Крайзер И.В., Семенова
Н.И.
Сибирский государственный технологический университет,
Россия
Англицизмы
в деловом русском языке глазами студентов технического ВУЗа.
В последние годы заметно увеличился приток
иностранных слов в русский язык, особенно из английского языка. Иноязычные
термины стали господствующими в самых передовых отраслях науки и техники, а
также в финансово - коммерческой деятельности.
Причиной того, что всё чаще иностранные слова
входят в лексику русского языка, является расширение международных контактов,
необходимость выражения новых понятий в области общественных отношений,
активизация деловых, научных, торговых, культурных связей России с другими
странами, расцвет зарубежного туризма, участие россиян в олимпиадах,
международных фестивалях, показах мод и т.д.
По способам образования англицизмов принято
выделять следующие группы заимствований: прямые заимствования,
"гибриды", "калька", "полукалька", экзотизмы,
иноязычные вкрапления, композиты, жаргонизмы.
Мы поставили перед собой цель проанализировать
английские заимствования в русском деловом языке, систематизировать их и
составить список наиболее употребляемых заимствований в русском языке для
студентов - экономистов и менеджеров.
Для достижения цели нашего исследования мы
провели социологический опрос. В роли респондентов выступили студенты
Лесосибирского филиала Сибирского государственного технологического
университета в количестве 60 человек. Студентам была предложена анкета,
содержащая следующие вопросы:
1.
Укажите
специальность, на которой Вы обучаетесь.
2.
Какие
слова-заимствования английского происхождения Вы знаете?
3. Какие слова-заимствования английского
происхождения,
употребляемые в экономике, Вам известны?
4. Как часто Вы используете, или слышите
данные слова? (Редко, очень
редко, часто, никогда)
5. Как Вы думаете, необходимы ли в
современном русском языке
англицизмы? Ответ обоснуйте.
Как и предполагалось, большее количество слов
предоставили экономисты и менеджеры. Анализ полученных данных начался с
подсчета слов, которые, по мнению опрошенных, являются словами заимствования
английского происхождения. В общей сумме получилось 157 слов.
Следующим шагом был проведен анализ всех слов на их
происхождение. В результате проведенной проверки выяснилось, что не все слова,
приведенные студентами, являются англицизмами. Из общего количества слов, а
именно 157 слов, только 72 являются словами английского происхождения.
Остальные 85 слов принадлежат латинскому, французскому, итальянскому, тюркскому
и другим языкам.
В ходе анализа четвертого вопроса анкеты «Как часто Вы используете,
или слышите данные слова?» выяснилось,
что студенты в своей лексике часто используют английские слова.
Проводя свое исследование, мы не могли не узнать
мнение студентов о необходимости употребления англицизмов в русском языке. 58 %
респондентов считают, что англицизмы нужны русскому языку и обосновали свой
ответ следующим образом:
1) языку
необходимо развиваться;
2) при
помощи англицизмов легче будет выучить английские слова;
3) англицизмы помогают разнообразить, а значит
улучшить словарный
запас
.
Тем не
менее, 22 % респондентов считают, что нет необходимости употреблять англицизмы
в своей речи. Слова-англицизмы искореняют русские слова, нужно стремиться к
чистоте речи и лучшему пониманию своего родного русского языка.
Анкета позволила получить первичную информацию об уровне
знаний у студентов слов английского происхождения, частоте их употребления, а
также о необходимости англицизмов в русском языке.
Общая картина исследования показала, что студенты
технического ВУЗа в своей лексике часто употребляют англицизмы и большая часть
студентов за необходимость их
употребления. На базе наших исследований был составлен рекомендательный список
экономических терминов для студентов экономистов и менеджеров.
Мы приводим здесь часть этого списка: маркетинг,
дефолт, менеджер, промоутер,
дистрибьютор, брокер, менеджмент,
лизинг, бизнес, дилер,
мерчандайзер, фрилансер, дисконт,
тендер, холдинг, маржа, бренд и т.д.
Литература:
1.
Электронный
ресурс. Код доступа: http://wiki.zarinsk.ru/wiki/Заимствование
2.
Электронный
ресурс. Код доступа: http://rudocs.exdat.com/docs/index-132646.html
3.
Электронный
ресурс. Код доступа: http://do.gendocs.ru/docs/index-218040.html)
4.
Электронный
ресурс. Код доступа: http://www.school61.ru/Science/krivoruchkok_angl/krivoruchkok_angl.htm)