Педагогические науки/2. Проблемы подготовки специалистов.

К.б.н. Вельчева Л.Г., к.п.н. Гнатів О.В.

Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, Україна

Професійна підготовка студентів до природоохоронної роботи

 

Ставлення людини до навколишнього середовища, з’ясування місця і ролі людини щодо природи набуває сьогодні великої практичної актуальності у всьому світі. Тому дослідження системи взаємодії та взаємовпливу людини i природи вимагає розкриття основних об’єктивних законів їх взаємовідносин.

На особливу увагу заслуговує підготовка студентської молоді до природоохоронної роботи і збереження біорізноманіття, високий рівень професійної підготовки якої є потенційною позитивною умовою масштабного впливу на формування екологічної культури підростаючого покоління [1]. Особливу увагу викликає необхідність і доцільність застосування краєзнавчого компоненту, як основи формування природоохоронних компетенцій у студентів.

На сьогодні з'явилося багато нових, досить ефективних форм екологічної освіти, однією з них є екологічні стежки. Особливістю роботи на навчальній екологічній стежці є поєднання теоретичних знань з особистою участю в різноманітних практичних справах захисту й поліпшення природи, а також у пропаганді знань про її охорону. Тільки таке поєднання теоретичного пізнання і практичної діяльності формує основу освітньої компетентності учнів з біології [2]/

З метою підготовки майбутніх вчителів до формування екологічної культури школярів та підвищення рівня їх екологічної грамотності, у Мелітопольському державному педагогічному університеті ім. Богдана Хмельницького в 2004 році була створена навчальна екологічна стежка «Дивосвіт навколо нас». Її головним призначенням є удосконалення професійної підготовки студентів до формування екологічної культури школярів під час викладання біології та екології у загальноосвітніх навчальних закладах .

-      Практичним результатом створення та функціонування навчальної екологічної стежки «Дивосвіт навколо нас» стало:

-       систематичне проведення екскурсій різної тематики для різновікової аудиторії учнівської молоді;

-      організація дослідницької роботи студентів на станціях навчальної екологічної стежки під час навчальних та педагогічних практик;

-      організація просвітницької роботи студентів серед широких верств населення шляхом проведення екскурсій на екостежці та видання буклету «Навчальна екологічна стежка агробіологічного комплексу Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького»,

-      написання на базі навчальної екологічної стежки і успішний захист студентами дипломних робіт різного освітньо-кваліфікаційного рівня;

-      публікації в фахових виданнях, матеріалах конференцій різного рівня статей студентів і викладачів, присвячених навчальній екологічній стежці «Дивосвіт навколо нас» та організації різнопланової роботи на ній;

-      участь студентів і викладачів з доповідями на Всеукраїнських та міжнародних конференціях з даного питання;

-      видання у 2009 р. під грифом Міністерства освіти та науки України навчального посібника “Формування екологічної культури школярів” [3];

-      проведення Всеукраїнського науково-практичного семінару «Використання АБК у системі професійної підготовки студентів ВНЗ» та Всеукраїнської науково-методичної конференції «Розвиток біологічної освіти в Україні»;

-      проведення методичних семінарів для вчителів біології та екології загальноосвітніх навчальних закладів з вивчення досвіду підвищення рівня екологічної грамотності та формування екологічної культури школярів засобами навчальної екологічної стежки.

Таким чином, навчальна екологічна стежка «Дивосвіт навколо нас» є дієвою формою професійної підготовки студентів до формування екологічної грамотності та культури школярів.

Литература:

1.            Вербицький В.В. Формування практичного розуму цілеспрямованого учня (з досвіду сталого розвитку позашкільної еколого-натуралістичної освіти) / В.В. Вербицький. – К.: Деміур, 2002. – 232 с.

2.            Захлебный А.Н. На экологической тропе: опыт экологического воспитания / А.Н. Захлебный. – М.: Знание, 1986. – 80 c.

3.            Мелаш В.Д. Формування екологічної культури школярів : навч.-метод. посіб. / Мелаш В.Д., Вельчева Л.Г., Молодиченко В.В. – Мелітополь: Вид-во “Мелітополь”, 2009. – 148 с.