Психология/ Психология терроризма

Магистр соц.наук Ромашева Ж. Ж.

Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова, Казахстан

Психологические особенности личности террориста

Актуальность проблемы терроризма, как явления современного мира, не вызывает сомнения. Если XX век можно охарактеризовать с политической точки зрения – веком войн и тоталитаризма, то XXI уже включает в свою характеристику слово «терроризм». Терроризм, а также его последствия являются одной из основных и наиболее опасных проблем, с которыми сталкивается современный мир.

Интерес к данной тематики обусловлен тем, что терроризм во всех его формах и проявлениях и по своим масштабам и интенсивности, по своей бесчеловечности и жестокости превратился ныне в одну из самых острых проблем глобальной значимости. Казахстан является активным участником широкого международного сотрудничества, направленного на борьбу с международным терроризмом, религиозным экстремизмом.

Проявление терроризма влекут за собой массовые человеческие жертвы, разрушаются духовные, материальные, культурные ценности, которые невозможно воссоздать веками. Он порождает ненависть и недоверие между социальными и национальными группами [4]. Терроризм относится к тем видам преступного насилия, жертвами которого могут стать невинные люди, каждый, кто не имеет никакого отношения к конфликту.

Психологический портрет террориста составляли многие психологи, психиатры, социологи и другие. Большая часть сравнительных исследований не обнаружила никаких явных психических отклонений террористов, но были выявлены некоторые личностные особенности, которые являются симптомами психических расстройств [1].

Среди членов террористических групп наблюдается значительная озлобленность паранойяльных индивидов. Общая черта многих террористов  - поиск вовне источников личных проблем, что говорит о преобладании экстернального локуса контроля. Имеет место сверх-сосредоточенность на защите Я путём проекции. Другие характерные черты – постоянная оборонительная готовность, чрезмерная  поглощенность собой и незначительное  внимание к чувствам других. Была обнаружена психодинамика, сходная с той, которая обнаружена в случаях, граничащих с нарциссическими расстройства [2].

Проявления нарциссизма в форме самолюбования, утверждений об исключительности и особых правах своей национальной, религиозной или классовой группы и её представителей, о собственных выдающихся способностях можно обнаружить у большинства представителей террористических объединений, например, чеченских и ирландских. Хотя  нарциссизм  в аспекте терроризма еще не исследовался, Э.Фромм в своих трудах анализировал это явление  среди причин  человеческой деструктивности, составной частью которой является терроризм.

Личность террориста характеризуется сочетанием  истерических и эксплозивных  черт, высоким уровнем нейротизма, фрустрированностью, приводящей к   барьеру  социальной адаптации, выраженной асоциальностью. У большинства террористов  обнаруживают расстройства личности с высоким уровнем косвенной агрессии. При этом механизм реализации террористического акта, как правило, включает в себя аффектогенную мотивацию, психопатическую самоактуализацию [3]. Главная цель террориста – демонстрация  собственной силы, а не нанесение реально ущерба. Террорист не стремится  к безымянности, он всегда  охотно берет на себя ответственность за свои действия.

В детском и подростковом возрасте террористы обнаруживают высокий уровень притязаний, завышенную самооценку, отличаются, склонностью к фантазированию, занимают выраженную обвиняющую позицию, требуют к себе повышенного внимания педагогов. Психопатологический компонент личности террориста чаще всего связан с ощущением реального или мнимого ущерба, понесенного террористом, дефицита чего-то необходимого, настоятельно потребного для личности. Как правило, логика и мышление террористов носят путаный и противоречивый характер. С эмоциями связаны морально-нравственные проблемы («комплекс греховности»), иногда мучительные для террористов, несмотря на достаточно высокий уровень образования и  интеллектуального развития. Террорист выступает, как бездушная «деструктивная машина».
Таким образом, личность террориста  многогранна. Воспитание террористов начинается с самого детства, присутствует идеологический компонент, ритуализация, строгость и ограниченность.

Изучение личности террориста – задача крайне сложная. Террористы практически не доступны исследователям. Также трудно из социума людей выделить потенциального террориста и начать его обследование. Но, тем не менее, многочисленные исследования, так сказать подтвержденных участников террористической деятельности, проводимые специалистами, все-таки позволяют составить общий психологический портрет личности террориста.

Список использованной литературы:

1. Ольшанский Д.В. (2002) Психология терроризма // М., 2002

2. Современный терроризм и борьба с ним: социально-гуманитарные измерения./ С.А.Афонин и др. Под ред. В.В.Ященко. – М.: МЦНМО, 2007. – 216 с.

3. Решетников М. Психологический портрет террориста [Электронныйресурс] / 2012. URL: http://psyfactor.org/lib/terror12.htm

4. Терроризм. Правовые аспекты борьбы. Нормативные и международные правовые акты с комментариями, научные статьи/Отв. Ред. И рук. Авт. Коллектива И.Л. Трунов.- М.: Изд-во Эксмо, 2005.-512 с.