Педагогические науки /2. Проблемы подготовки специалистов

К.п.н. Мищик С.А.

Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф.Ушакова ,

Россия

Структура целостно-системного цикла жизнедеятельности. Третий элемент. Целостно-системные

средства деятельности

Целостно-системный цикл жизнедеятельности (ЦСЦЖ) - есть базисная модель развития целостно-системной личности, смыслообразующая основа профессиональной активности специалиста широкого профиля. Третьим элементом целостно-системного цикла жизнедеятельности являются целостно-системные средства деятельности (ЦССД), которые являются вторым предметным компонентом.

Целостно-системные средства деятельности имеют специфическую структуру, задают особенное взаимодействие между всеми последующими предметными условиями целостно-системного цикла жизнедеятельности и являются его базисными компонентами. ЦССД являются тождественным единством относительно всех последующих предметных условий: супер- и компаунд-субъектов, опредмеченной потребности, продукта и предмета деятельности. ЦССД отражают процесс экстериоризационного механизма обратной связи всего динамического поведения ЦСЦЖ.

Целостно-системные средства деятельности определяют начальные базисные предметные условия специфического преобразования предмета деятельности относительно будущего его развития и приобретения им внешних смыслообразующих моментов всего ЦСЦЖ. Целостно-системные средства деятельности устанавливают специальный набор предметных системных условий теоретического и практического содержания относительно смысла развития целостно-системной личности в условиях профессиональной деятельности.

Целостно-системные средства деятельности задаются порождающей средой личностного развития относительно данного цикла целостно-системной жизнедеятельности. ЦССД отражают все целостные свойства продукта и предмета преобразуемого предмета деятельности относительно его пространственных, гравитационных, временных, силовых, энергетических, ориентационных, исполнительных, контрольных компонентов, их сочетаний и перестановок относительно планируемых системных характеристик.

Теоретические и практические компоненты ЦССД определяются многоуровневым анализом в процессе построения всей структуры целостно-системного цикла жизнедеятельности. Уровень анализа ЦССД определяется соответствующим технологическим подциклом развития процесса производства заданного продукта в рамках его системных свойств, которые в последующих циклах получают особенные характеристики. Они задают определённый набор структурных элементов и системообразующих связей между ними, которые также устанавливают процедуру формирования заданной потребности.

Возникающие межуровневые связи в целостно-системных средствах деятельности определяют общее технологическое единство формирования всех предметных условий ЦСЦЖ. Они сохраняют инвариантное единство всего цикла развития относительно каждого целостно-системного параметра, выраженного в заданной форме. Форма целостно-системных средств деятельности устанавливается относительно заданных целостных свойств опредмеченной потребности в рамках её последующего развития.

Это формирует набор системных свойств предмета деятельности относительно характеристик упорядоченности, разнообразия и сложности. Упорядоченность целостно-системных средств деятельности устанавливается через реализацию заданных целостных характеристик предмета деятельности в процессе технологического взаимодействия. Разнообразие ЦССД определяется раличными методами технологических процессов достижения опредмеченной потребности. Сложность ЦССД формируется уровнем развития целостных характеристик и формы организации продукта деятельности.

Целостно-системные средства деятельности взаимодействуют с предметом деятельности в различных технологических режимах, что определяет определённые виды поведения ЦСЦЖ: статическая статика, статическая динамика, динамическая динамика и динамическая динамика. Это позволяет достигать различных скоростных технологических процессов в условиях от ручного до автоматизированных производств, что может устанавливать процесс прогнозированного анализа развития ЦССД в направлении формирования целостности.

Целостно-системные средства деятельности отражают всеобщую структуру жизнедействия относительно его ориентировочного, исполнительного и контрольного компонента. ЦССД относительного ориентировочного компонента позволяют организовать в процессе теоретического и практического анализа соответствующие начальные базисные компоненты, которые обеспечивают достижение заданных целостно-системных параметров. ЦССД, которые обеспечивают исполнительное искусство достижения целесообразного состояния, формируют собственную технологию преобразования предмета в продукт. ЦССД обеспечивают контрольную функцию достижения общего результата технологического процесса в дискретным или непрерывным методом.

Все виды целостно-системных средств деятельности обеспечивают прохождение интериоризационных и экстерироризационных процессов относительно базисных этапов формирования ЦСЦЖ: ориентационные, мотивационные, визуальные, акустические, калориметрические, термодинамические, обонятельному, материальные, рецепторные, речевые, письменно-графические, внутренние формы. Поэтому существуют ЦССД, которые обеспечивают соответствующие виды средств деятельности в выделенных формах. Кроме того, каждая форма ЦССД имеет деятельностные составляющие относительно ориентационной, исполнительной и контрольной частей ЦСЦЖ.

В целом, целостно-системные средства деятельности отражают уровень развития целостно-системной личности и его профессионального образа - специалиста широкого профиля относительно всего процесса целостного развития гиперпространств целостно-системных циклов жизнедеятельности.