Вальковский М. А.

Белорусский государственный университет

Внешнеэкономический дискурс и информационные потребности аудитории

Для понимания роли международной экономической информации в социуме, следует дать определение дефиниции «информационная потребность», рассмотреть формы ее проявления и условия удовлетворения. Как отмечает Р. Мотульский, «в настоящее время не существует общепринятого определения термина «информационная потребность», информационные потребности остаются недостаточно изученными по существу»[1]. Как о назревшей научной проблеме говорит о необходимости исследования информационных потребностей и их удовлетворения В. В. Тулупов, который выделяет «объективные и субъективные, основные и второстепенные, долговременные и сиюминутные» запросы аудитории, а также те, которые он обозначает всего лишь как «потребу» [2, с.135].

Наибольшее распространение в современной теории информационных потребностей получил деятельностный подход: та или иная информация необходима человеку для использования в дальнейшей деятельности. Согласно другим воззрениям, она нужна людям для ориентации в окружающей действительности, уточнения сложившейся у них картины мира, для выбора линии поведения и решения проблемных ситуаций, для достижения внутреннего равновесия и согласованности с социальной средой[3].

Таким образом, можно выделить два основных типа информационных потребностей: текущие, обусловленные присущей человеку любознательностью и заключающиеся в его стремлении быть в курсе всего, что происходит в мире и конкретные (специальные), состоящие в стремлении получить информацию, необходимую для решения определенной прикладной задачи. Впрочем, читатели гораздо чаще объясняют характер своих взаимоотношений с источниками массовой информации не работой или обязанностью, а «просто интересом». При этом необходимо различать понятия информационные потребности и тематические интересы аудитории, которые являются субъективным отражением и выражением информационных потребностей: т.е. предмет потребностей совпадает с предметом интереса.

Этим типология потребностей массовой аудитории в социальной информации, разумеется, не исчерпывается. Каждый из данных видов информационных потребностей имеет, естественно, разный вес для медиа с точки зрения построения редакционной политики. Отметим, что «наряду с актуальными объективными запросами особое значение имеет также знание и учет информационных потребностей, неосознаваемых человеком, но объективно существующих»[4,с.134].

В то же время информационные потребности динамичны, легко «переключаются», они, в принципе, не ограничены, потенциально могут изменяться и развиваться в зависимости от возраста, образования, рода деятельности, уровня доходов и т.д. Информационная потребность возникает, потому что она «тесно связана с жизнедеятельностью людей в постоянно изменяющихся ситуациях взаимодействий. Новые ситуации предъявляют новые требования, ставят новые задачи, решать которые можно, только обладая необходимой информацией»[5].

По мнению С.Д. Коготкова, «информационные потребности оказывают важное управляющее воздействие на общественные институты и отдельных индивидов, занимающихся созданием, сбором, хранением, распространением и использованием информации, ориентируя их на производство, распространение и потребление той социальной информации, которая способна удовлетворять имеющиеся потребности и соответствует сложившемуся в обществе уровню деятельности и сформировавшемуся информационному потенциалу субъектов» [6, с.5].

Таким образом, чтобы эффективно удовлетворять информационные потребности социума во внешнеэкономической информации, «…нужно, по крайней мере, представлять себе, какая информация (по содержанию), кому (какой категории потребителей), когда (к какому сроку) и в какой форме (на каком уровне свертывания то есть изменения физического объёма сообщения в результате его аналитико-синтетической переработки) следует предоставлять»[7,с.72].

Список литературы:

1. Мотульский, Р.С. Информационные потребности и сущность возникновения, развития и существования библиотеки [Электронный ресурс]/Сайт Р.С. Мотульского Режим доступа: <http://old.nlb.by/director/index.php?option=com_content&view=article&id=91&Itemid=152> Дата доступа: 10.09.2012.

2. Тулупов В.В. Техника и технология СМИ: печать, телевидение, радио, Интернет: Учебник. Издательство Михайлова В.А. СПб. 2006. – 320 с. (в соавторстве).

3. СМИ и информационные потребности аудитории [Электронный ресурс]/Сайт СМИ. Журналистика. Режим доступа: <http://www.librero.ru/article/writeup/cmi_i_informacionnye_potrebnocti_auditorii.htm> Дата доступа: 3.10.2012.

4. Вербкин, В.А. Информационные запросы аудитории и изменения в типологической структуре местной прессы в условиях современного медиарынка /Вербкин В.А.// Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. Воронеж- 2009, №1 С.133-140.

5. Васищева, А.В. Формирование имиджа региона: воздействие СМИ /Васищева А.В.//Сборник научных статей Ростовского государственного университета. Ростов на Дону- 2005. С. 69-76

6. Коготков, С.Д. Формирование информационных потребностей/ Коготков, С.Д. //НТИ. -Сер. 2. - 1986. - № 2.-С. 1-7.

7. Уханов, В.А. Общее и особенное в структуре информационной потребности человека/Уханов В.А.// Вестник Хабаровской государственной академии экономики и права, Хабаровск-2009, №1(40) С. 67-74.