Никулина Татьяна Валерьевна

директор Центра дистанционных технологий и качества образования института педагогики и психологии детства ФГБОУ ВПО

«Уральский государственный педагогический университет», Россия

Интеллектуальная собственность как правовой механизм регулирования результатов творческой деятельности

Творческая деятельность рассматривается как деятельность, способствующая созданию человеком нового продукта, результата. Новый продукт может быть создан в любой форме: учебника, учебно-методического пособия, электронных продуктов (программных оболочек, электронных пособий) и т.д.

Правовым механизмом регулирования отношений в области разработки, использования и передачи прав на результаты творческой деятельности является право интеллектуальной собственности. Возникновению права интеллектуальной собственности поспособствовало использование творческих разработок третьими лицами посредством их копирования и распространения. Однако, существуют авторы, которые живут только за счет авторских гонораров, тем самым у них отнимается единственный источник дохода.

Следовательно, разработав продукт творческой деятельности, необходимо задокументировать на него авторские права. Вопрос, безусловно, дискуссионный, необходимо ли документировать авторские права на разработанный продукт творческой деятельности. С одной стороны, каждый автор сможет получить дополнительный доход от использования другими людьми результатов его творческой деятельности. С другой, наше общество будет иметь представление о базовых ценностях общества, точнее одной из них – интеллектуальная собственность. Основные ценности обеспечиваются правовой системой, в зависимости от их характера: личностных или общественных. Становление правовой охраны связано с тенденциями развития общества, и его ценностными ориентирами. Охраняемые авторским правом интересы в области осуществления творческой деятельности отнесены к основным правам человека, что обусловлено их ценностным значением. Отметим, что интеллектуальная собственность в целом и авторской право в частности, создается с помощью идеи. Любая идея строится на исследованиях прошлых лет, которые являются фундаментом, основой исследования, и за счет которых она обогащается в соответствии с требованиями современной экономики, культуры и личностного развития людей. Идея – это главная мысль, отражающая обобщение опыта и выражающая отношение к действительности. Защитить свои права на идею невозможно, потому что сама идея относится к сфере авторских прав, а авторское право возникает с момента создания произведения. Но, любое произведение опирается на определенное количество идей, это творчество, а в творчестве нет ничего такого, что создавалось бы ниоткуда. Однако, авторское право защищает только выражение идеи, результаты творческой деятельности, если они являются оригинальными и выражены в объективной форме. Выражение идеи – не материальный, а идеальный объект. Практически нет доказательств того, что распространение закона об интеллектуальной собственности на идеи может принести хоть какую-то пользу культуре, исследователям. Появлению объективно новых, уникальных результатов способствует творческая деятельность, но авторское право охраняет не все объективные результаты творческой деятельности, а лишь уникальные и не повторяющиеся, причем умышленное присвоение авторства, плодов чужого творчества на произведение литературы, науки, искусства, изобретение или рационализаторское предложение (полностью или частично) является плагиатом. Предусматривается уголовная и гражданская ответственность за нарушение авторских прав. Регулирование отношений в области разработки, использования и передачи прав на результаты творческой деятельности обозначено в Гражданском кодексе РФ, части четвертой.

Право интеллектуальной собственности является активизатором процесса создания и распространения результатов творческой деятельности. Отметим, что интеллектуальная собственность – как результат творческой деятельности вызывает интерес для копирования только в случае предоставленных научно, научно – методических материалов, которые направлены на решение конкретных вопросов научного содержания.

Позиционирование основ интеллектуальной собственности в социуме будет способствовать профилактике заимствований текстов в частности, формированию культурных ценностей общества в целом, включая правовое регулирование результатов творческой деятельности.