Психология и социология / 5. Психолого-воспитательные проблемы

развития личности в современных условиях

магистрант Кратт В.О.

Николаевский межрегиональный институт развития человека высшего учебного заведения «Университет "Украина"»

Деятельность по предотвращению девиантного материнства

Проблема предупреждения отказов матерей от новорожденных детей является одной из актуальных среди проблем охраны материнства и детства в Украине. Она имеет много аспектов - социальных, правовых, этических, экономических, психологических, зависит от как от семейного положения женщины, тех ценностей, которые сформировали еще в детстве и юности в сознании будущей матери, так и от морального и социального климата в обществе в целом. Среди форм работы по предотвращению отказа матерей от новорожденных является создание центров матери и ребенка. Впервые такой центр был создан в Украине в 2003 году в городе Херсоне. Центр специализируется на работе с матерями, имеющих детей до восемнадцати месяцев и беременными женщинами на третьем триместре беременности, которые оказались в сложной жизненной ситуации и требуют социальной, правовой, моральной и психологической помощи. Задача центра помочь женщине преодолеть проблемы, которые препятствуют выполнению ими материнских обязанностей. Только 2012 году более двухсот матерей воспользовались помощью Социального центра матери и ребенка Херсонского городского совета.

Социальные работники и психологи центра составляют индивидуальный план работы с каждой женщиной, который определяет конкретные мероприятия и сроки их выполнения. Значительное число женщин, которые становятся клиентами центра воспитывались в социально сложных условиях, имеют низкую самооценку, склонны к девиантному поведению. Среди матерей, которые склонны отказываться от новорожденного, чаще встречаются женщины, которые относятся к таким группам: несовершеннолетние мамы, жертвы изнасилования, матери-одиночки, матери инвалиды и матери детей-инвалидов, безработные, женщины, которые боятся потерять работу, женщины, не имеют постоянного места жительства, воспитанницы интернатов, женщины, которые вернулись из мест лишения свободы, женщины, имеющие значительные материальные проблемы, женщины, живущие с ВИЧ, представительницы секс-бизнеса. Поэтому сотрудники центра помогают женщинам научиться ухаживать за собой и ребенком, формируют умение самостоятельно принимать решения, анализировать свое поведение, готовят их к ответственному материнству. Почти 70% женщин, которые попадают в подобные социальные учреждения, являются воспитанницами интернатов, что вызывает необходимость создания дополнительных условий для формирования в них соответствующих роли матери санитарно-гигиенических, бытовых, социальных и педагогических навыков.

Основная возрастная категория женщин, которые обращаются в Социальный центр матери и ребенка Херсонского городского совета составляет от 14 до 37 лет. Большинство из них имеет низкий уровень образования, негативный опыт семейной жизни. Значительное количество этих женщин воспитывались в неполных семьях или интернатах, поэтому они не имеют адекватной модели семейного поведения. Многие из них не имеют необходимых знаний о собственном здоровье: основ здорового образа жизни, репродуктивного здоровья, контрацепции, о заболеваниях, передающихся половым путем. Из-за отсутствия постоянной работы или через работу, которая низко оплачивается, они не имеют возможности снимать жилье, полноценно питаться. Из-за низкого уровня моральных стандартов и образования, негативного жизненного опыта эти женщины подвержены негативным эмоциям к собственному ребенку, обвинения его во всех своих собственных бедах. Иногда чувства таких женщин находятся в противоречии: они чувствуют материнскую инстинктивную любовь к ребенку и одновременно негативные чувства к нему как к виновнику проблем.

Работу по предотвращению оставлению младенцев работники социального центра начинают с социально-педагогического сопровождения беременных женщин, относящихся к группе риска. Эта работа планируется на принципах приоритета прав и интересов ребенка, индивидуального подхода к каждой женщине, добровольного пользования услугами центра, сотрудничества с другими социальными и государственными службами по месту жительства женщины. Социально-педагогическое и психологическое сопровождение беременной женщины, матери и ребенка отражает состояние здоровья матери и ребенка, включает налаживания отношений с социальным окружением, родственниками, отцом ребенка, подготовку матери к самостоятельной жизни. Центр оказывает помощь в получении образования, трудоустройстве, решении проблемы жилья. Большое внимание уделяется развитию социальных знаний и умений: умению общаться, высказывать и защищать свое мнение, знанию своих прав и умению защищать, контролировать эмоционально-психологическое состояние, способности к бытовому самообслуживанию, планированию семейного бюджета, умению вести домохозяйство. Сотрудники центра стараются восстановить позитивное душевное состояние женщины.

Женщины, которые обращаются в центр, имеют особую склонность к психологическим стрессам, депрессивным состояний, а также к формам психической патологии, то есть таких состояний, которые влияют на мировоззрение женщины, порождают неуверенность в своих силах, страх перед жизнью, ощущение потери жизненной перспективы и надежды на счастливое будущее, неверие в завтрашний день. Все эти чувства могут спровоцировать женщину к отказу от ребенка или другие формы девиантного материнства. Эмоциональная неустойчивость, отсутствие счастливого собственного детства, агрессия, которую испытывала женщина, пережитая несправедливость, несчастная любовь могут приводить к формированию у нее эгоцентризма, зацикленности на собственных проблемах. Это мешает развитию материнских чувств как основы ответственного материнства. Социальная незрелость тоже формирует аномальную материнскую мотивацию.

Понятно, что социальные центры не могут решить всех проблем женщин и не ставят себе такой задачи. Они должны предоставлять кризисную помощь женщине, оказавшейся в сложной жизненной ситуации и помогать ей самостоятельно находить решения своих проблем. Центры должны предотвращать социальный инфантилизм, а не брать на себя все проблемы, с которыми встретились социально незрелые, или не готовы к самостоятельной ответственной жизни женщины.