ИНСТРУМЕНТЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ

Гарькин И. Н., Назарова О.М., Карташова Я.С.

Пензенский государственный университет архитектуры и строительства,

Пензенский государственный университет

Разработка и внедрение в учебной процесс новых инструментов по развитию непрерывного образования среди студентов является актуальной задачей. Одним из перспективных методов решений данной проблемы является организация для студентов научных сообществ, в форме элективных курсов. В Пензенском государственном университете архитектуры и строительства было организованно ряд таких сообществ. Особенностью организованных сообществ, является то, что в ПГУАС они являются одним из элементов непрерывного образования.

Студенческим научным обществом (СНО) руководят молодые преподаватели двух выпускающих кафедр («Управление качеством и управление строительного производства» и «Геотехника и дорожное строительство»). Организационно сообщество состоит из руководителей (молодые преподаватели), студенты (в основном старших курсов) и научных консультантов (доктора наук и профессоров).

Основные задачи, решаемые научным сообществом:

1. Популяризация научной деятельности;

2. Проведение экспериментальных исследований;

3. Участие в хоздоговорных работах;

4. Разработка программных комплексов;

5. Участие в научных конференциях и семинарах;

6. Написание научных статей.

Основная тематика научных исследований: строительные конструкции, основания и фундаменты, технология строительного производства, экономические аспекты строительного производства (по желанию студентов тематика может быть расширена).

Результаты работы студенческого научного общества используются студентами в бакалаврских выпускных квалификационных работах и магистратских диссертациях. Студенты, выполняя научные исследования, получают дополнительные навыки и компетенции по инженерным специальностям. В связи с тем, что студенты зачастую сами выбирают себе тему научных исследований, они имеют возможность получать углубленные знания по тем направлениям подготовки, по которым будет, осуществляется дальнейшая научная работа и трудовая деятельность.

Участие студентов в хоздоговорной (особенно в форме научно-исследовательской) работе, является важным инструментом получения студентами опыта работы по их непосредственному профилю. Участвуя в таких работах (в основном в качестве стажёров) учащиеся под руководством своих руководителей применяют полученные теоретические умения и компетенции на практике, тем самым расширяя и закрепляя свои знания. За время существования СНО студенты приняли участие в выполнении нескольких научных и производственных тем (хоздоговор № 15.25 «Исследование несущей способности железобетонной плиты (друбеструйная камера цеха №7), при технологических нагрузках свыше 550 т и разработкой технического решения узла крепления рельсовой балки к плите, крепления рельсового пути к железобетонной плите и монолитного участка пути в цехе № 7»; «Исследование состояния несущих контракций нежилого здания инструментального цеха с разработкой рекомендаций по устранению дефектов (при необходимости)» и ряд других).

Отдельно стоит отметить рационализаторскую деятельность студентов. В ходе работы со студентами были разработаны: одна программа для ЭВМ (в настоящее время подана заявка на регистрацию), 2 программы находятся в разработке, подготовлены 3 заявки на изобретение. Рационализаторская работа ведётся по основным научным направлениям СНО. После получения официальных документов (патент или свидетельство ЭВМ) планируется внедрить разработки в производство. Помимо этого, часть разработок полученных в ходе работе СНО активно используются в учебном процессе.

С целью возможности коммуникаций с молодыми учёными и исследователями других ВУЗов, СНО может рекомендовать особенно активных студентов для включения в Совет молодых учёных Пензенской области. Помимо этого ведётся активная работа с различными общественными организациями (НП «Союз Пензенских строителей», «Союз молодых строителей») и объединениями Пензенской области (Совет работающей молодёжи Пензенской области и др.).

Наиболее активных участников СНО планируется награждать специальными дипломами, грамотами и иными формами поощрения.

Ближайшие планы СНО:

– подготовка студенческих технических проектов инновационной направленности для участия в молодёжных форумах («iВолга», «Территория смыслов на Клязьме», «Таврида») и программе грантовой поддержке молодых учёных У.М.Н.И.К.;

– привлечение к научной работе обучающихся учащихся отделений «Строительство» и «Архитектура» Пензенского многопрофильного колледжа;

– проведение совместно с активистами СНО экспериментов: испытание неразрезных подкрановых балок и испытание реактивных фундаментов;

– публикация научного сборника, отображающего успехи активистов СНО.

Таким образом, работа со студентами в рамках студенческого научного общества позволяет наиболее полно раскрыть интеллектуальный и творческий потенциал учащихся, привить интерес к научной деятельности и рационализаторской работе, получить дополнительные навыки и компетенции по строительным специальностям. Все вышеперечисленное является в совокупности одним из инструментов непрерывного образования.