Шалагинова К.С. ОПЫТ РАБОТЫ С ПОДРОСТКАМИ ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Аукенова А.О Кіші сынып о?ушыларында ?ялша?ты?ын психологиялы? педагогикалы? т?зету моделін теориялы? негіздеу

Мушинська О.В. Гендерна специфіка взаємозв?язків структурно-функціональних складових брехливості з диференційними типами рефлексії у студентів

Петренко В.И., Пирожков Г.П., ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ: ВЛИЯНИЕ КОСТЮМА НА ВОСПРИЯТИЕ ЧЕЛОВЕКА

Kornienko E.V. Corporate Culture: From Design to Realization

Ажибаева Р. Аманкулова К ЖАС?СПІРІМДЕРДІ? ?ЫЛМЫСТЫ? АЛДЫН АЛУ ШАРАЛАРЫНЫ? ПСИХОЛОГИЯЛЫ? Ж?НЕ ПЕДАГОГИКАЛЫ? НЕГІЗДЕРІ

Молдабек ?. Т. Шы?армашылы? ж?не шы?армашылы? ?ызмет

Штучка К.О.,Марченко В.О. Переваги інтровертів та екстравертів у навчанні

Ковалева А.В. К вопросу о феномене выученной беспомощности в психологической науке

Францева М.В., Анисимова Н.А., Финенко Т.Н. Педагогические условия формирования готовности студентов -медиков к преодолению психологических барьеров иноязычного общения

Афонина И.С., Алиева М.Г. Проблема имиджа современного учителя

Новиков Д.Д., Смирнова Г.В., Матюшенко У.А. Особенности учебной мотивации студентов старших курсов

KAzbekova SH.I Development of a person in early adolescence