем и от
приобретения работниками тех качеств, которые необходимы предприятию в условиях
постиндустриальной экономики.
В
заключении можно отметить следующее:
1. «человеческий
капитал» определяется в современной науке как совокупность хозяйственных
отношений по вложениям в формирование высококвалифицированной
рабочей силы, а также производственных отношений по реализации способностей, навыков,
знаний и других качеств работника в трудовом
процессе.
2.
формирование человеческого капитала необходимо рассматривать как двухсторонний
процесс взаимодействия индивида и общества. Уровень экономического развития
стран в современном мире определяется накоплением и развитием человеческого
капитала, что отражает новое качество экономического роста.
3.
ценность человеческого капитала, с экономической точки зрения, понимается как
рентабельность инвестиций в него.
4. существует
несколько видов инвестиций в человеческий капитал, наиболее важными из которых
являются инвестиции в здоровье и в образование, так как благодаря этим факторам
повышается эффективность труда человека и увеличивается его трудоспособность,
то есть инвестиции в эти сферы жизни человека с большой вероятностью в
дальнейшем окупятся и принесут доход.
Благополучие
и устойчивое развитие любой нации зависит от человеческого капитала, поэтому
необходима продуманная и последовательная политика в области развития
человеческих ресурсов и сбалансированных инвестиций в человеческий капитал, как
на уровне отдельной фирмы, так и в целом на уровне государства.
Литература:
1.
Российский экономический
журнал/ [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.re-j.ru/ http://www.nbrb.by/statistics/BalPay/ Дата доступа – 05.05.2014.
2.
Маврина Н. А. Сущность человеческого капитала и
особенности инвестиций в него/ Научный журнал Вестник ЧелГУ.- 2008.- №29
(130).-С.10-15.
3.
Дятлов С.А. Основы
теории человеческого капитала. – СПб.: СПбУЭФ, 2004. – 469 с.
4.
Иванова Н.А., Жулина
Е.Г. Экономика и социология труда. - М.: Ай Пи Эр Медиа. - 2009. - 48с.
5.
Основы экономической
теории: Учебное пособие / Под ред. В.Д. Камаева. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.
Баумана, 2004. – 284с.
6.
Микроэкономика: учебное
пособие/ Под ред. И.В. Новиковой, Ю.М. Ясинский – Мн.: Акад. Упр. При Президенте
Республики Беларусь, 2006.
7.
Ореховский П.А. Общая
экономическая теория. Ч.1. – Обнинск: МАСЗ, 2000. – 181с.