Психология и социология/3. Современные тенденции в методологии психологических
исследований
Д.с.н. Зинурова
Р.И., д.с.н. Тузиков А.Р., к.с.н. Гаязова Э.Б., к.с.н. Алексеев С.А.
Казанский национальный
исследовательский технологический университет, Россия
«Конфигурация идентичности» в социальных науках:
теоретические основы
Статья опубликована при финансовой поддержке Российского государственного
научного фонда по проекту № 15-03-00303» (Конфигурация новой российской
идентичности молодежи: тенденции и региональная специфика)
В последнее десятилетие многие отечественные и зарубежные
исследователи все чаще обращаются к вопросу сложносоставности, многоуровневости
структуры идентичности, ее функционального и деструктивного характера на фоне
разнообразия квазиидентичностей, господства псевдоценностей и
метанестабильности во всех сферах. Может ли «Я-идентичность» формироваться вне
влияния конкретного, локального социально-исторического и социокультурного
пространства? Так ли важна коллективная идентификация для человека на
позитивной стадии интеллектуального развития как на метафизической или
теологической? Что актуализирует противопоставление ин- и аут- групп, дихотомии
«свой» - «чужой», «мы» - «они» как оппозицию доминирования и маргинальности?
Что является эталоном поведения современного инфантилизованного общества в век
виртуализации культуры?
В мировой науке не
существует общепринятого определения понятия «идентичность». Возможность
использования в академическом сообществе единого междисциплинарного определения
невелика, поскольку каждый ученый, будь то социолог, психолог, экономист,
политолог, антрополог, философ, предлагает свою интерпретацию. Идентификация –
(от средневекового лат. identifico – отождествляю, лат. identificus – тождественный, одинаковый): признание
тождественности, отождествление объектов, опознание, установление совпадения [1,
с. 434]. Проблема поиска устоявшейся трактовки идентичности усугубляется
хроническим кризисом идеологии постсовременного социума, постоянным обращением
к новым идейным детерминантам, идентификационным ориентирам личного,
социального, гражданского, этнического уровня в условиях антагонизма
доминирующих принципов универсализма, глобализма, с одной стороны, и
мультикультурализма, партикуляризма, разобщенности − с другой. Данное
противоречие ограничивает возможности социальной солидарности.
Постмодернистское
общество балансирует между декларированным культурным релятивизмом, стремлением
к национально-культурной самобытности, уникальному самосознанию, базирующимся
на культурно-исторической, традиционной преемственности, национальной системе
ценностей, и фактическим культурным плюрализмом, ассимиляцией культурных
субстратов различных цивилизаций, народов, эпох, смешением уровней культурного
развития, доминированием культурных фильтров и этноцентристских суждений.
Именно проскальзывающие здесь свойства: преемственность, единство, –
характеризуют личную, а сознание принадлежности – социальную идентичность. Представляется очевидным при попытке
объединить различные конфигурации идентичности,
что она проявляется одновременно и
параллельно как в эксклюзии, – том,
чем отличается человек: индивидуальность, самобытность, интенция личности
выделяться из толпы, так и в инклюзии,
− том, что позволяет отождествлять себя с другими: подобность,
одинаковость, схожесть, интенция быть частью социальной группы. Основатель
теории идентичности Э. Эриксон интерпретировал ее и как субъективное чувство и,
вместе с тем, объективно наблюдаемое качество самотождественности, сочлененное
с уверенностью в целостности разделяемого образа мира с другими.
Основы идентификации как
искусства заложил французский юрист, изобретатель, судебный медик, криминалист,
родоначальник «бертильонажа» (А. Бертильон, 1879), который прославился тем, что
ввел классическую систему полицейской фотосъемки «анфас-профиль» и
«антропометрический метод» для описания опознавательных признаков преступников
по 14 индикаторам, обеспечивающим максимально точное распознание объекта. Если
в XIX веке была
сформирована первая система идентификации человека по внешним признакам и
начала складываться антропологическая парадигма идентичности в науке, то в XX веке стало возможным
дифференцировать социальный, психологический и нейрофизиологический подходы к
идентичности.
Особо прочно термин
«идентичность» укоренился в русле нейро- и социально-гуманитарных наук. Подходы
к пониманию идентичности в социально-гуманитарном знании дифференцируются на
философские и антропологические, а последние в свою очередь включают
психологические, социологические, культурологические интерпретации. Если в
антропологических подходах идентичность представлена как свойство становления и
развития личности, то в философской мысли она рассматривается как бытийная
форма, основа человеческого бытия или нейрофизиологический процесс. Концепция
нейрофизиологической идентичности была разработана в рамках редуктивного
материализма и физикализма в философии сознания в середине XX века и включала типовую (У. Плейс,
Г. Фейгл, Дж. Смарт, 1950) и индивидуально-знаковую теории идентификации, предполагающую
уже не типичные распознавательные образы, а ассоциативный ряд субъективного
опыта [2, с. 200].
Социогуманитарное
осмысление идентичности начинается с психоаналитического
структурно-динамического анализа формирования гендерной идентификации, выявления
защитных механизмов поддержания устойчивости идентичности (З. Фрейд, 1894),
архетипов коллективного бессознательного как духовно-психологического наследия
человечества, базы скрытых кодов общечеловеческих воспоминаний, не
воспроизводимой в индивидуальном опыте (К. Юнг, 1936), теории стадий
психосоциального развития (Э. Эриксон, 1967). В дальнейшем психосоциальное
знание в этой области наращивается психологами-когнитивистами в рамках теории
социальной идентичности (Г. Тэжфел, 1986), теории социальной категоризации (Дж.
Тернер, 1987), теории систематизации
внутренних идентичностей и схем «Я» (Х. Маркус, 1977), теории «возможных «Я» со схемами
самоопределения (П. Нуриус, 1987), концепции
внутриличностного расхождения «Я» на актуальное, идеальное и долженствующее
(Т. Хиггингс, 1989).
Индивид в современных
условиях развития общества одновременно может быть членом разных социальных
групп, сообществ, что позволяет рассматривать социальную идентичность как
многогранное явление. Несомненно, структура социальной идентичности не
исчерпывается рассмотренными конфигурациями. С развитием технологий,
коммуникационных сетей, виртуального пространства появляются новые роли,
ценности, ориентиры, что обуславливает возникновение новых идентичностей.
Содержание идентификации индивида с той или иной социальной группой динамично и
может изменяться под влиянием ситуации. Те или иные условия могут
способствовать актуализации одних компонентов социальной идентичности по
сравнению с другими.
Литература:
1. Большой энциклопедический словарь /
А. М. Прохоров. – 2 изд. переработан. и доп. – М.: Научное изд-во «Большая
Российская энциклопедия», 1998.
2. Tuzikov,
A.R. Identities management as a solidarities constructing tool in contemporary
society [Текст]
/ A.R.Tuzikov, R.I.Zinurova, S.A.Alekseyev, E.B.Gayazova, F.F.Ilyasova,
O.V.Lisina // International
Review of Management and Marketing. – 2016. - Т. 6. № 2. С. 198-203.