Автор статьи Салыкова Дана

НЕОРИТОРИКА

Неориторческие науки, существующие сегодня, берут свое начало в глубокой древности и восходят к античной риторике, соответственно, имеют свою предысторию. На разных этапах развития риторика обладала своими особенностями, продиктованными потребностями времени, испытывала расцвет и кризис научной риторической мысли. В XIX в. интерес к риторике ослабевает. В 1844 г. В. Г. Белинский отмечал, что «риторика есть наука красно писать о том, чего не знаешь», что необходимо только отвечать на вопросы «кто? что? когда?» [2, с. 39]. Данное высказывание критика привело к тому, что научная риторическая литература стала реже издаваться. В учебных заведениях риторика как наука исчезла из планов образовательной программы, ее функции и культура речи стали предметом изучения языкознания. Таким образом, стали появляться словари в различных областях языкознания, в частности, грамматике, лексикологии, орфоэпии. Риторика как самостоятельная наука, с 20-х по 80-е годы XX в., существовала только в университетах на филологических факультетах.

В большинстве западных стран мира кризиса риторической мысли не было. В различных интерпретациях ее преподавали в США, Германии, Великобритании, Франции и многих других странах Европы. Тем не менее, XX в. ознаменован появлением различных наук, изучающих речь. Необходимо отметить, что феномен речи заинтересовал не только лингвистов, таких как Ф. де Соссюр, А. А. Потебня, Л. В. Щерба, но и психологов - Л. С. Выготского, Н. И. Жинкина, А. Р. Лурия. Этот период исторического развития риторики как науки, можно считать ее ренессансом.

Культура речи, исследующая употребление языковых форм, которые соответствовали бы литературной норме, достаточно близка к традиционному пониманию риторики. А психолингвистика, теория делового общения, теория коммуникации, герменевтика, социолингвистика и многие другие отрасли научного знания, находящиеся на стыке наук, дали существенный толчок к развитию новой, современной риторики, получившей название неориторика. Таким образом, можно отметить, что научный кризис риторической мысли XX века способствовал возникновению обновленной риторической науки, которая существенно обогатилась различными теориями и концепциями.

Понятие неориторики было предложено Хаимом Перельманом – профессором Брюссельского университета. На сегодняшний день новая риторика основывается на базовых понятиях лингвистики, литературоведения, логики, психологии, философии и многих других наук, а также является самостоятельной сферой научного знания, изучение которого необходимо проводить на стыке наук. Исследования в области неориторики во Франции связаны с именем Ролана Барта, исследовавший метариторику, основополагающим направлением которой является развитие теории риторики и интерпретацией ее терминологии и ключевых понятий. Современные французские исследователи в своих работах опираются на вновь переизданные классические труды по риторике авторов XVI–XVIII вв. Развитие неориторики в США характеризуется риторической критикой и методологией. Новая риторика в Италии существует в качестве литературной критики. В Бельгии принято выделять два направления риторики как науки:

1) Риторика аргументации по Перильману

2) Общая риторика

В современном понимании термина «риторика» присутствует многозначность, которая заключается в следующем. Узкое понимание риторики как сферы научного знания, предполагает обозначение ее как дисциплины, изучающей ораторское искусство или искусство красноречия. В широком смысле объектом изучения риторики становится речевая коммуникация, имеющая разные виды, эффективно воздействующие на собеседника. В данном случае риторика становится наукой о коммуникации, призванной убеждать. На сегодняшний день существует еще одна теория, принадлежащая современному итальянскому ученому, который специализируется на семантике, Умберто Эко. Согласно его теории, риторика – это наука, изучающая порождение высказываний.

Современная риторика развивается в разных направлениях, таких как психолингвистика, логика, судебное ораторское искусство, теория и практика делового общения, гомелетика и многих других. Объектами исследования являются человек и язык, то есть языковая личность. Таким образом каждая самостоятельная гуманитарная дисциплина решает и дает ответ на тот или иной вопрос риторики. Для понимания коммуникативных технологий и тех функций, которые они выполняют, основополагающими и важными являются теоретические представления. На сегодняшний день, в условиях информационного общества, понятие коммуникативных технологий рассматривается как попытка воздействия и влияния, которые существенно отличаются от прочих типов межличностных коммуникаций, нашедших свое отражение в неориторике. Интенсивно апробируются и внедряются риторические речевые методики воздействия. Современные масс-медиа активно используют информационную борьбу за общественное внимание, что порождает возникновение различных технологий привлечения и эксплуатации внимания потенциального потребителя предлагаемой информации.

Риторика как искусство красноречия, как научная дисциплина, своими корнями восходит к античности. Современная концепция риторики таких ученых, как А. А. Волков, Е. Н. Зарецкая, и др. основываются на ее классических канонах. Вместе с тем современный динамично развивающийся мир привносит свои изменения и диктует свои условия развития неориторики в виде неориторических концепций, в рамках которых она рассматривается как искусство построения эффективной и убедительной речи, что является существенным индикатором отличия ее от античной риторики. Современная риторика динамична и испытывает влияние ритора, его аудитории, содержания и информативности речи, событий, породивших это высказывание.

Библиография

1. Александров Д. Н. Риторика. – М., 1999. – 534 с.

2. Пешков И. В. Введение в риторику поступка. – М., 1998. – 285