Рамазанова Д.Ю., Певнев М.С.

Волгоградский государственный социально-педагогический университет

Использование арт-терапии в социальной работе с пожилыми людьми

В данной статье рассматриваются вопросы эффективности применения арт-терапии в социальной работе с пожилыми людьми, а также результаты исследования влияния данного метода на психоэмоциональное состояние и качество жизни пожилых людей.

Ключевые слова: пожилые люди, социальная работа, геронтопсихология, арт-терапия, творчество, творческая деятельность, самореализация.

Одной из особенностей демографической ситуации в современном мире является тенденция увеличения продолжительности жизни и, как следствие, рост доли населения старше трудоспособного возраста.

Пожилыми гражданами, по определению ВОЗ, являются лица от 60 до 74 лет [7]. По данным Федеральной службы государственной статистики, по состоянию на 1 января 2016 года, численность людей старше трудоспособного возраста (мужчин старше 60 лет, женщин старше 55 лет) в Российской Федерации - 35986,3 тыс. человек, что составляет 24,6 % от всего населения страны [8]. По Волгоградской области аналогичные показатели на 1 января 2016 года - 674,5 тыс. человек и 26,5 % соответственно [8]. То есть, доля людей старше трудоспособного возраста в целом по России и в частности по Волгоградской области составляет примерно четверть от общей численности населения.

В связи с этим актуальной проблемой в обществе является оказание социальной помощи и поддержки пожилым людям. Эту проблему можно рассматривать двояко. С одной стороны – это приводит к повышению общего количества потребления социальных услуг, с другой – у пожилых людей появляется потребность в качественно новых услугах. В современном мире у граждан пожилого возраста происходит постепенная переориентация от пассивного существования к активному включению в общественную жизнь. Всё большее число пожилых людей отдает предпочтение формам и методам социального обслуживания, позволяющим развивать творческие способности, поддерживать здоровье, психологическое, эмоциональное и духовное состояние в равновесии.

В этих условиях традиционные формы обслуживания пожилых людей становятся недостаточными. Созданию условий для качественных социальных изменений служат инновационные социальные технологии.

Безусловно, кроме поддержания физического здоровья, значительную роль играет социально-культурная реабилитация. В последние годы в геронтопсихологии все более активно применяется такой инновационный здоровьесберегающий подход, как арт-терапия (arts therapies)— «лечение, основанное на занятиях художественным творчеством» [6]. Арт-терапию в геронтопсихологической практике можно рассматривать как метод мотивирования «жизнетворческой активности» [5], мобилизации творческого потенциала пожилых людей и как способ сохранения их жизнедеятельности.

Социальные условия, в которых человек пребывает в старости, могут создавать риск апатии, одиночества, депрессии, разрушения социальных связей. Отсутствие самореализации приводит к агрессии, следствием которой является возникновение многих психосоматических заболеваний [2]. Такая взаимосвязь здоровья человека с организацией его времяпрепровождения подтверждает необходимость создания условий для организованного межличностного взаимодействия, активности на основе творчества. Главной направленностью применения арт-терапии в социальной работе становится ориентация на повышение качества жизни лиц пожилого возраста.

Достоинством арт-терапии в работе с людьми пожилого возраста можно считать возможность дифференцированно использовать различные арт-методы с учетом таких факторов, как морфофункциональные изменения, снижение когнитивных функций и ослабление психосоматического здоровья, специфичность стратегий адаптации, быстрая утомляемость, нарушения речи, снижение памяти и интеллекта, слабость сенсорых систем и опорно-двигательного аппарата [3].

В ходе арт-терапии приобретается творческий опыт, способствующий осознанию себя в новом психофункциональном статусе. Развитие новых навыков и умений предоставляет стареющему человеку возможность активно и самостоятельно участвовать в жизни общества, расширять диапазон социального выбора. В частности, данная методика позволяет открыть свой собственный язык, который порой эффективнее вербального способа общения.

Арт-терапия диагностирует состояние человека, лечит приносит глубокое позитивное «ощущение себя» [4]. А все потому, что она удовлетворяет самую главную фундаментальную потребность человека – потребность в самоактуализации. Современная арт-терапия насчитывает большое количество видов методик: библиотерапию, оригами, драматерапию, музыкотерапию, цветотерапию, видеотерапию, песочную терапию, игротерапию и т.д. [7].

Исследование результатов воздействия арт-терапии на социально-психологическое состояние пожилых людей проводилось нами на базе государственного казенного учреждения «Фроловский Центр социального обслуживания населения». Количество лиц, принявших участие в исследовании, составило 30 человек в возрасте от 60 до 74 лет.

Экспериментальная группа численностью 15 человек состояла из клиентов, получающих социально-психологическую помощь по программе «Школа активного долголетия», направленной на развитие личностных ресурсов пожилых людей для адаптации к изменениям социально-экономических условий. В реализации программы принимают участие психологи и специалист по социальной работе. Курс рассчитан на 2 недели и включает в себя 8 занятий, длительностью 60 минут, среди которых представлены следующие направления арт-терапии:

- библиотерапия;

- глинотерапия;

- пескотерапия;

- музыкальная терапия (коррекция эмоционального состояния в процессе прослушивания музыкальных произведений, техники релаксации);

- терапия визуальными художественными средствами (терапия рисунком, цветотерапия, просмотр и интерпретация репродукций художественных произведений);

Контрольная группа численностью 15 человек была представлена клиентами, не принимающими участие в занятиях по арт-терапии, получающими иные услуги социально-реабилитационного отделения Центра.

В качестве диагностической методики был применен опросник САН (самочувствие, активность, настроение) [3]. По его результатам можно сделать вывод, что среднее значение шкалы настроения экспериментальной группы находится в диапазоне нормальных оценок (5 – 5,5), средние значения самочувствия и активности выше нормы, что говорит о крайне благоприятном состоянии респондентов экспериментальной группы по данным показателям. Результаты по контрольной группе не ниже границы неблагоприятного состояния (4,0), что определяет их уровень чуть выше среднего. По всем шкалам оценки исследуемых участников экспериментальной группы значительно выше, чем контрольной.

Таблица 1.

Результаты исследования самочувствия, активности, настроения (средние значения)

Группы	Самочувствие	Активность	Настроение
Экспериментальная группа	5,2	5,5	5,8
Контрольная группа	4,4	4,5	4,3

Таким образом, результаты исследования подтверждают пользу занятий арт-терапией для социально-психологического состояния пожилых людей. Они чувствуют себя менее одинокими за счет возможности развития навыков общения, поддержания социальных контактов. Арт-терапия влияет на показатели настроения, самочувствия, активности, повышает их субъективную оценку пожилыми людьми. Определение уровня собственного качества жизни значительно отличается от оценок пожилых людей, не задействованных в творчестве. У респондентов пожилого возраста после прохождения арт-терапевтической программы появилась творческая активность, которая трансформировала качество жизни.

Арт-терапия в современной практике социальной работы является важным элементом в процессе развития адаптивных способностей пожилых людей, способствующим [4], [5]:

- активному долголетию;

- предупреждению социальной изоляции;

- положительной самооценке;

- улучшению эмоционального состояния;

- удовлетворенности жизнью.

При использовании методов арт-терапии отмечается появление новых позитивных личностных смыслов жизни, гармонизация эмоционального и физического самочувствия путем избавления от негативных эмоций и переживаний, повышения уровня самовосприятия и улучшения физического самочувствия. Арт-терапия для пожилых людей помогает не попасть в состояние «жизнь без цели» и сохранить хорошее настроение, продолжая радовать жизни, привнося в нее новые впечатления и эмоции.

Список используемой литературы

1. Богомаз С.А. Жизнестойкость человека как личностный ресурс совладания со стрессами и достижения высокого уровня здоровья // Материалы науч.- практ. конгрессов III Всеросс. форума «Здоровье нации — основа процветания России» (Москва, 10 мая 2016 г.). М., 2016. Т. 3. Ч. 1. С. 23—25.

2. Ермолаева М.В. Практическая психология старости. М.: ЭКСМО-Пресс, 2014.

3. Киселева М.В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе – СПб.: Изд-во Речь, 2015. - 336 с.

4. Коннова М.В. Воздействие арт-терапии на социально-психологическое состояние лиц пожилого возраста // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб.ст. по мат. XLI междунар.студ.науч.-практ. конф. №4 (41). [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://sibac.info/archive/guman/4(41).pdf

5. Кузьмина Т.В. Элементы арт-терапии как ресурс повышения профессиональной компетенции социального работника // Электрон. науч.-образов. журн. ВГПУ «Грани познания». - 2011. - № 3 (13). [Электронный ресурс]. – Режим доступа. URL: http://www.grani.vspu.ru/jurnal/18

6. Платонова Н.М. Инновации в социальной работе – М.: Академия, 2014. - 256 с.

7. Холостова Е.И. Технология социальной работы – М.: Дашков и К, 2014. – 477 с.

8. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа. URL: http:www.gks.ru

Ramazanova D.Yu., Pevnev M.S.

Volgograd state socio-pedagogical University

The use of art therapy in social work with older people

This article examines the effectiveness of the use of art therapy in social work with older people, as well as the results of research on the influence of this method on the psychoemotional state and quality of life of older people.

Key words: elderly people, social work, gerontopsychology, art therapy, creativity, creative activity, self-realization.