Ежкова Н.С., Залетина Татьяна КРЕАТИВНОСТЬ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Лаптева Е.С. Новая роль преподавателя в профессиональном образовании

Бейсекова К.К. Применение здоровьесберегающих технологий при работе с учащимися с нарушениями зрения во внеурочное время

Гайсина А.Е. Болон процесінің аспектілері – Қазақстан Республикасында қолданылуда.

Ахметова А.Е. Жанұяда баланы қоршаған дүние сұлулығын көре білуге үйрету

Омарбекова А.Ж Карашина А.Т Бaстауыш білім беру бойыншa жаңaртылған білім бағдарлaмасының ерекшелігі

Дю Понт О.Н., Егоренко А.В., Софьина И.И., Богданова А.А., Арабаджи К.Д. The impact of intellectual burden on the emotional state of students

Пальцун С.В. Demonstration trials and the efficiency of the engineering education

Зайцева Н. М., Иохвидов В.В. Формирование интереса к книге и чтению у детей младшего школьного возраста

Шелудякова А.А., Иохвидов В.В. Формирование патриотизма у младших школьников средствами краеведческой работы

Абдракова А.Б., Донская К.А. ВЗГЛЯД УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА ПРОЦЕСС РЕАЛИЗАЦИИ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Манарова М.Ж. Электронное сопровождение для дисциплины бухгалтерский учет с использованием 1С

Edilova M.K , Suleimenova A.E. The features of the PISA international program for the organization of individual laboratory work of students of the Nazarbayev Intellectual School of Astana in general biology.

Едилова М.К. , Нурушев А.М. Роль лабораторных работ в преподавании биологии

Иохвидов В. В., Карапетов Г.И. Физическая культура как неотъемлемый компонент всестороннего развития личности

Әбдіразақ Б.К. , Сарсенбаева Л.О. Психолого-педагогические условия самообразования студентов

Шавалиева Зульфия, Мухиден Айсана ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГ – ҚОҒАМДЫҚ ТӘРБИЕЛЕНУШІ МАМАН

Булатханова Б.Р. Блог-технологии как средство повышения мотивации к изучению английского языка

Шихахмедова А.М, Бахмудова А.Ш. Онлайн - игры как средство повышения мотивации у учащихся на среднем этапе обучения английскому языку

Шахмирзоева М.В. Бахмудова А.Ш. Неспециализированные социальные сети в обучении иностранному языку

Саидова Л.М. Агаларова Р.И. Реализация интегративного подхода в обучении иностранному языку с помощью информационно-коммуникационных технологий

Фогель Т. М.,Євміненко З. В. Формування полікультурної компетентності на предметах художньо - естетичного циклу

Кациев М. А. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ ПРЕДПРИЯТИЯ

Омашева Т.М., Смакова Т.С., Жұманияз А.Т., Альжапарова Д.Б. ТАҚЫРЫБЫ: «МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ОҚЫТУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕГІ ТӘРБИЕШІ МЕН БАЛА АРАСЫНДАҒЫ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС»

Кенжебекова Р.С. Сматова А.Ж. Кантаева Г.Г. Использование игр на уроках английского языка

Елубай А.Е. Бастауыш сынып мұғалімдерінің педагогикалық импровизацияға дайындықтарының теориялық негіздерін қалыптастыру

Ермекова Г.С. ХИМИЯ САБАҒЫНДА ОҚУШЫ БІЛІМІН КРИТЕРИАЛДЫ ТҰРҒЫДА БАҒАЛАУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Karshiyeva T.Sh. SOME ACTIVITIES IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY

Нарзуллаева Умидахон СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФИНЛЯНДИИ И УЗБЕКИСТАНА.