к.и.н. Гуларян А.Б.

ФГБОУ ВПО Орловский государственный аграрный университет, Россия

ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ ПРПОДАВАТЕЛЕЙ ИННОВАЦИОННОГО ВУЗА

(На примере Орловского аграрного университета)

ФГБОУ ВПО «Орловский государственный аграрный университет» (Далее – Орел ГАУ) является победителем конкурса образовательных учреждений высшего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы. Его инновационная образовательная программа «Развитие региональной системы трансферта инновационных технологий в животноводстве» направлена на создание системной образовательной программы в животноводстве, способной динамично определять приоритетные направления развития отрасли, координировать профильную образовательную и научно-исследовательскую деятельность от школьной скамьи и до рабочего места, обеспечивать тесную действенную взаимосвязь между работодателем и образовательным учреждением.

Однако образовательной программой по животноводству инновационная деятельность Орловского аграрного университета не исчерпывается. В нашем вузе разрабатываются и внедряются новые образовательные технологии. В том числе широко используются информационные технологии в работе различных кафедр.

Работу преподавателя в современном инновационном вузе вообще невозможно представить без применения компьютера и Интернета. Не является исключением в этом отношении и кафедра философии и истории Орел ГАУ. За время работы преподавателями собран значительный банк компьютерных презентаций Microsoft Power Point по темам читаемых на кафедре дисциплин – философии, истории, социологии, культурологи, политологии. Система Microsoft Power Point предлагает пользователям широкие возможности для создания слайдов с использованием графики, таблиц, текста и даже аудио- и видеоклипов. Создаваемые презентации активно используются в учебном процессе. Для этого в каждом корпусе Орловского аграрного университета имеются аудитории, оснащенные мультимедийным оборудованием. В случае невозможности использования медиа-аудиторий всегда можно использовать переносные медиапроекторы, взятые в краткосрочную аренду на других кафедрах. При этом для демонстрации слайдов презентации преподаватели часто используют собственные ноутбуки. Так, 4 февраля 2013 года автор статьи использовал демонстрацию с переносного медиапроектора компьютерной презентации «Сталинградская битва» на воспитательной лекции для бакалавров-экономистов.

Кроме того, некоторые кафедры Орел ГАУ – философии и истории, экономической теории ‑ активно пользуются такой новой Интернет-услугой, как «виртуальная флэшка». У пользователей почтовой системы Yandex появилась возможность завести в почте собственный диск объёмом до девяти гигабайт. Подобная система получила название Яндекс-диск, она надежно защищена от взлома и может быть восстановлена даже в случае падения системы Yandex. На этой виртуальной «флэшке» удобно разместить актуальные документы кафедры, чтобы они были доступны всем членам кафедры в любое удобное для них время. В Орловском аграрном университете буквально все кафедры подключены к Интернету.

Возможности Интернета активно используются и студентами Орел ГАУ. Например, на экономическом факультете многие студенческие группы завели собственные страницы в социальных сетях, где вывешивают актуальную информацию – вопросы к семинарам и зачетам, пароли на доступ к Интернет-тестированию.

Орловский государственный аграрный университет заключил договор на использования Интернет-ресурса WWW.I-EXAM.RU для организации промежуточного контроля и проверки остаточных знаний с помощью тестирования. Эта возможность широко используется на кафедре философии и истории. Примечательно, что с помощью ресурса можно организовать как тренировочное тестирование по общему паролю, так и контрольное с входом по личному логину и паролю. Последняя возможность хороша тем, что дисциплинирует студентов, делает их более ответственными, так как в этом случае нет возможности уклониться от выполнения задания. Тестирование организовывалось по всем дисциплинам, читаемым на кафедре. Некоторые преподаватели задавали прохождение тестирования несколько раз на различных уровнях (до трех прохождений на группу). Это позволило хорошо подготовить студентов к контрольному тестированию в системе WWW.ФЭПО.РУ в рамках самообследования университета. Примечательно, что интерфейс обоих тестовых систем практически одинаков. Например, при проведении контрольного тестирования на экономическом факультете примерно половина студентов показала отличный результат.

На сайте Орел ГАУ на специальных страницах, закрепленных за кафедрами, вывешиваются электронные копии рабочих программ, лекций, вопросов к экзаменам и зачетам. Правда, в целях защиты авторских прав они доступны только с компьютеров самого университета.

Все перечисленные выше возможности соединены в программной оболочке eLearning Server 2.2, установленный в 2005 году на сайте WWW.ORELSAU.RU для организации дистанционного обучения студентов сначала экономического факультета, а теперь биотехнологии и ветеринарии а также агробизнеса и экологии. Электронная оболочка совмещает возможности размещения электронного курса лекций, компьютерной презентации, списка литературы, тестовых заданий на закрепления материала и возможность общения студента с преподавателем в чате и посредством объявлений. В настоящее время руководством университета закуплена новая версия программной оболочки eLearning Server 4G, предоставляющая новые возможности, например, чтение online-лекций с помощью web-камеры и микрофона, а также размещения кейсов виртуальных лабораторных работ.