История/1. Отечественная история

Гагарина А.М., аспирант

Забайкальский государственный университет, Россия

О всеобщем обязательном обучении военному делу в годы Великой Отечественной войны

Первые месяцы войны выдались сложными: огромные потери, которые понес СССР, казались невосполнимыми. Личный и командный состав погибал, сражаясь за Родину. На фронт уходили мобилизованные солдаты и добровольцы. Не все из них имели военную подготовку, многие были слишком молодыми, успевшими закончить только школу. Новобранцев, шедших на фронт, приходилось обучать в поездах, на станциях, в вагонах: Красной Армии требовались опытные, знающие, подготовленные солдаты.

Действующая армия требовала непрерывного пополнения войск подготовленным командным и рядовым составом. Поэтому в первые дни войны советскими органами власти было принято решение об организации изучения военного дела трудящимися. Для проведения массовых мероприятий по противовоздушной обороне был утвержден штаб ПВО. 23 июня 1941 г. ЦК ВЛКСМ принял постановление «О мероприятиях по военной работе в комсомоле». Он потребовал от всех комсомольских организаций, от каждого комсомольца удесятеренной бдительности, дисциплины, организованности, серьезного изучения военного дела, готовности с оружием в руках выступить на защиту Родины. ЦК ВЛКСМ ввел обязательную военную подготовку для комсомольцев и комсомолок. Районные комитеты ВЛКСМ совместно с организациями Осоавиахима (общество содействия обороне, авиационному и химическому строительству) и Красного Креста организовали кружки, группы и команды по подготовке различных военных специалистов, курсы по подготовке медицинских сестер, санитарных дружин.

Военная подготовка населения без отрыва от производства получила широкий размах после выхода постановления СНК СССР о всеобщей обязательной подготовке населения к противовоздушной обороне (сокращенное название «всеобуч»).

Осознавая сложившуюся ситуацию, 17 сентября 1941 г. Государственный комитет обороны (ГКО) принял постановление «О всеобщем обязательном обучении военному делу граждан СССР», положившее начало широкому охвату военным обучением трудящихся и молодёжи [1]. Всевобуч стал одним из мощных источников пополнения войск резервами. Комсомольские, профсоюзные и спортивные общества активно участвовали в процессе подготовки и организации всеобщего обучения. Они способствовали массовому вовлечению в различные кружки, дружины, секции, команды и курсы военного дела. Курсы проводились по 110-часовой программе [2].

Выполняя постановления ГКО, районные партийные организации ВКП(б) требовали создания при школах, клубах, трудовых коллективах различных обществ по подготовке военному делу: ГСО (Готов к санитарной обороне), РОКК (Российское общество Красного Креста), ПВХО (Противовоздушная и химическая оборона) и другие [3]. В августе 1941 г. была завершена работа по созданию групп самозащиты, подразделений народного ополчения, курсов и кружков. С 1 октября этого же года было введено постановление ГКО об обязательном военном обучении допризывников и военнообязанных запаса. Всевобуч должен был осуществляться вневойсковым порядком, без нарушения работы предприятий и учреждений. Ответственность за организацию всеобуча возлагалась на Народный комиссариат обороны СССР [4].

Архивные документы свидетельствуют, что к занятиям по всевобучу в Нерчинско-Заводском районе Читинской области приступили, прежде всего, комсомольцы мужского пола (в количестве 257 чел.). Всеобучем были охвачены все, из них командирами отделения, взводов назначались 39 чел., политруками - 2 чел., комсомольцев-агитаторов по военной пропаганде числилось 113 чел. Организация всеобуча подлежала жёсткому контролю со стороны областных партийных органов. О состоянии всеобщего обязательного военного обучения систематически поступали докладные записки в адрес секретаря Читинского обкома партии Кузнецова И.А. от заведующего военным отделом обкома товарища Малышева. Оценивая подготовку всевобуча в ноябре 1941 г., он докладывал: «По общему охвату военным обучением дело по области обстоит вполне удовлетворительно, а в отношении качества проводимых занятий в большинстве районов проходит ещё плохо, особенно в Кыринском, Шилкинском, Нерчинско-Заводском и других районах» [5].

Малышев пытался выяснить причины выявленных негативных фактов постановки всеобуча в районах области: «Ряд военкомов (Хилокский, Шахтоминский, Нер-Заводский) самоустранились от укомплектования учебных пунктов, передоверили это дело работникам Осоавиахима и инструкторам райвоенкомата, в результате допускались грубые ошибки во время укомплектования учебных пунктов. Зачисляли на учебные пункты тех людей, которые должны были освобождаться от учебы, и назначали командиров, не служивших в армии, тогда как на месте можно было подобрать вполне подготовленных» [6]. Далее указывалось на недостаточную требовательность к бойцам всеобуча со стороны командиров подразделений и меры, предпринимаемые к нарушителям дисциплины. Учет проводимых занятий, посещаемости и качества полученных знаний на некоторых пунктах отсутствовал (Хилок, Нер-Завод, Кыра, Агинский и др.) [7].

На территории поселка Холбон за период с 27 июля по 2 августа 1941 г. состоялось 25 учебных занятий по светомаскировке с участием представителей всех предприятий и населения. Были организованны учебные химические тревоги по цехам. Работали в противогазах в цехах и управлении до двух часов ночи, также совершали пешие переходы в противогазах. Все цеха и детские учреждения удалось обеспечить бомбоубежищами – щелями. На производстве вырыли 23 щели (из них закрытых 11), общая емкость бомбоубежищ составила 1000 человек. Подготовка щелей производилась рабочими и служащими в порядке работы местной противовоздушной обороны, обязательной для всех. О поведении населения во время воздушной тревоги и о мерах борьбы с зажигательными бомбами противника транслировалось семь радиопередач [8]. Кружки противовоздушной химической обороны из числа женщин-домохозяек организованны в поселках Холбон, Вершино-Дарасун, Арбагар [9]. Перед началом всевобуча проводились беседы и доклады о постановлении ГКО, читались передовые страницы газеты «Правда», в рамках всевобуча развёртывалось социалистическое соревнование.

В районах области имелись отделения Красного Креста. Работали кружки медсестер. К всеобщему санитарному обучению комсомольцев и молодежи организованно приступили с 23 октября 1941 г. В отчете по военно-санитарному обучению комсомольцев в Нерчинско-Заводском районе секретарю Читинского обкома ВЛКСМ по военной работе Харитонову 15 июля 1942 г., сообщалось, что на второй очереди военного-обучения по 23 пунктам занималось 247 чел. (из них 74 комсомольца). К каждому военно-учебному пункту были прикреплены заместители политического руководителя в количестве 23 чел. согласно архивным документам.

В комсомольско-молодежных подразделениях истребителей танков первой очереди обучалось 58 чел. (из них 13 комсомольцев). Заключительные испытания сдали 46 чел. (из них 12 комсомольцев). К обучению истребителей танков второй очереди приступили с 1 июля 1942 г., всего обучалось 60 чел. (из них 3 комсомольца), занятия проводились ежедневно с 18 до 22 часов, по 4 часа в день.

Было организовано 7 военно-учебных пунктов, к каждому из них для проведения политмассовой воспитательной работы с бойцами утвердили замполитруков из комсомольцев. Лучшими замполитруками на учебных пунктах истребителей танков являлись Жуков, Толстокулаков и др. Для проведения работы с бойцами по вовлечению в ряды ВЛКСМ замполитруки и секретари первичных комсомольских организаций специально проводили массово-разъяснительную работу и изучение устава ВЛКСМ [10].

Силами комсомольцев изготовлялись для подразделений истребителей танков и пунктов всевобуча макеты деревянных винтовок, гранат-болванок, макеты танков, чучела для штыкового боя, палки с шарами. В группах специального обучения истребителей вражеских парашютистов и на курсах радистов занимались и девушки.

Готовились также инструкторы-лыжники. В областной газете «Забайкальский рабочий» напечатана статья «Будем лыжниками! Советы бойцу всевобуча». В ней подробно перечислялись основы для начинающих: «Если хочешь стать хорошим лыжником, необходимо систематически тренироваться в ходьбе на лыжах. Лыжи можно приготовить своими силами из местного материала (береза, липа)… Каждый боец всевобуча должен в совершенстве овладеть лыжами, научится преодолевать большие расстояния, бросать на лыжах гранату стоя, с колен, лежа, стрелять. Все это не обходимо воину Красной Армии для успешной борьбы с немецкими захватчиками» [11].

К началу занятий весной 1942 г. учебные пункты всеобуча были подготовлены лучше, чем осенью 1941 г. (в архивном документе сообщалось, что многие пункты не имели достаточного количества учебных пособий, учебного оружия, не были укомплектованы командным и политическим составом, к тому же отсутствовал точный учет подлежащих военному обучению). Многие из тех, кто прошел 110-часовую программу всевобуча, стали не только отличными бойцами, некоторых даже выдвинули на командные должности - начальниками учебных пунктов. От командиров и политработников требовался во всем показ на личном примере, запрещались неподготовленные выходы на занятия, требовалось как можно меньше словесности, но больше практического дела. На занятиях установлена строжайшая воинская дисциплина, самая жесткая требовательность командного состава, но подчеркивалось, что требовательность должна была быть, прежде всего, к себе. Командиры и политработники стремились научить бойцов всевобуча действовать и днем и ночью, в любую погоду, в обстановке химического нападения, в дыму, переносить длительное физическое напряжение[12].

В августе-сентябре 1942 г. «закончилась подготовка бойцов второй очереди. На смену им на военно-учебные пункты поступало новое пополнение» [13]. Главная особенность подготовки бойцов второй очереди заключалась в том, что подготовка прошла более успешно в Петровск-Забайкальском, Карымском, Борзинском и др. районах Читинской области. При выпуске на военно-учебных пунктах все бойцы на 100 процентов сдали зачеты.

«Всевобуч 3-й очереди мы обязаны провести в точно установленные сроки и с высоким качеством учебы. Родина ждет от нас хорошо обученных бойцов, и мы обязаны подготовить их в необходимом количестве и в срок.

Дадим Красной Армии мастеров меткого огня: отличных стрелков, сверхметких снайперов, отважных автоматчиков, всесокрушающих минометчиков, бесстрашных истребителей танков!» - писал Шабрихин И., начальник политотдела Читинского облвоенкомата в газетной статье «Забайкальский рабочий».

Таким образом, в период Великой Отечественной войны в Читинской области, как и по всей стране, шла всемерная подготовка кадров, знающих начальное военное дело, не только в специализированных учебных заведениях, но и в самодеятельных пунктах всевобуча, которыми руководили коммунисты и комсомольцы райвоенкоматов, инструктора Осоавиахима. Военный комиссариат непосредственно нес ответственность за организацию всевобуча. В области были сформированы и систематически действовали все виды военного обучения граждан: готовились к санитарной обороне, выпускали сестёр с начальной медицинской и санитарной подготовкой. Все трудящиеся и молодёжь, чтобы освоить военное дело, должны были состоять в кружках ПВХО, ЮПХО, ГСО, РОКК, Осоавиахима.

Литература:

1. Очерки истории Восточного Забайкалья. Читинская область. Т.2/ Под ред. Н.В. Гордеева.- Чита: Экспресс-издательство. 2007.-240 с. С. 71

2. Там же – С. 71

3. Гагарина А.М. ,Всеобщее военное обучение в Нерчинско-Заводском районе в 1941 г.//Студенческие чтения. Чита. 2009г. С. 160.

4. ГАЗК Ф. П-3. Оп.1. Д.1108. Л.33

5. Там же Д.971. Л.40

6. Там же - Л. 41

7. Там же. Л.42

8. Там же. Д.1108. Л.34

9. Там же. Д. 1075. Л.108

10. Там же. Ф. П-66. ОП. 1. Д. 111. Л. 56

11. Бухаров В. Будем лыжниками! Советы бойцу всевобуча//Забайкальский рабочий (Чита). 1942. 24 окт. – С. 3

12. Шабрихин И. Всевобуч//Забайкальский рабочий. 1942. 10 марта. – С. 3

13. Шабрихин И. Всевобуч//Забайкальский рабочий 1942. 2 сентября. – С. 3