Творчество, креатив, инновация: общее и особенное

к.ф.н. Александрова Л.А.

филиал ДГТУ в г.Волгодонске

Одной из серьёзных научных проблем в современной России, на мой взгляд, можно считать явление, связанное с большим притоком иностранной литературы в различных областях науки и экономики. К сожалению, перевод иноязычных терминов носит поверхностный характер и не даёт точных разграничений между словами и понятиями. Подобное прослеживается, в частности, в определении англоязычных терминов «креатив» и «инновация». В России дефиницию «креатив», традиционно переводят как «творчество», считают данные понятия синонимами, хотя при более тщательном рассмотрении, таковыми они не являются. По смысловому содержанию они более совпадают, чем различаются, но у каждого из них, помимо общего, имеется ещё и собственное самостоятельное, частное значение [5, 6]. Дефиницию «инновация» ряд авторов относят как к креативному процессу, так и к творческому, поскольку считают эти понятия аналогичными.

Для того что бы понять, к какому виду деятельность более правильно отнести дефиницию «инновация», к творческой или креативной, попытаемся вначале разобраться в определениях «творчество» и «креатив». Начнём с понятия «творчество». Существуют многочисленные попытки объяснить данное явление. Одни исследователи усматривают его в свободной, ничем не обусловленной активности человека, другие связывают с деятельностью Бога, творящего мир природы и самого человека. В период античности данной проблеме большое внимание уделял Аристотель, в средние века – Аврелий Августин, в эпоху Возрождения – Джамбаттиста Вико. С исследованиями данной проблемы непрерывно связаны имена Иммануила Канта, Мартина Хайдеггера, Николая Бердяева и др.

В ХХ в. проблема творчества стала предметом анализа как иностранными, так и отечественных исследователей. Несмотря на многообразие подходов, все исследователи единодушны в том, что творчество – это деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью, предполагающая всегда творца – субъекта творческой деятельности. В основании творческого процесса находятся такие составляющие как личное видение творца, социальная значимость, свобода творческого процесса.

В ХХ веке, в период создания «информационного общества» базовым элементом и условием развития становится творческая характеристика – креативность. Связано это с востребованностью основополагающих отличий креативности от творчества, к которым относят отсутствие спонтанности и наличие прагматичности, т.е. изначальная ориентация на коммерческий результат; умение работать в коллективе и выполнять поставленную задачу в строго заданное время, при этом руководствуясь не личным видением проблемы, а придерживаясь заданных параметров. В результате была сформирована технология создания массового продукта, которая в первую очередь преследовала коммерческие цели. В этот период наиболее реализованными и успешными становятся люди, обладающие креативными характеристиками, способные быстро адаптироваться к новым условиям деятельности, находить неожиданные выходы из неразрешимых на первый взгляд ситуаций и обладающие способностью в ограниченный промежуток времени изобретать новые, уникальные способы достижения поставленных перед ними целей.

Впервые термин «креативность» появился в 60-х годах ХХ столетия в результате проведения исследований профессором университета Южной Калифорнии Джой Пол Гилфордом, предпринявшим на основе использования тестов и факторного анализа попытку математического построения модели творческой личности. Интерес к индивидуальным различиям в творческих способностях обозначился в связи с очевидными достижениями в области тестометрических исследований интеллекта, в итоге которых выяснилось отсутствие прямой связи профессиональных и жизненных успехов с уровнем интеллекта. Было высказано предположение о решающей функции иных качеств ума, ранее не охваченных традиционным тестированием.

Исследователи пришли к выводу, что эффективность решения проблем зависит не от знаний и навыков, а от особой способности «использовать данную в задачах информацию разными способами и в быстром темпе», эту характеристику назвали креативностью [Степанов, 336]. Первое определение данной характеристики личности дал американский ученый, профессор Стэнфордского университета Д.Као: «Креативность – это целостный процесс генерирования идей, их развития и превращения в ценности. Этот процесс включает в себя то, что люди обычно подразумевают под новаторством и предпринимательством. Он означает одновременно искусство порождения новых идей и науку оттачивания этих идей до стадии воплощения в ценности» [2].

В английском языке слово «креативность» означает «действие, создание чего–то нового и оригинального». В базовом понятии данная дефиниция сходна с определением русского слова «творчество, творить», но в английском языке слово «create» применяется по отношению к любому виду творчества, а в русском языке слова от этого корня употребляются исключительно применительно к области коммерческого творчества. Учитывая, что коммерция – предпринимательская деятельность, доход от которой образуется за счет посреднической и/или торговой деятельности, а его основой является товар, то есть любое имущество или имущественные права, реализуемые либо предназначенные для реализации, то русская интерпретации понятия «креативность» будет трактоваться следующим образом. Креативность – коммерческое творчество, доход от которого образуется за счет торговли продуктами данного творчества или имущественными правами на продукты данного творчества. Креативность как коммерческое творчество направлено на создание товара, предназначенного для продажи [3].

Поскольку креативность, в отличие от творчества, не является самопроизвольным актом, а является технологией, то для повышения продуктивности создания идей необходимы тренировка, дисциплина и напряженный ум, так как стереотипы и инерцию мышления сложно преодолеть. Понятие «технология» используется в разных областях знания, оно употребляется в науке, искусстве и промышленности, и поэтому подходов к его трактовке известно довольно много; в данном контексте трактуем следующим образом: это направленность на удобство, совершенство и эффективность при ориентации на стандарт и воспроизводство.

На сегодняшний день креативность является движущей силой современного экономического и политического развития. Несмотря на наличие большого содержательного материала, дающего определенные результаты как в теоретическом, так и практическом отношениях, единая и стройная теория креативности на сегодняшний день отсутствует, как и не существует всеми признанных методик, диагностирующих данное свойство.

Термин «инновация» происходит от латинского «novatio», что означает «обновление» (или «изменение») и приставке «in», которая переводится с латинского как «в направление», если переводить дословно «Innovatio» — «в направлении изменений». Само понятие innovation впервые появилось в научных исследованиях XIX в. Новую жизнь понятие «инновация» получило в начале XX в. в научных работах австрийского экономиста Й. Шумпетера в результате анализа «инновационных комбинаций», изменений в развитии экономических систем [1].

Инновация — это не всякое новшество или нововведение, а только такое, которое серьёзно повышает эффективность действующей системы. Это новый и оригинальный, не имеющий аналога продукт (технология) на рынке, качественно отличающийся от предшествующего продукта (прототипа) и/или характеризуется более высоким технологическим уровнем, новыми потребительскими качествами продукта по сравнению с предыдущим аналогом. Это процесс создания новшеств, приводящих к коммерческому успеху на рынке, продукт с радикально высокой рентабельностью или иным радикальным превосходством над продуктом традиционного типа. Инновационный продукт перестает быть инновационным при наполнении рынка продуктами с аналогичными свойствами и характеристиками.

Проанализировав всё выше сказанное, можно сказать следующее: понятие «инновация» включает, ряд творческих характеристик, таких как новизна и социальная значимость. Вместе с тем в ней присутствует и креативная характеристика – изначальная ориентация деятельности на коммерческий успех. В связи, с чем считаю, не совсем правильным называть инновационную деятельность творческой или креативной, так как она содержит в себе черты той и другой, и представляет собой самостоятельную категорию.

Литература

1. Википедия [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F

2. Калужский М. Креативность как социокультурный и экономический феномен [Электронный ресурс]/ М.Калужский. – Режим доступа http://www.creativeconomy.ru/library/prd163.php.

3. Мурзанов А.В. Реклама, PR, креатив и технологии или инструменты, приёмы и стратегии [Электронный ресурс]/А.В.Мурзанов. Режим доступа: http://www.advertme.ru/creative/8

4. Степанов С.С. Популярная психологическая энциклопедия/С.С.Степанов. – М.: Эксмо, 2003. – 640 с.

5. Шишова Н.В. Креативные технологии в рекламе и связях с общественностью: монография / Н.В.Шишова, Л.А.Александрова. – Ростов н/Д.: Издательский центр ДГТУ, 2010. – 128 с.