Современные информационные технологии/ 2. Вычислительная техника и программирова­ние

 

ст.преподаватель, Биктимирова В.Б.

Костанайский государственный университет им. А.Байтурсынова, Казахстан

Разработка учебных видеороликов с использованием программ для видеомонтажа

 

В настоящее время роль учителя в школе очень важна и актуальна, ведь от знаний преподнесенных ученикам зависит его дальнейшая жизнь. Поэтому необходимо донести ученику значимость работы преподавателя, как и для учителя - всю ценность его профессиональной деятельности.

Передача опыта от учителей ученикам в разное время происходило в разных формах обучения. Если раньше в основе обучения было повторение поведения, то сейчас принципы изменились. В современном мире все больше получает тенденция образования через самостоятельное понимание изучаемых предметов, не без значительной помощи учителей. Важно научить обучаемого человека познавать, исследовать, анализировать, развивать нестандартные принципы мышления. Уделять внимание развитию творческой деятельности – немаловажная ступень в процессе обучения.

Передавать будущему поколению все знания, умения необходимо, ведь от этого зависит дальнейшая подкованность человека в мире. Родители воспитывают, обучают своих детей с рождения, а учителя дают знания в разных областях, подготавливают к высшей ступени образования. Все больше имеет значения не только много знать, но и уметь применять эти знания на практике. Образовательный процесс должен быть продуктивным, а значит необходимо сделать его занимательным. Нужно донести всю важность обучения и его большое значение в будущем. 

 В связи с этим актуальным становится вопрос о формате преподнесения данной информации для всех, поэтому был выбран видеоролик, направленный на лучшее восприятие необходимых сведений по этой теме.

Приложения с использованием мультимедиа являются одним из наиболее наглядных, показательных и занимательных средств в образовательном процессе. Все больше в последние годы мультимедийные технологии используют в различных областях деятельности: в первую очередь применяется в культуре, научных проектах, а также в производственной деятельности.    

Исходя из данной актуальности, можно выделить цель этого проекта: разработать видеоролик с наличием визуальных эффектов и качественного видеоряда для привлечения внимания аудитории, в конкретном случае – учителей и учеников.

Исходя из этого, можно построить ряд задач: получить все требования и пожелания от заказчика; разработать требования к проекту и согласовать их с заказчиком; осуществить сбор информации и наработанных материалов; провести анализ полученных материалов; отобрать кадры, подходящие для видеоролика; составить сценарий для ролика; произвести съемку необходимого видео на камеру; выстроить последовательность кадров из отснятого и наработанного материала; заняться монтажом и оцифровкой видео, добавлением спецэффектов, озвучиванием видеоролика.

Предметом исследования является деятельность учителей, их самообразование, повышение квалификации, передача накопленного опыта.

Практическая ценность такой работы – ее дальнейшее использование в школах на семинарах, классных часах, родительских собраниях с целью повышения значимости роли учителя и образования в современном обществе, а также что каждый человек может внести что-то свое и хоть немного, но изменить окружающий мир.

В качестве программных продуктов для разработки и создания видеоролика можно рассмотреть 3 профессиональные программы: Adobe Premiere Pro, Adobe After Effects и Adobe Photoshop.