Современные информационные технологии/2. Вычислительная техника и программирование

Ст.гр.зИн-о-(у)-12 Буксиков М.Н., магистр технических наук Касимов И.Р., магистр технических наук Трапезников Е.В.

Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева

Разработка методического сайта «Интерактивное обучение на уроках информатики»

Изучение информатики с использованием интерактивных методов позволяет активизировать познавательную активность учащихся, развивать способности к самостоятельному обучению, вырабатывают навыки работы в коллективе, развивают и формируют коммуникативные навыки, а самое важное повышают учебную мотивацию.

В соответствии с приоритетным проектом развития образования в школах стали появляться интерактивные доски, мультимедийные проекторы и т.д. Таким образом, применение их на уроке информатики и ИКТ не является сегодня экзотикой, и, наверное, впервые техническое оборудование школ в целом и кабинета информатики в частности, осуществляется быстрее, чем дидактическое сопровождение этого процесса.

При разработке методического сайта выявлены следующие классы пользователей: «Пользователь» и «Администратор».

Определим задачи, которые решают данные классы.

Классу «Пользователь» доступны следующие задачи:

- возможность свободно просматривать все разделы сайта за исключением администраторской части;

- копировать информацию с сайта и использовать ее в собственных целях, изменяя или дополняя [20].

Требованием для класса «Пользователь» является возможность использования информации с сайта.

Классу «Администратор» доступны все функции доступные классу «Пользователь» и также решает следующие задачи:

- добавление, редактирование и удаление уроков;

- добавление, редактирование и удаление статей;

- добавление, редактирование и удаление информации по разделам;

- загрузка файлов на сервер.

Требованием для класса «Администратор» является возможность выполнять свои задачи на сайте.

Для работы с технической частью web-приложения был создан блок администратора, на котором администратор может редактировать, удалять и добавлять данные в разделы статьи и уроки, редактировать информацию на страницах сайта, просматривать данные на наличие ошибок.

Логическая структура, отображающая организацию ссылок между страницами для класса «Администратор», в соответствии с рисунком 1.

Рисунок 1 Логическая структура блока администратора

Структура методической страницы:

1. Главная;

2. Статьи;

3. Уроки;

4. О нас.

На главной странице размещена информация о содержащихся данных в web-приложение, пожелания пользователям. Составленное корректное приветствие пользователя дает полную информацию о том, что будет найдено на страницах данного приложения. Иллюстрация раздела «Статьи» приведена в соответствии с рисунком 2.

Рисунок 2 Страница «Статьи»