Отечественная история

 

К.и.н. заведующая научной библиотекой Мурашова Н.А.

Тобольская биологическая станция РАН, Россия

 

Роль библиотек в развитии науки, культуры и просвещения Западной Сибири (1661 – 1913)

 

По своему характеру и содержанию библиотечное дело в Западной Сибири складывалось в русле общероссийского дела. Возникновение библиотечной системы в Западной Сибири связано с деятельностью небольшой группы энтузиастов. Особый вклад в разработку проблемы внесли работы Н.А. Абрамова, А.И. Сулоцкого. В конце ХIХ – начале ХХ в. свой вклад в изучение библиотек внесли А.С. Суханов, Н.Л. Скалозубов, С.Н. Мамеев, А.А. Терновский, П.И. Макушин, Е.П. Макушина [1, с.360]. Общественный подъем, вызванный революционной ситуацией, развитие просвещения, промышленности, торговли, рост грамотности населения Западной Сибири обусловили появление публичных, народных библиотек, а также библиотек при музеях, обществах, клубах, учебных заведениях. Многие библиотеки-читальни возникали по инициативе благотворительных и просветительских обществ. Западная Сибирь во второй половине Х1Х в. продолжала быть местом постоянной ссылки политически неблагонадежных для государственного строя России лиц. Появление целых групп высокообразованных и активных в культурной деятельности людей не могло не отразится на развитии библиотечного дела. В его создании большое участие приняли народники. Публичные, народные, учительские и ученические, церковные, военные, мусульманские библиотеки в провинции играли главную роль в распространении книги. Библиотечные и личные книги стали ярким отражением духовной и культурной жизни общества. На развитие библиотечного дела в Западной Сибири большое влияние оказало открытие таких крупных научных библиотек как библиотека Императорского Томского университета в 1888г. и библиотека Томского технологического института в 1900г., Тобольского губернского музея, Сибирской железной дороги. Большой шаг в развитии библиотек был сделан в конце Х1Хв., когда просветительские общества активизировали свою деятельность. Огромный вклад в развитие библиотечного дела Западной Сибири внес Петр Иванович Макушин, который посвятил всю свою жизнь одной цели – просвещению народа. Крупный книготорговец, предприниматель, он был известен за пределами Западной Сибири. Иван Сытин писал Петру Макушину: «Ермак покорил Сибирь оружием, Вы покоряете ее книгой…  [2, л. 41], а сам П.И. Макушин говорил: «Книга выбрана мною, как дальнобойное орудие, действующее на сотни и тысячи верст в борьбе с невежеством».[2, л.43]. Он сформулировал главную цель своей деятельности: «Ни одного неграмотного» [2, л.44]. Свой вклад в дело просвещения Сибири внесла библиотека Тобольского губернского музея, основанного в 1870 г. Со временем она стала одной из крупнейших библиотек в Западной Сибири  как по ценности имеющихся рукописей и книг, так и по их количеству.  С первых лет своего существования библиотека стала формироваться как краеведческая, в перспективе имея все основания быть научным и просветительским центром. За время дальнейшего существования музейной библиотеки, ее рост и благоустройство связаны с личностью библиотекарей – с одной стороны и с изданием «Ежегодника» – с другой. Основным источником комплектования  фондов  стал обмен изданиями Тобольского статистического комитета, благодаря чему книги поступали из Петербурга, Археологической комиссии, частных лиц, центрального статистического комитета.  В библиотеке  проводились бесплатные публичные чтения, организованные по инициативе Н.Л. Скалозубова, подобные чтения проводились в Московском политехническом институте.[5. с. 45]. Постепенно организовали переписку с учеными обществами России, и книги стали поступать из Гельсинфорса, от В.А. Обручева, Императорского Русского Географического общества, профессора А.М. Зайцева из Томска. География переписки постепенно расширялась и впоследствии книги поступали из Будапешта, Монтевидео, Токио, Швеции. Сборники «Ежегодника», который начал выходить с 1891г., стали обменивать на труды ученых обществ России. Таким образом, 114 лиц, обществ и учреждений вели переписку с музеем и обмен своих трудов на сборники «Ежегодника».   

  Большую помощь в издательских делах музею оказывал купец А.А. Сыромятников. На его средства издали «Указатель книг о Сибири, вышедших в 1892г.». Указатель составляли по материалам библиотеки музея, и выходил он в свет по мере накопления материала. Позднее издали брошюру «Периодическая печать Сибири. Указатель изданий, выходивших в 1892г.». Они рассылались бесплатно тем лицам, обществам и учреждениям, которые оказывали помощь в комплектовании фонда. С.Н. Мамеев составил «Библиографию железнодорожного вопроса Сибири…», «Материалы для библиографии Сибири». Эти указатели можно назвать продолжением «Сибирской библиографии» В. Межова, первой попыткой организовать текущую информацию о сибиреведческой литературе. Исследователи отмечают в работах тобольских библиографов С.Н. Мамеева, А.А. Терновского отсутствие системы в организации библиографии, незавершенность и случайность многих работ. Тем не менее, библиотека сыграла значительную роль в развитии сибирской библиографии.    С 11 мая 1910г. при музее открыли бесплатный кабинет для чтения. Заведование кабинетом предполагалось поручить Василию Николаевичу Пигнатти, которого Тобольский губернатор утвердил ответственным лицом. За пять последующих лет в кабинете имелось уже 240 названий периодических изданий. Количество получаемых изданий в год колебалось от 104 до 150. Изданий, получаемых постоянно, насчитывалось 86. Большинство из них присылались бесплатно и лишь некоторые выписывались за счет кабинета из суммы, ассигнуемой музеем и ежегодной субсидией городской Думы. За период с 11 мая 1910 по 1913 гг. его посетило 21749 читателей: мужчин – 17376, женщин – 4373.  Среднее число ежедневных посещений за эти годы – 15, наибольшее 43, наименьшее – 3, кабинет был открыт 1273 дня [9. с.24-28].   Заслуживает внимания просветительская деятельность военных библиотек. Войсковая публичная библиотека сибирского казачьего войска, библиотека штаба Омского военного округа располагали хорошими фондами. Библиотеками могли пользоваться как лица войскового сословия так и не войскового бесплатно. За порядком следили попечитель и библиотекарь  [10. л.56]. Выделялись деньги из средств войска на покупку книг для школьных библиотек станичных и поселковых школ, так как местные общества не располагали достаточными средствами, чтобы купить книги для беднейших школ. Деньги выделялись в сумме 300 руб.  [11. л.49об]. Представляет интерес  деятельность тюремных библиотек, их при тюрьмах стали организовывать в начале 1860-х гг., в основном благотворители, которые пополняли фонды учебной и духовно-нравственной литературой, бытового характера, историческо-описательного, сельскохозяйственного и специально-ремесленного. Организовывали библиотеки в Омском, Томском, Тобольском тюремном замках, Бийской и Каинской, Барнаульской и Кузнецкой, Мариинской тюрьмах. Они находились в помещении тюремной школы, иногда, за неимением места шкафы с книгами стояли прямо в тюремных коридорах. Были случаи порчи книг, небрежного обращения. Книги выдавались арестантам только при условии хорошего поведения, которое соблюдалось далеко не всеми. Из-за неграмотности часть арестантов не могли пользоваться книгами, а тюремные школы не имели возможности обеспечить всеобщую грамотность. Поэтому в конце ХIХ века в местах лишения свободы применялась такая форма обучения как арестантские чтения. Читали духовно-нравственную и морально-этическую литературу. Но следует отметить, что учитывались и пожелания арестантов, например, узнать что-либо о событиях на фронте во время русско-японской войны. Попадала в тюремные библиотеки и литература весьма далекая от призывов к смирению. Это объясняется отдаленностью Западной Сибири от центра, меньшей степенью цензуры, и уровнем образования тюремного начальства  [12. с.12]. Создавались библиотеки и в деревнях Западной Сибири. Так, по ходатайству Михайловского волостного схода Курганского уезда открыли библиотеку при правлении, торжество было приурочено к 300-летию Дома Романовых. В селах разрешались воскресные чтения, которые проводили приходские священники и сельские учительницы. Во второй половине XIX – начале XX вв. библиотеки стали одним из факторов развития Западносибирского региона. В это время создалась широкая читательская аудитория. Проблемы, характерные для российских библиотек, были присущи и сибирским заведениям. Это слабая материально-техническая база, отсутствие подготовленных кадров, недостаточное финансирование, ограниченные возможности удовлетворения читательских запросов. Однако определенный сдвиг в развитии библиотечного дела в Западной Сибири произошел.

 

Список используемых материалов и литературы:

 

1. Абрамов Н.А. О тобольских библиотеках //Тобольские губернские ведомости. 1862.

2. ГАТО. Ф. 3. Оп. 2. Д. 4179.

3. ГУТО ГА в Тобольске. Ф. 152. Оп. 34. Д. 3075. Л. 8.

4. ГУК ТГИАМЗ. Фонд И.Н. Юшкова. ТМ КП 11867/1. Д. 1. ЛЛ. 1 – 32.

5. Ежегодник Тобольского губернского музея. Тобольск, 1898. С. 45 – 50.

6. Ежегодник Тобольского Губернского Музея. Тобольск, 1893. С. 24 – 30.

7. ГУТО ГА в Тобольске. Ф. 152. Оп. 31. Д. 830. Л. 7.

8. ГУТО ГА в Тобольске. Ф. 152. Оп. 35. Д. 12. ЛЛ. 4 – 7.

9. Ежегодник Тобольского губернского музея. Тобольск, 1908.

10. ГУ ОО ГАОО. Ф. 67. Оп. 2. Д. 1996. Л. 56.

11. ГУ ОО ГАОО. Ф. 270. Оп. 1. Д. 475. Л. 49 об.

12. Отчет Общества попечительного о тюрьмах комитета за 1862 год. СПб., 1862. С. 12.

13. Бортникова О.Н. Сибирь тюремная: пенитенциарная система Западной Сибири в 1801 – 1917гг. Тюмень, 1999.