Махмутова Карина Сергеевна

Студентка 5 курса КарГУ им. Е.А. Букетова

Факультет философии и психологии

Особенности поведенческой диагностики.

Схема BASIС ID А. Лазаруса и её использование в поведенческой диагностике

Поведенческая диагностика представляет собой довольно специфическую форму психодиагностики. Во многих моментах поведенческая диагностика расходится с традиционной психодиагностикой, основанной на теории черт, и предполагающей существование относительно стабильных и неизменных качеств личности.
В традиционной диагностике предполагается, что существуют некоторые центральные характеристики (черты) личности и внешнее наблюдаемое поведение человека является проявлением этих черт. Считается, что поведение человека можно понять и предсказать, выявив эти черты. В основе традиционной психодиагностики, таким образом, лежит предположение (лишь частично, кстати, проверенное экспериментально) о том, что между чертами личности и поведением существует причинно-следственная связь, и что внешнее поведение лишь в незначительной степени зависит от влияния социальной ситуации. ...
1. В поведенческой диагностике предполагается, что поведение человека является следствием не только его строго индивидуальной истории научения и проявлением более или менее обширного репертуара стереотипов поведения, но и в существенной мере опосредуется условиями социальной ситуации, в которую включён человек, и предполагаемыми или реальными последствиями его действий.
Это фундаментальное предположение имеет два следствия.

· Первое касается конструирования тестов или тестовых ситуаций.

· В ходе поведенческой диагностики используют диагностическую беседу, в которой основой диагноза становятся самоотчёты клиентов (точность которых, конечно же, проверяется дополнительно).

2. В сравнении с традиционной психодиагностикой, в которой реакции на тестовые задачи сравниваются с усреднёнными реакциями больших выборок, предоставляющих всю генеральную совокупность, в поведенческой диагностике предполагается вариативность поведения человека в различных социальных ситуациях.

В первую очередь поведенческая диагностика служит целям организации и контроля терапевтических вмешательств, хотя и сама она в определённом смысле является терапевтическим вмешательством. Результат поведенческой диагностики – поведенческий диагноз – активно обсуждается с клиентом и служит основой выбора методов поведенческой психотерапии для использования на стадии активного вмешательства.

Схема BASIС ID А. Лазаруса.

Схема мультимодальной психотерапии Арнольда Лазаруса, которую мы уже обсуждали ранее, тоже находит своё применение в поведенческой психодиагностике на всех трёх её этапах. Анализ поведения с применением схемы BASIC ID заключается в определении целей терапии, анализе поведения и выборе терапевтических мероприятий по каждому из пунктов схемы.
Результатом должен стать комплексный план терапевтических вмешательств, который включает пункты, соответствующие каждому элементу схемы. Поскольку эти элементы имеют разную терапевтическую и психологическую модальности, то и возникающая в результате терапия названа Лазарусом мультимодальной терапией.

В процессе анализа Лазарус предлагает начинать с тех модальностей и в той последовательности, в которой они присутствуют в описаниях клиентом своих проблем, а затем задавать ряд последовательных вопросов на прояснение положения дел в других модальностях.

Поведение (B – behavior).

Аффект (A – affect).

Восприятие (S – sensation)

Воображение и представления (I – imagery)

Когниции, мысли (C – cognition)

Социальные связи, отношения (I – interpersonal relationships)

Физиологические переменные (D – drugs and biological factors)

Именно знание последовательности модальностей помогает точнее выбрать комбинацию и последовательность использования методов психотерапии. Общее правило состоит в том, что последовательность использования методов должна соответствовать строго индивидуальной последовательности модальностей в описании событий.
В наше время изучение поведенческого анализа и применение его на практике является самым востребованным. Анализируя человека по его поведению (составление профиля) мы изучаем не только его как субъекта, но и его социум. Уметь распознавать язык тела, дает нам безграничные возможности в понимании общества и самих себя.

Литература:

1. Р.Чалдин., Д.Кенрик., С. Нейберг – Законы и тайны поведения человека СПб, «прайм-Еврознак» 2007

2. Э.Аронсон., Т.Уилсон., Р. Эйкерт – Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб, «прайм-Еврознак», 2002