Ст. преподаватель, Байдалина Г.Ш.

Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина. Казахстан

Правовые аспекты уголовного наказания несовершеннолетних граждан

Борьба с преступностью несовершеннолетних по-прежнему является главной задачей, стоящей перед суверенным Казахстаном. На динамику и структуру преступности в целом на современном этапе продолжают оказывать влияние процессы, обусловленные координальными изменениями в политической, экономической и социальной сферах общества.

Специфические черты преступности несовершеннолетних привели государство к необходимости тщательной регламентации уголовной ответственности несовершеннолетних, подчас отступающей от общих правил и начал уголовной ответственности и наказания. Уголовно-правовым законодательством предусмотрены особые условия установления видов наказания для несовершеннолетних, освобождения их от уголовной ответственности и наказания, исчисления сроков давности и погашения судимости. В этой обстановке первостепенное значение имеют социальные, экономические и воспитательно-профилактические меры. И тем не менее, когда преступление совершено, возникает вопрос об уголовной ответственности несовершеннолетнего. Только всесторонний учет всех особенностей совершенного преступления и личности виновного дает возможность определить такой вид ответственности и меру наказания или форму общественного воздействия, которые полностью соответствуют общественной опасности и совершенного преступления, как для самого правонарушителя, так и для воспитания других лиц.

В УК РК 1997 г. эти вопросы решены в самостоятельном четвертом разделе, об особенностях уголовной ответственности несовершеннолетних, т.е. лиц, которым, как указано в ст. 78 УК, к моменту совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет. Определяя границы возраста уголовной ответственности несовершеннолетних, законодатель принимает во внимание многие обстоятельства, но всё же решающее значение придаёт психологическим особенностям, свойственным несовершеннолетним соответствующего возраста, степени возможности или способности осознания ими общественной опасности деяний, образующих преступления определённого вида. Причём во внимание принимаются типичные для большинства несовершеннолетних, достигших данного конкретного возраста, особенности развития их интеллекта и воли.
Особенности психики несовершеннолетнего и его социального статуса предполагают особенности применяемых к нему мер уголовного наказания: меры эти более мягкие, в большей степени ориентированы на воспитательное воздействие и отражают условия жизни несовершеннолетнего в обществе.
Видами наказания, назначаемыми несовершеннолетним, являются в соответствии с частью 1 статьи 79 УК РК:

а) штраф;
б)лишение права заниматься определенной деятельностью;
в)общественные работы;
г)исправительные работы;
д)арест;
е)лишение свободы.

Считается, что справедливым наказанием в отношении несовершеннолетнего будет то наказание, которое наилучшим образом обеспечивающее его исправление. При этом наказание не должно быть чрезмерно строгим. Успешное исправление несовершеннолетнего преступника предполагает наличие комплекса социальных и экономических условий, необходимых для нормального вхождения его в общество. Среди этих условий наиболее важным следует отметить возможность общения несовершеннолетнего в социально здоровой среде, отсутствие вредных влияний, возможность получения несовершеннолетним профессии и занятия правомерной деятельностью, удовлетворяющей его материальные и духовные потребности. В настоящее время, когда решение социальных проблем по воспитанию молодёжи стало первоочередной задачей государственных и общественных органов, неизмеримо возросли возможности правового воздействия на совершенствование воспитания и образования подрастающего поколения, его гражданское, трудовое и интернациональное становление.
Совершаемые подростками преступления - сигнал обществу о существующих недостатках в нравственном воспитании молодого поколения. Задача эта тем более важна, что речь идёт о формировании граждан правового государства, которые сами призваны создавать законы, обеспечивать их исполнение, совершенствовать законодательство, участвовать в управлении делами государства и общества.

Литература

1. Конституция РК А., “Жетi Жаргы” 1997г.
2. Уголовный кодекс РК.А., “Жетi Жаргы” 1997 (с комментраиями)
3. Уголовный Кодекс Республики Казахстан (Общая часть) Комментарий А., “Жетi Жаргы” 1999
Специальная литература.
4. Бабаев М.М. «Индивидуализация наказания несовершеннолетних». - М., 1968.
5. Шапинова С.А. "Подросток: общество и закон" Алма-Ата, "Наука" Казахской ССР, 1989г.