Топорков Р.А, студент

Научный руководитель Пяткова Т.В., старший преподаватель

кафедры информационные системы

«Северо-Казахстанский государственный

университет имени М. Козыбаева»

Анализ проблемы представления предприятия в интернете

Вы решили заняться предпринимательской деятельностью, для этого вы открываете свою фирму. Не для кого не секрет, что для успешного развития своего бизнеса или развития предприятия нужны клиенты и целевая аудитория. А значит, перед вами возникает задача поиска клиентов, вам необходимо, чтобы о вас узнали люди. В данном случае оптимальным решением данной проблемы может стать создание собственного сайта. Перед тем, как приступить к созданию сайта, многие задаются вопросом: «А зачем необходим сайт и нужен ли он вообще? Какие функции он должен выполнять?».

Прежде чем перейти к рассмотрению проблемы представления предприятия в интернете, рассмотрим понятие сайт в целом.

Сайт представляет собой множество страниц, связанных между собой общей тематической направленностью, единым оформлением (дизайном) и системой навигацией (ссылками). Сайт является информационной единицей, представляющей компанию или отдельно взятого человека в глобальной сети Интернет. А также сайт является одним из современных средств передачи информации, коммуникативным средством, и, наконец, рекламным продуктом, дающим большие возможности в области поиска и привлечения клиентов [1].

Главной задачей профессионально построенного сайта компании является превращение посетителя, зашедшего на сайт, в потенциального клиента.

Можно выделить ряд функций, которые позволяет выполнить сайт:

1) Информационная функция. Предоставление общей информации о компании – это наиболее распространенный способ использования своего сайта на настоящий момент. Данная функция заключается в том, что Интернет-ресурс должен предоставить посетителям максимум регулярно обновляемой тематической информации о компании, ее услугах, ценах, партнерах.

2) Рекламная функция. Сайт представляет собой удобный и современный рекламный носитель. Сайт любой компании автоматически становится инструментом рекламы. Ведь на нем имеется все, что связанно с деятельностью компании – услуги, продукция, сервисы. А вся информация представлена имена в том виде, который позволяет обратить на себя внимание конкретных пользователей.

3) Коммуникативная функция. Данная функция предполагает предоставление пользователям средств общения между собой и представителями компании. Таким средством может служить форма обратной связи.

4) Имиджевая функция отвечает за создание положительного образа компании в Интернет.

Сайт повышает престиж учреждения (услуг, товаров), позволяет оперативно информировать о новых достижениях, направлениях работ.

5) Маркетинговая функция заключается в том, что сайт помогает продавать товар или же услуги, представленные на сайте. Сайт в данном случае помогает осуществлять продажи и увеличивать спрос на товар или услугу, проведение PR-акций. Данная функция играет важную роль в работе интернет-магазинов и корпоративных сайтов [2].

В данном случае рассматривается проблема представления школы на просторах интернета.

Чтобы понять, какова настоящая роль школьных сайтов в Интернет, необходимо оценить их содержание. Согласно государственным предписаниям образовательные учреждения должны создать следующие разделы школьного сайта.

· Раздел со сведениями о школе (даты регистрации, аккредитации и получения лицензии образовательного учреждения; место нахождения школы).

· Раздел, информирующий о структуре учреждения. Указание реализуемых образовательных программ и численности учеников.

· Раздел с указанием состава и квалификации педагогического коллектива.

· Раздел, раскрывающий материально-техническое обеспечение школы (наличие специализированных классов, спортзала, бассейна, библиотеки, столовой и пр.).

· Раздел, посвященный платным услугам школы (если таковые имеются).

Заключение. Таким образом, сайт школы может быть не только виртуальной «визиткой», он должен стать эффективным инструментом для усовершенствования образовательного процесса и организации досуга школьников. Если ученики часами просматривают страницы ВКонтакте, но в то же время не знают адреса школьного сайта, более того, если сайт не интересен даже родителям, то стоит задуматься о том, как обновить ресурс и каким образом пополнить его содержание, чтобы оно стало более полезным, информативным и интерактивным.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. http://spbitec.ru;

2. http://www.siteedit.ru.