К.п.н., Микула О.Н.

Ставропольский государственный педагогический институт

Информационное обеспечение процессов управления образовательным учреждением

Информационное обеспечение управления учреждением состоит в выборе и соответствующей обработке сведений, характеризующих состояние её образовательной системы.

Дистанционное обучение станет хорошим инструментом как для повышения квалификации, так и для самообразования учителя, воспитателя и руководителя образовательного учреждения. Технологии управления образовательным учреждением приобретает новую модель.

Грамотное использование информационных технологий в управлении школой – это инструмент оптимизации и автоматизации множества рутинных циклов, несомненно, повышающих эффективность управления образовательным учреждением.

Сетевая организация – это форма, децентрализованный комплекс взаимосвязанных узлов открытого типа, способный неограниченно расширяться путем включения всё новых и новых звеньев (структур, объединений, учреждений), что придаёт данной форме гибкость и динамичность. Быть узлом сети – значит иметь собственное авторское содержание относительно общей проблематики сети, иметь собственные ресурсы и инфраструктуру для осуществления своего содержания, понимать, что это содержание частично и за счёт других узлов сети приобретать дополнительные ресурсы.

Ожидаемый результат организации сетевого взаимодействия опорных учреждений может быть сформулирован следующим образом:

1) обновление форм и методов работы с педагогическими коллективами;

2) активизация участия образовательных учреждений в решении конкретных образовательных проблем в процессе работы опорных учреждений;

3) повышение эффективности использования методических ресурсов;

4) расширение возможностей для повышения квалификации педагогических кадров;

5) повышение качества работы образовательных учреждений.

Сетевая организация методической работы позволяет расширить возможности для повышения профессиональной компетентности заместителей директоров, обеспечивает информационную, методическую поддержку образовательным учреждениям. Сетевая организация является мощным стимулом позитивных изменений в системе образования, даёт возможность решать разнообразные проблемы, как образовательного учреждения, так и методической работы на муниципальном уровне.

Использование ИТ в управлении школы – это не просто автоматизация некоторых функций и деловых процессов в учреждениях образования. Речь идёт о существенной перестройке работы на базе ИТ, приводящей к новому качеству оказания государственных услуг.

Внедрение электронных форм отчётности в образовательную деятельность предусматривает практическое использование электронного журнал в большинстве школ страны, что должно обеспечить рост качества и повышение эффективности системы образования РФ в целом.

Использование современных информационных технологий в управлении образовательным учреждением, формирование устойчивой потребности коллектива в получении управленческой информации, в диагностических материалах, в данных, обеспечивающих психолого-педагогическое сопровождение, и т.д. – это верный путь повышения эффективности управления учреждением.